«Японское искусство войны. Постижение стратегии» kitobiga sharhlar, 1 izoh

Учитывая количество заимствований и самобытность японской культуры, за что не возьмись - все получается запутанным. Ключевыми понятиями книги являются: даосизм, дзэн-буддизм, синтоизм, бусидо, искусство войны, искусство хитрости. И несмотря на то, что со стороны все эти понятия могут показаться очень близким, надежно сплетенными в современной японской культуре, они имеют разные корни, разные проявления и разное влияние на разные сословия. Автор подробно разбирает историю вопроса, пытаясь вынести полезные выводы для взаимодействия с современными японцами. Один из них такой:

В каждом из многих аспектов японской культуры есть внутреннее (ура) и внешнее (омотэ). При любых контактах, как политических, так и коммерческих, одинаково важно учитывать как сущностные, так и внешние моменты.

Фокус внимания автора все-таки попал в область дзэн-буддизма, бусидо и синтоизма, основные постулаты и тезисы которых он аккуратно разводит в 9 главе "Кризис Дзэн?". Особое удовольствие доставляет раздел посвященный конфликту воинской и христианской морали, с наивной критикой христианства Сюдзуки Сёсаном. Цитируемые мастера дзэн как всегда радуют емкими формулировками. Особенно захватывающими мне показались разделы, касающиеся воспитания, в т.ч. духовного воспитания воина.

... он (Мусаси) говорит о принципах духовного воспитания воина: 1. Думать о правильном и истинном. 2. Осуществлять учение на практике. 3. Изучать различные искусства. 4. Изучать различные ремесла. 5. Улавливать во всем как положительные, так и отрицательные стороны. 6. Постигать искусство точного видения. 7. Различать то, что неочевидно. 8. Быть внимательным даже в мелочах. 9. Не делать ничего бесполезного.

Тот, кто учится, но не применяет свои знания, подобен человеку, не имеющему в кармане ни гроша, который считает богатства других. Тот, кто не практикует,ю подобен стоящему на шумной улице и произносящему красивые речи, в которых, однако, нет никакой внутренней добродетели.

"Сутра цветочной гирлянды"

Обучение - это врата, но не дом. Если видишь ворота, не думай, что это и есть дом. Чтобы попасть в дом, находящийся за воротами, необходимо пройти сквозь них.

Ягю

Шесть психических сил - это ясное видение, ясный слух, соединение с другим сознанием, знание о прошлых жизнях, свободное сознание и знание о конце психической зависимости. Первыми пятью обладают искуссные гипнотизеры и неосвобождающие учения. Однако сила знания о конце психической зависимости недоступна ни искуссным гипнотизерам, ни неосвобождающим учениям; то - просветление, где заканчивают все психические привязанности.

Сюдзуки Сёсан

Отзыв с Лайвлиба.
Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish
Yosh cheklamasi:
12+
Litresda chiqarilgan sana:
29 yanvar 2018
Tarjima qilingan sana:
2000
Yozilgan sana:
1984
Hajm:
241 Sahifa 86 illyustratsiayalar
ISBN:
978-5-17-105735-0
Mualliflik huquqi egasi:
Издательство АСТ
Yuklab olish formati:
Matn
O'rtacha reyting 3,7, 9 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4, 24 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 2,4, 20 ta baholash asosida
Matn
O'rtacha reyting 4,8, 13 ta baholash asosida