Kitobni o'qish: «#Одноklassники. Школьные весёлые истории»

Shrift:

© Рущак Ю. И., 2022

© Дьяченко А. А., иллюстрации, 2022

© Издательство «Союз писателей», оформление, 2022

© ИП Соседко М. В., издание, 2022

Посвящается моим одноклассникам и однокурсникам



 
Одноклассники мои и однокурсники,
Разбросало нас по разным городам.
Мы заложники судьбы и мира узники,
Чувства и сомненья доверяем снам…
 

От автора

Когда мне было двенадцать лет, я даже не думала, что когда-то истории, происходившее со мной и моими одноклассниками, послужат мотивом для написания книги.

Я была прилежной ученицей, хорошисткой – так звали тех, кто учился на четвёрки и пятёрки по пятибалльной системе, – весёлой и общительной. А ещё в багаже я носила кучу комплексов.

В школе у меня было мало друзей – тех, настоящих, которые за тобой и в огонь, и в воду. Но ведь в детстве об этом и не думаешь. И чтобы не чувствовать себя одинокой, я завела друга по имени Дневник. В толстую тетрадку ложились разные истории – о солнечном деньке, который обещал быть радостным; о моём любимом коте Сёмке, который ушёл в лютую метель и не вернулся; о том, как меня ругала мама за недосмотр за курами, – ведь они так и норовили сбежать из загона; об уроках и одноклассниках… В общем, историй было полно.

Однажды в классе нам дали свободный урок – разрешили заниматься своими делами. Кто-то решал домашние задания, кто-то обсуждал планы на каникулы, а я сидела и писала историю. Мне просто так хотелось.

Под конец урока девочки с соседней парты попросили почитать. И им понравилось! В тот миг я почувствовала себя значимой персоной.

Прошло много лет с того дня. Но этот листочек с рассказом до сих пор у меня хранится. Наверное, для того, чтобы рассказать юным читателям о том, как проходили наши уроки. И совсем не скучно, как многие думают!

А ещё я до сих пор помню слова моего одноклассника:

– Ты такая правильная, всегда всё решаешь и зубришь… Ну получишь аттестат с отличием, а что потом? Вот пройдут годы, твои дети или внуки подойдут спросить, как ты училась, и тебе нечего будет им рассказать. Вот что ты вспомнишь?

Свой ответ помню, словно вчера это было:

– Буду вспоминать тебя!

Ах да, не считайте, что всё написанное было в точности на самом деле. Все события и персонажи носят собирательный образ!

Пролог

В каждой шутке есть доля правды, в каждой правде есть капля лжи…


Аромат цветов от васильков до орхидей наполнял весь город. На фоне разноцветья астр, пионов, роз и гербер выделялись ландыши и нарциссы.

Первое сентября – волнительный день для учителей, учеников и их родителей.

На праздничной линейке выстроились ребята из разных классов. Первый ряд – самые нарядные и самые успешные ученики. Равнение на середину – выступает директор с приветственным словом.

Первый звонок – начало учебного года.

Спустя мгновение классные руководители собирают своих учеников, выстраивают в пары и приглашают на первый урок.

Самым незабываемым этот день оказывается для ребят, которые только начинают свой путь по школьным коридорам. Первое знакомство с одноклассниками, расписанием уроков и правилами учреждения. Потом уже становится не всё так интересно и увлекательно…

Нет, это не так! Самое интересное впереди! Годы учебы – то, что запоминается навсегда и вспоминается с тёплой улыбкой в глазах.

Ромашка

Перемена между вторым и третьим уроками. Около кабинета собрались ученики в ожидании учителя по географии Яны Яковлевны.

Славка Туранов и Андрей Новиков снова придумывали план «Как насолить учителю и сорвать контрольную работу».

– А если… – не мог остаться в стороне и Илья Арбузов.

– Да не! – запротестовал Славка. – Во, слушай, ща ты, Арбуз, – Туранов указал на Илью, – берёшь эту дохлятину…

– Фу, не, я не возьму! – перебил Арбузов.

– Да ты слушай, чё я говорю! – не унимался Слава Туранов. – Берёшь вот эту дохлятину и, как только географичка откроет дверь, кидаешь прямо в неё. Понял?

– Почему я? – не унимался Илья.

– А кто ещё? Я? – рыкнул Новиков.

Против Андрея Новикова не всякий решался пойти. Илье пришлось согласиться выполнить поручение Славы.

– Девочки как цветочки, все всегда красивые и нарядные, – гордо сказал Виталик Шишкин.

Стоявшие рядом девчата засмеялись.

– Ты, – Виталя указал на Лену Алексееву, – самая-самая красивая в нашем классе, ты настоящая розочка!

– А я? – лукаво спросила Алька Арефьева.

– И ты тоже розочка, – ответил Виталик и добавил: – Только вторая. А Настька – третья, Танька – четвёртая…

Девочки так радовались, что их сравнили с розами и назвали красивыми, что даже стали аплодировать Шишкину. А Виталик наслаждался своим триумфом. Он так увлёкся переименованием девчонок в розочки с номерами, что не замечал никого и ничего вокруг.

– А я кто? – спросила подошедшая Яна Яковлевна.

– Ой, – Виталий явно не ожидал такого поворота событий. – А Вы… Вы самая главная… ромашка!

– А почему ромашка-то? – засмеялась Яна Яковлевна, открывая кабинет.

Виталик не смог ничего ответить.

А класс уже заливался смехом.

– Атас! – закричал Славка. – Мышь!

И тут Арбузов кинул серую и тощую мышь… Кто закричал, кто завизжал, но все кинулись врассыпную. И только Туранов стоял и хохотал.

Но Яна Яковлевна была не из робкого десятка и ничего не испугалась. Взяла мышку – как оказалось, это была игрушка – и пошла к смеющемуся Славке. Быстрым и ловким движением Яна Яковлевна сунула ему игрушку за шиворот и на ухо шепнула:

– Атас! Мышь!

Туранов начал скакать по всему коридору, пытаясь достать проклятую мышку.

А весь класс, наблюдая за всем этим, откровенно хохотал.

Дискотека

Начало учебного года всегда даётся с трудом, особенно для учащихся. Расслабившиеся за время каникул ребята не хотят учиться, выполнять домашние задания.

Учителя решили приободрить учеников – провести капустник.

Ребята обрадовались и с большой радостью принялись писать сценарий вечера. Должно быть не только весело и задорно, но ещё и по теме!

И вот наступил вечер, ко гда ученики превратились в актёров и юмористов.

Лавина шуток обрушилась со сцены. Зрители не могли остановиться, только и делали, что хохотали.

Подведя итоги и вручив главный приз – большой медовый торт – команде, чьи зарисовки были самыми искромётными, организаторы объявили час дискотеки.

Смолкли последние аплодисменты, в зале зажёгся свет, и девчонки и мальчишки потянулись к выходу, чтобы поскорее попасть на танцплощадку.

И вот зазвучали первые аккорды песни «Крошка моя» в исполнении группы «Руки вверх!», и все тут же хором подхватили слова:

– Крошка моя! Я по тебе скучаю…

Танцевали в основном девчонки, а мальчишки все по стеночке стояли и смотрели. Те, что были постарше, подходили к школьницам и приглашали на медленный танец. А все остальные стояли около колонн и наблюдали за происходящим или убегали с танцплощадки и пытались спрятаться в другом зале.

Люся никогда не считала себя красавицей, но всегда старалась выделиться: то причёску необычную сделает, то кофточку чем-нибудь украсит. Мама пыталась ей угодить, покупая сапожки, заколки, шарфики.

И вот Люся Баркова в обновке танцует в кругу своих подружек. Её останавливает одноклассница Лена Алексеева и говорит:

– Люсьена, ты сегодня классно выглядишь! Но твой Виталька не пошёл на дискотеку. Сидит там, в фойе, со шпаной местной и гогочет на всё здание. Ну как он может тебе нравиться?

– А он мне и не нравится вовсе, – поспешила Люся ответить.

– Так ты ж с ним в один кружок ходишь.

– Ну и что? Если все ученики школы будут ходить в кружок, это значит, что мне все нравятся? Глупость несусветная!

– Что? – возмутилась Лена. – Ты что, дурой меня назвала сейчас? Совсем сбрендила? Как ты посмела меня оскорбить? Ах ты…

Но тут вмешалась в разговор Маринка, лучшая подружка Люси, которая была чуть старше и умнее Барковой. Так считала сама Люся.

– Хватит! Иди куда шла. Тебе Люська мешает, что ль?

– Ой-ой! Защитница припёрлась…

– А ну цыц! Пошла отсюда!

Ленка поначалу ещё хотела что-то сказать, но увидела новый объект для нападок и решила ретироваться. Но Люся почему-то чувствовала, что всё это ещё аукнется ей…

Дискотека продолжалась, музыка зазвучала громче. Девчонки и мальчишки чуть-чуть передохнули и опять отправились на танцплощадку. Включили очередную заводную песенку, и все запрыгали под неё.

– Люсь! – потянула Баркову за руку Марина. – Ромка с тебя глаз не сводит!

– Чего? – из-за оглушительной музыки Люся толком не разобрала, что сказала подруга.

– Ромка Астахов на тебя смотрит во все глаза!

Люська обернулась и увидела мальчишку, в которого были влюблены чуть ли не все девчонки школы.

Ромка был старше на год, да и жил по соседству Люсей. А познакомились они ещё раньше, до школы. Ромка Астахов был идеалом многих девчонок! Светлые пушистые, чуть вьющиеся волосы, серые глаза и длинные ресницы. А его ямочка на щеке, когда Ромка улыбался, вообще сводила с ума.

– Ну и пусть смотрит! – ответила Люся Маринке как можно равнодушнее. А сама радовалась до невозможности!

Проиграли ещё несколько заводных мелодий и объявили медленный танец.

– Люська, держись! – шепнула Барковой на ухо Маринка. – Он идёт сюда.

– Кто? – спросила Люся кивком головы и хотела было обернуться, но Марина сильно сжала кисть руки подруги.

– Не о-бо-ра-чи-вай-ся! – сквозь зубы сказала Маринка.

– Девчонки, привет! – весело крикнул Рома.

– Привет, привет! – расплылась в улыбке Марина.

В этот момент Люся успела уже повернуться лицом к новому собеседнику и молча кивнула в знак приветствия. Перед девчатами стояли Ромка и его двоюродный брат Жека Рогожкин.

– А чего не танцуем? – поинтересовался Жека и тут же протянул раскрытую ладонь. – Можно пригласить?

– Кого? – Люся и Марина одновременно задали один и тот же вопрос и, посмотрев друг на друга, рассмеялись.

Часто девчонкам говорили, что они словно сёстры. Одинаковые вкусы, интересы и даже слова.

– Кого-нибудь… – неясно выразился Жека и добавил: – Любая одна.

Девчонки переглянулись и снова спросили:

– А именно?

В конце концов Рогожкин сделал свой выбор, и он был в пользу Марины. Люся тут же взяла сумочку подруги и повесила её на руку.

– А ты чего не танцуешь? – спросил Рома.

– Не хочу, – тихо ответила Люся.

– Понятно. А чего хочешь?

– Ничего.

– Понятно. Ты классно выглядишь! – отважился Ромка на комплимент.

– Спасибо.

– Слушай, Люська, а у тебя парень есть?

– А тебе зачем? – немного растерялась Баркова.

– Вообще-то вопросом на вопрос не отвечают.

– Ну и ладно.

– Ладно. Мне интересно просто.

Люся вопросительно посмотрела на Рому.

– Ну не хочешь – можешь не отвечать, – не отводя взгляда, миролюбиво сказал Роман.

– Нет.

– Что нет?

– Ну, парня… нету…

– Понятно. Ну, значит, будет! – весело сказал Ромка и направился к выходу.

Проходя усеянный девчонками и мальчишками танцпол, Ромка хлопнул брата по плечу и кивком головы позвал с собой.



Bepul matn qismi tugad.

24 326,95 s`om
Yosh cheklamasi:
12+
Litresda chiqarilgan sana:
21 noyabr 2022
Yozilgan sana:
2022
Hajm:
64 Sahifa 25 illyustratsiayalar
ISBN:
978-5-00143-730-7
Yuklab olish formati:
Matn
Средний рейтинг 4,1 на основе 23 оценок
Matn, audio format mavjud
Средний рейтинг 4,2 на основе 65 оценок
Matn, audio format mavjud
Средний рейтинг 4,4 на основе 46 оценок
Matn
Средний рейтинг 4,4 на основе 19 оценок
Matn
Средний рейтинг 4,6 на основе 33 оценок
Matn
Средний рейтинг 4,6 на основе 33 оценок
Matn PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 4,5 на основе 47 оценок
Matn
Средний рейтинг 4,3 на основе 36 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
Matn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок