Kitobni o'qish: «История Джессики»

Часть 1. Девочка, у которой остановилось время

– Джессика! Вставай! Хватит спать! Пора в школу! Джессика! – были слышны крики по всему дому. Каждое утро миссис Паркер начинала будить свою единственную дочь раньше будильника ровно на пятнадцать минут. Спать под такие крики было невозможно, поэтому Джессика решительно вставала с кровати и, выключая, так и не прозвеневший будильник, отправлялась в ванную. По пути туда, она краем глаза всегда смотрела в зеркало: шестнадцатилетняя девчонка в серой пижаме, растрепанными каштановыми волосами и небесно голубыми глазами. Одно и то же каждый день.

Утро этого дня ничем не отличалось от предыдущих: негативные нотки витали в доме и заставляли невольно скрипеть зубами от злости.

– Хватит уже орать, я давно встала, – пробубнила она себе под нос, но вслух крикнула. – Я уже не сплю, мам!

Джессика проделала свой утренний каждодневный ритуал: умылась, выпила кофе, заплела косу, натянула брюки и блузку и с чувством выполненного долга, уверенно вышла из дома. Девушка направилась в сторону школы. По пути кто-то окликнул её сзади:

– Джес! Стой!

Джессика обернулась. К ней поспешно двигалась её подруга Бритни. Она жила на той же улице Портленда, только немного ближе к зданию школы.

– Привет, – радостно ответила Джессика и крепко обняла подругу.

– У меня к тебе вопрос на миллион.

– Отлично, задавай.

– Готовилась ли ты к тесту по алгебре? – Бритни состроила щенячий взгляд и быстро-быстро похлопала ресницами.

Джессика в ответ скрестила руки на груди и, с коварной ухмылкой, осмотрела подругу с ног до головы:

– И где твою задницу носило на этот раз? Дай-ка угадаю? Ты, конечно же, вспомнила про тест только тогда, когда увидела меня минуту назад. Да?

– Я ничего не могу от тебя скрыть, ты слишком хорошо меня знаешь, – засмеялась она в ответ. – Я сейчас такое расскажу, не поверишь.

Бритни была достаточно известной личностью в их школе. У неё было два главных увлечения – мальчики и школьный досуг. С первым пунктом ей помогала отменная внешность: пышноволосая блондинка с потрясающей фигурой и очень милым личиком могла заполучить любого парня. Она была в поисках того самого идеального, от которого, как она выражалась «бабочки в животе запорхают». Но, как правило, дальше одного свидания дело не заходило – бабочки продолжали спать в животе крепким сном. Второй пункт её увлечений занимал оставшееся свободное время. Благотворительный приём или школьная вечеринка – Бритни всегда была в числе организаторов. Школьный спектакль – у Бритни одна из главных ролей. Черлидинг – конечно, Бритни в числе команды. Ни одно школьное мероприятие не обходилось без её участия.

– Я вся во внимании, рассказывай о своих похождениях, – засмеялась Джессика.

– Вчера у меня было свидание…

– Господи. И какое по счёту?

– Не важно, – отмахнулась Бритни. – Главное то, с кем оно было.

– И с кем же? – Джессику одолевало любопытство.

– Девчонки, привет! – послышался мужской голос за спинами подруг.

Девушки поспешно обернулись. Это был их хороший друг Эдвард. В школе они двигались в основном везде втроём, странная дружба зародилась ещё с самого первого класса. Тогда парень был с длинными и кудрявыми волосами, ещё и пухляш с невысоким ростом. Лет в десять у него полезли прыщи. В школе он стал объектом насмешек. Но к пятнадцати годам буквально за одно лето парень вытянулся, состриг свои кудри, свёл прыщи и подкачал тело настолько, что через облегающую футболку стало видно рельефные кубики. Все девушки в школе начали обращать внимание на завидного парня, предлагать свидания и совместные походы на вечеринки, но Эдварду отношения уже были не интересны. Всё его время занимали тренировки и компьютерные игры.

– Привет, мой друг, – окрылено произнесла Бритни и обняла друга. – А я тут рассказываю Джессике, с кем же я вчера так удачно сходила на свидание.

– Удачно прям? Тогда мне тоже это интересно.

– Прям удачно, да. Думаю, что я даже готова признать, что в моём животе, наконец, проснулись бабочки.

– Вау, – выдохнул Эдвард. – Вот это поворот!

–Впервые за долгое время я чувствую хоть какие-то изменения в однообразной серой жизни, – поддержала Джессика с улыбкой, но затем по её спине прошёлся лёгкий тревожный холодок. Что-то в этих словах заставило её насторожиться, будто чувствуя, что это далеко не единственное событие, вырвавшееся сегодня из однообразного потока.

– А с кем любовь то? Не с учителем алгебры, надеюсь?

– Ну, Эд, ну что ты несёшь, – засмеялась Бритни. – Ладно, спорим, сейчас вы скажете «ого»? Мой новый избранник – это Ричард!

– Ого! – крикнули в один голос Эдвард и Джессика.

– Ну, я же говорила, – добродушно продолжала смеяться Бритни.

Ричард был симпатичным парнем: брюнет с взъерошенными волосами и рельефным телом, высокого роста и с милейшими ямочками на щеках. Парень славился своим серьезным отношением ко всему вокруг. Если играть в баскетбол, то до победы. Если вести здоровый образ жизни, то никаких исключений. Если строить отношения, то только настоящие. А ещё он был лучшим другом капитана школьной команды – Эрика. Того самого Эрика, в которого до беспамятства была влюблена Джессика.

– Брит, а ты понимаешь, что можешь осуществить заветную мечту нашей подруги? – играя бровями спросил Эдвард.

– Ну-ка. Просвети меня.

– У вас есть возможность сходить на парное свидание, его лучший друг и та-дааам, – парень направил два указательных пальца на Джессику, – и твоя лучшая подруга. Что может быть круче, чем парное свидание, где тот самый друг – твоя заветная мечта.

– Я, конечно, могла бы возразить, – смущённо улыбнулась Джессика, – но звучит и вправду волшебно.

– Значит, мы сделаем волшебство настоящим. Что может быть проще?

– Брось, – отмахнулась подруга. – Всё это сказки, ты же знаешь. Мечты, не более того.

Из-за строгих родителей Джессика была вынуждена учиться только на отметки «отлично», без исключений. В классе её называли ботаником, потому что она знала всё. Естественно, знания не брались с потолка – девушке приходилось сутками напролёт заниматься уроками и вникать в предметы. Она никуда не ходила и ничем не увлекалась, только учёба, учёба и учёба.

– Слушай, – Бритни недовольно скрестила руки на груди. – Может быть, я вообще не понравилась Ричарду, и сегодня в школе он сделает вид, что меня не знает?

– Такого точно не может быть, – отмахнулся Эдвард. – Мне проще поверить в инопланетную расу, чем в то, что ты кому-то можешь, не понравиться.

– Да ладно, – Бритни показала улыбку во все свои тридцать два зуба. – В любом случае, давайте сперва посмотрим, какие отношения нас связывают с этим красавчиком, а уж потом будем думать, как познакомить Джесси с её мечтой.

– Ну да. Или спасать тебя от депрессии из-за столь быстро закончившихся отношений, – подмигнула Джессика.

Друзья засмеялись в полный голос. На горизонте показалась школа. Со всех сторон к её воротам двигались ученики, занятия должны были вот-вот начаться. Друзья вошли в здание через главный вход. Зайдя в холл школы, они оставили вещи в своих шкафчиках, взяли необходимые учебники и направились в класс на второй этаж. Джессика быстро села на своё место у окна, достала учебники и принялась бегло повторять материал. Бритни села с левой стороны от подруги, а место Эдварда было на следующей парте, позади Джессики. Бритни с жалостью посмотрела на подругу, вздохнула, затем перевела взгляд на друга:

– Ты подготовился?

– К чему? – не понял тот.

– Самая умная девочка в школе знает всё. И она, в отличие от нас с тобой, знает, что сейчас будет тест.

– Правда?! – удивился он, затем похлопал Джессику по плечу и шепнул на ухо, – Джесси, а если тест будет очень сложный, ты поможешь нам?

Джессика недовольно повернулась к другу и сверила его презренным взглядом. Выждав небольшую паузу, она закатила глаза и отвернулась обратно. Друзья поняли, что этот жест означал «Да» и с облегчением откинулись на спинки стульев.

Неожиданно открылась дверь класса и на пороге показались Синди и её три подруги. Бритни показала своим друзьям жест, будто ее сейчас вырвет. Эдвард прыснул смехом, чем привлек внимание Джессики. Синди же надула из жвачки пузырь, лопнула его языком, чмокнув при этом на весь кабинет. Затем она поправила свою короткую юбку и показала жестом трем подружкам заходить в класс.

– Я слышала, ты вчера ходила на свидание с Ричардом? – спросила Синди у Бритни, когда уже прошла на свое место перед Джессикой.

– Ходила, – сказала Бритни гордо.

– Говорят, он вообще стрёмный.

– Неправду говорят, – ответила та с лёгкостью.

Синди была настолько же известной, как и Бритни, но слыла в стенах школы как стерва из группы поддержки. Из-за того, что ее родители занимали высокую должность в посольстве, ей досталась слава, главенство в болельщицах и высокая самооценка. Три подруги Синди были безызвестными. Их имена никто не знал, но они никогда не оставляли подругу одну, даже в туалет они ходили своей компанией. Бритни утверждала, что это не личности, а три нелепые чайки, которые ходят за ней ради славы и поддакивают всем ее словам. Синди была стройной блондинкой с естественными короткими кудряшками и тонной косметики на лице. Она считала себя королевой красоты – зеркальце из рук почти не выпускала. Бритни ее недолюбливала, а Джессика и вовсе ненавидела и на то были свои причины. Суперзвезда школы частенько пыталась задеть Джесси и постоянно говорила о том, что скоро у них с Эриком начнется самая романтическая история этого города. Несмотря на стремление Синди, Эрик продолжал ходить в гордом одиночестве, тем самым скрашивая мечты влюбленных в него девушек.

– Откуда ты знаешь, что мы встречались? – спросила Бритни с явным интересом.

– Вся школа знает, – с отвращением ответила Синди. – Ричард кричит на каждом углу, что ты теперь его девушка.

– Классно, – ответила Бритни с явным удовольствием, – всё-таки я круче тебя.

– Посмотрим, как ты запоешь, когда я схожу на свидание с Эриком.

Джессика напряглась после этих слов. Было чувство, что все внутренности упали куда-то вниз, и черная тень спустилась ей на плечи. Она с замиранием сердца ждала продолжения диалога; ей хотелось, чтоб ее подруга утерла нос этой самодовольной блондинке. Бритни не заставила долго ждать:

– С чего бы такой парень как Эрик пошел куда-то с такой как ты?

– Ну, во-первых, я звезда школы, – гордо и с улыбкой сказала Синди. – Во-вторых, я тесно с ним общаюсь, потому что я в группе поддержки и на каждой тренировке мы видимся и здороваемся. Ну, а в-третьих, он устраивает вечеринку в честь победы во вчерашнем матче. Уж ты то, как девушка Ричарда, должна об этом знать.

– Какую вечеринку? – не удержалась Джессика.

– А тебя, мышь болотная, это меньше всего должно интересовать. Заройся в свои учебники и не говори со мной. Фу! – поежилась она.

– Синди, ты такая дрянь, – заступилась за подругу Бритни.

Над Джессикой нависла черная туча, сгусток негатива и желание убить эту чертову блондинку. Что она себе позволяет? Почему так разговаривает с ней? Кулаки Джесси сжались, и она уже собралась ответить Синди что-нибудь обидное, как в класс вошел учитель. Мысли Джессики моментально разлетелись в разные стороны, будто стая ворон от опасности. В голове застучала лишь одна мысль «Тест!».

– Добрый день, – поздоровался преподаватель, когда подошел к своему столу и повернулся к аудитории лицом. – Сегодня пишем достаточно сложный тест. Сейчас я раздам листы. В тесте тридцать заданий и четыре варианта ответа. Ваша задача – поставить галочки возле каждого ответа, который вы считаете верным.

Учитель прошел по всем рядам и положил каждому на стол лист с тестом. Затем он вернулся на свое место и после фразы «Можете приступать, желаю удачи» уткнулся в стопку документов за своим столом. Джессика немедля схватила ручку и с чувством паники принялась читать задания и выделять правильные ответы. Ей понадобилось не больше десяти минут. Она склонила голову ниже и повернулась к Бритни. Рука Джессики была под столом, так она смогла жестикулировать подруге правильные ответы каждого задания. Им понадобилось еще около пятнадцати минут на хитрое списывание. Затем Джессика уткнулась обратно в свой тест, чтобы проверить правильность ответов, а Бритни принялась в таком же формате передавать ответы Эдварду.

В колонках кабинета неожиданно прозвучал женский голос: «Мистер Смит, срочно зайдите в кабинет директора». Преподаватель вытаращил глаза и, схватив папку с документами со стола, выбежал из кабинета. После того, как дверь закрылась с внешней стороны, в классе началась возня, которая почти сразу переросла в суету. Подростки принялись уточнять друг у друга правильные ответы на конкретные задания теста. Синди не стала исключением; она повернулась к Джессике и дерзко спросила:

– Что там в восьмом задании?

– Отвали от нее, – ответила Бритни за свою подругу.

– Родители мне голову оторвут, если я получу плохой балл.

– Давно уже пора. Уж не знаю, почему твои родители до сих пор этого не сделали, – с презрением высказала Бритни и показательно отвернулась в другую сторону.

– Я засужу тебя за эти слова, – зашипела Синди.

– Конечно-конечно. Только сперва получи двойку, потом переживи отрывание головы, а потом уже топай в суд… Или куда ты там собралась.

– Что мне сделать, чтоб ты дала мне правильные ответы? – Синди цокнула языком и закатила глаза.

– Не иди на вечеринку к Эрику, – Бритни растянулась в ехидной улыбке, а Синди и Джессика вопросительно уставились на нее.

– Бритни, – Синди закатила глаза, – ну тебе-то это зачем? У тебя же Ричард есть.

– Это не твое дело. Тебе нужны ответы или нет?

– Нужны, – Синди заскрипела зубами. – Не пойду я, дома останусь. Давай сюда свой тест.

Бритни передала свой лист Синди и показала жестом, чтоб та пошевелилась. Джессика с огромными глазами смотрела на свою подругу и не совсем понимала, что сейчас произошло. Бритни ей подмигнула. Неожиданно дверь открылась, и в класс вбежал преподаватель. Он был весь красный, с взмокшим лбом и выпученными глазами. Пока он проходил между рядами к своему столу, Синди быстро подкинула не свой лист соседке сзади. Джессика округлила глаза, но, тем не менее, не растерялась и так же быстро протянула его своей подруге. Бритни выхватила свой лист и засмеялась в ладошку.

– Где же он, где?! – преподаватель что-то панически искал.

Все замерли в ожидании. Поиски прекратились благодаря школьному звонку. Подростки сорвались с мест, поскидывали свои листы на стол учителя и вышли из кабинета. Джессика подлетела к подруге и обняла ее:

– Брит, спасибо!

– Всегда пожалуйста, – улыбнулась та. – Только учти, Джес, свои обещания Синди никогда не выполняет.

– Ты ничего не говорила про вечеринку, – Джессика поправила свою косичку и убрала выбившиеся волосы за ухо.

К ним рядом пристроился Эдвард и, взяв подруг под руки, повёл к шкафчикам.

– Потому что я ничего не знаю про неё, – Бритни задумчиво провела ладошкой по своим белокурым волосам.

– Что странно, – заметил Эдвард. – Обычно ты в курсе всех мероприятий, как в школе, так и за её стенами. Какой сейчас урок?

Друзья разошлись по своим шкафчикам, взяли необходимые учебники и сошлись вместе рядом со шкафчиком Бритни. Она всё ещё перебирала тетради и не могла найти нужную. Затем, обнаружив её в стопке учебников, схватила тетрадь, кинула в сумку и захлопнула шкафчик. Бритни повернулась к друзьям, только хотела сказать, что пора идти учиться дальше, но неожиданно ей кто-то сзади закрыл глаза:

– Угадай кто?

– Догадываюсь… – заворожено произнесла она. Руки слетели с ее глаз и, обхватив за талию, повернули к себе.

На нее смотрел Ричард, тот самый красавец-брюнет, с которым она вчера ходила на свидание.

– Привет, – мило сказала она, обхватила его своими руками и нежно поцеловала.

– Привет, я все утро о тебе думаю…

– Кажется, нам пора слинять из этой мелодрамы, – сквозь зубы сказал Эдвард, наклонившись к Джессике.

– Согласна, – так же сквозь зубы ответила она.

Только сделав шаг назад, Ричард своей фразой заставила друзей замереть:

– Куда собрались? Давайте-ка знакомиться. Как раз, вон Эрик идёт. Эй, брат! – крикнул он другу и, подняв руку вверх, поманил к ним.

– Вот и твой звездный час, – продолжил Эдвард говорить с Джессикой сквозь зубы.

– Я сейчас от страха описаюсь, – так же сквозь зубы произнесла она и метнула глазами в друга и назад на идущего к ним Эрика.

Эдвард не сдержался от такого комментария и начал смеяться во весь голос. Бритни и Ричард с удивлением на него посмотрели. В этот момент как раз подошёл Эрик:

– Весело тут у вас, смотрю. Привет всем, я Эрик.

– Да, веселее некуда, от смеха уже штаны мокрые, – Эдвард протянул руку парню, пожал, затем ладошкой указал на рядом стоящую подругу. – А это Джессика.

Эрик протянул ей руку, та со смущённой и в тоже время глупой улыбкой протянула в ответ свою.

– Будь хорошей девочкой, поздоровайся с дядей, – с насмешкой сказал Эдвард.

– Привет? – выдавила она из себя всё с той же глуповатой улыбкой.

– Да, привет – ответил тот, приподняв бровь, затем повернулся к другу. – Рич, ты говорил своей девушке про вечеринку?

– Не-а, не успел ещё.

– Не забудь. Ладно, мальчики и девочки, я пошёл дальше. Рад был познакомиться, – с этими словами Эрик подмигнул Джессике и Эдварду и зашагал в том направлении, откуда пришёл.

– Да. Мы тоже. Пойдём. Надо того. К уроку. Надо подготовиться, – на каком-то стеснительном и ломаном языке проговорил Эдвард, толкая Джессику вбок. – Не забудь, Бритни, у тебя тоже в этом месте урок. А мы пошли.

Эдвард схватил Джессику за плечи и пару раз толкнул в ту же сторону, куда ушёл Эрик. Спустя несколько метров друзья прыснули от смеха.

– Ты вёл себя… как контуженный идиот, – отметила Джессика, держать от смеха за живот.

– Эй! Я хотел быть похож на робота, – обиженно, но в тоже время не в силах сдержать смех, ответил друг. Они направились в кабинет, уже на подходе к классу их догнала Бритни. Они с Эдвардом весело обсуждали предстоящую вечеринку, в то время как Джессика была вся в мыслях и даже не слышала, о чем говорят друзья. Бритни толкнула Эдварда в бок и указала жестом глаз на молчаливую и улыбающуюся подругу, идущую рядом.

– Она что, мурлыкает? – шёпотом спросил Эдвард.

– А, по-моему, она напевает любовную песню, – ответила так же шёпотом Бритни.

Друзья засмеялись, но Джессика этого даже не заметила. Бритни решила выдернуть подругу из транса:

– Джес, ты к уроку готова?

Ответом было очаровательное молчание.

– Джессика Паркер. Ответь на мой вопрос.

– А? – подруга очнулась и непонимающе уставилась на друзей.

– Ты сейчас про астрономию думаешь или про Эрика? – спросила Бритни с умилением, потому что, наконец, поняла, в чем причина такого поведения Джессики.

– О чем, о чем? Об Эрике? Не! Совсем не думаю! – с широченной улыбкой ответила Джессика.

Бритни и Эдвард искренне и громко рассмеялись. Подруга решила повременить с лекцией о вреде влюбленности в самого популярного парня школы. Джессика только что поздоровалась за руку с тем, с кем даже ни разу не разговаривала. У подруги, скорей всего, сорвёт крышу. Но она была готова быть рядом.

Когда прозвенел звонок, друзья уже сидели на своих местах в ожидании начала урока. Преподаватель была не из добрых, поэтому, спустя минуту, сразу закрыла изнутри дверь на ключ и принялась вести урок. С самого начала лекции Джессика сидела в трансе. В ее голове крутилась лишь одна сцена: Эрик стоит перед ней, смотрит ей в глаза и трогает ее руку. То чувство, которое она испытала в эти несколько секунд, были несравнимы ни с чем. Никогда прежде она не испытывала таких эмоций. Будто миллионы бабочек в животе станцевали всевозможные танцы за такой короткий период времени. Девушка подвисла в своих мыслях и прокручивала раз за разом этот момент в своей голове. Преподавательница заметила, что одна из учениц не слушает лекцию, а смотрит куда-то в окно и думает о своём. Её реакция не заставила себя долго ждать:

– Джессика, скажи-ка мне, о чем я говорю последние две минуты?

Ответа не последовало. Никто из класса не откликнулся на это имя. Повисла гробовая тишина.

– Джессика, ты меня слышишь? – сдержанно, но строго спросила преподаватель.

Эдвард стукнул подругу сзади по спине. Джессика, наконец, очнулась и огляделась. Учитель пристально на нее смотрела, так же, как и каждый ученик в классе.

– Простите мисс, я задумалась и прослушала вопрос. Больше такого не повторится.

– Слушай внимательно мою лекцию, Джессика, – строго кивнула преподавательница и продолжила тему.

Джессика утруждено вздохнула и недовольно скрестила пальцы рук. Она негодовала от того, что прослушала лекцию. С ней никогда такого не было раньше. Неужели, из-за Эрика у нее случился эмоциональный взрыв, и она попусту потерялась в своих желаниях и раздумьях? От мыслей ее отвлекла Бритни:

– Всё хорошо?

Шепот был настолько тихий, что Джессика прочитала эту фразу буквально по губам. В ответ она лишь кивнула. Так же тихо Бритни спросила: «Эрик?» И опять подруга кивнула. Тогда Бритни покрутила пальцем у виска, а Джессика лишь пожала плечами в ответ. Бритни не унималась:

– Ты с ума сошла что ли? Выбрось это из головы!

– Мы держались за руку! – восторженно прошептала Джессика в ответ.

– И что?!

– Теперь мы с ним знакомы!

– У него этих знакомств… Вернись в реальность!

Этот спор шепотом мог продолжаться вечно, но его остановила разгневанная учительница:

– Джессика! Я в гневе от твоего поведения! Что за болтовня посредине лекции?! Быстро к доске!

Девушка сверила подругу презренным взглядом и поспешно вышла к доске. Она особо не волновалась, так как знала все темы лучше остальных в классе.

– На прошлом уроке мы проходили спектральные диапазоны. Расскажи, что ты узнала из той лекции? – задала вопрос учительница.

Джессика вспомнила несколько лекций и домашних изучений этой интересной темы, скомпоновала все в своей голове и подготовилась к ответу. Прежде чем озвучить мысли, она бросила взгляд на последние парты и невольно замерла. Там начиналась непривычная для урока возня. Ее самый подлый, наглый и меткий одноклассник Макс что-то воссоздал. И вот буквально через мгновение он поднял руку и запустил в Джессику конструкцию, состоящую из ручки и бумажки, похожую на небольшой самолет. Вот она пролетела половину класса и уже начала приближаться к Джесси. Девушка в панике поняла, что если она сейчас не пригнётся или не закроет лицо руками, у неё в голове будет дырка от ручки, ведь та летела ей четко в лоб. Самозащита сработала быстрее, чем на то рассчитывалось – лицо было прикрыто ладошками. Она зажмурилась в ожидании болезненных ощущений в руке. Но этого не происходило достаточно долго, что неприятно насторожило. Джессика опустила руки вниз и с паническим ужасом обнаружила, что кончик ручки завис в паре сантиметров от её носа. Прямо перед ней в воздухе! Весь класс не двигался. Как будто остановилось время.

– Не смешно! – крикнула она истерично, думая, что это розыгрыш.

Она осмотрела класс: Бритни в этот момент замерла в непонятном жесте. Её глаза были устремлены на подругу, а руки расположены в странном соотношении друг к другу, по всей видимости, она показывала жестами ответ на вопрос. Джессика перевела взгляд на Синди; та в этот момент красила губы – её рука зависла на верхней губе. Потом девушка посмотрела на своего обидчика Макса – тот замер в ожидании; кончик его языка немного торчал вверх. Джессика прошла до входной двери и обратно. Ничего не изменилось. Паника сменилась непониманием. Появились мысли, что она лишилась разума. Она вернулась на то место, где стояла во время ответа. Но ручка перед носом вселяла в нее чувство страха и предстоящей боли, поэтому она сделала шаг в сторону. Джессика закрыла глаза и глубоко вздохнула, попытавшись сосредоточиться и понять, что делать дальше. Не сошла же она с ума?

Девушка вновь открыла глаза и поразилась: конструкция из ручки и бумажки валялась на полу, класс в молчании смотрел на нее, а Макс стучал себя по голове от непонимания, как он мог промахнуться. Затем Джессика услышала тяжелый выдох своей учительницы и строгий выговор:

– Садись, Джессика. Мне жаль тебе это говорить, но ответа нет и оценка очень плохая. Садись. Макс к доске.

– Почему я? – с досадой крикнул тот.

– Нечего мусорить в классе.

Пока Макс вставал со своего места и шёл к доске, Джессика уже сидела за своей партой и таращила глаза от шока. Это первая в её жизни плохая оценка. И первая в жизни остановка времени. Бритни громко шепнула:

– Почему ты не ответила?!

– У меня время остановилось, – ответила Джессика в панике.

– Ты с ума сошла?! Какое время?! – Бритни была возмущена до предела.

– Я тебе клянусь! Время останавливалось!

– Конечно! У тебя из-за Эрика крышу сносит! – съязвила Бритни.

– Говорю тебе нет! – чуть ли не плача отвечала та, хотя понимала всю абсурдность своих слов.

– Джессика, – обратилась к ней учительница, – я не знаю, что с вами сегодня, но ваше поведение отвратительно. Покиньте аудиторию.

С этими словами она вставила ключ в дверь, щелкнула замок и распахнула дверь, указывая ученице на выход. Джессике ничего не оставалось, как собрать свои вещи и выйти из кабинета.

***

Бритни и Эдвард вышли из класса после того, как прозвенел звонок.

– Что у вас там случилось? Это из-за двойки, да? – спросил Эдвард.

– Не совсем… – Бритни немного затруднялась ответить, – она сказала, что у неё время остановилось.

– В каком смысле? – друг был в замешательстве.

– Я не знаю. Но мне кажется, что она сходит с ума из-за встречи с Эриком.

– Да быть не может, – отмахнулся Эдвард. – Давай найдём её и поговорим.

Как друзья и предполагали, Джессика уже сидела в кабинете следующего урока и медленно перелистывала страницы учебника, облокотившись при этом лицом на одну руку.

– Привет? – осторожно спросила Бритни, заходя в кабинет и двигаясь к подруге. – Ну, ты как? Всё хорошо?

– Конечно нет, – монотонно ответила Джессика.

– Да уж, – Бритни с досадой поджала губу, но затем искренне улыбнулась, положила руку на плечо подруги и посмотрела ей в глаза. – Давай отвлечёмся? Джессика с надеждой посмотрела на подругу.

Рядом встал Эдвард, облокотившись на парту одной рукой. Бритни продолжила:

– Завтра Эрик устраивает вечеринку в своём особняке. Раньше я там никогда не была, да и никто из школы там, скорее всего, не был. Ну, кроме Ричарда, разумеется.

– Не могу представить, каким образом Эрику удалось уговорить своего отца, – поддержал Эдвард.

– Их команда взяла первое место на мировых соревнованиях, – объяснила Джессика. – А он капитан. Сейчас для него все дороги открыты, с такими-то достижениями любой колледж его заберет с руками и ногами.

– Давай будем честными, Джес, – Бритни убрала руку с её плеча. – С таким папочкой у него и без соревнований все дороги открыты.

– Это точно, – согласился Эдвард.

– В общем, Эрик сказал, что для вас его особняк завтра вечером открыт, вы тоже приглашены на эту вечеринку, как и я, – сказала Бритни с небольшой гордостью.

– Серьезно?! – крикнула Джессика.

Бритни уже хотела рассказывать дальше подробности предстоящей вечеринки, но Джессика подскочила с места и принялась обнимать Бритни. Эдвард с улыбкой покачал головой и пару раз крутанул пальцем у виска.

– Ты не рад, что ли? – спросила Бритни сдавленным голосом, находясь у Джессики в объятиях.

– Рад. Но я пока могу сдерживать эмоции.

– Как можно их сдерживать? – поразилась Джессика и закружилась вокруг себя.

– Да, – покачала головой Бритни, – Эд, ты говоришь сохранять эмоции? Когда ей только от рукопожатия сорвало крышу. А тут целая вечеринка… Кстати, Джес, насчёт остановки времени…

– Не говори ничего, – ответила Джессика, выставляя вперед руки в знак протеста.

– Хочешь сказать, этого не было?

– Было. Но возможно, мне показалось. Если это повторится вновь, я начну паниковать. А пока буду считать это первой и последней галлюцинацией.

– Молодец! – Бритни одобрительно хлопнула подругу по плечу.

Джессика кивнула. Она все поняла. И считала случившееся – галлюцинацией на фоне гормонального сбоя. Было решено временно не поднимать эту тему, как в своей голове, так и при друзьях.

Прозвенел звонок. Ученики расселись по своим местам. В класс зашёл учитель и сразу начал спрашивать домашние исследования. Джесси подняла руку и вышла к доске, что бы заработать положительную оценку. Рассказ Джессики у доски был настолько скучным, что в классе тишина прекратилась, начались перешептывания. Синди же отличилась от всех – она достала блеск для губ с зеркальцем и принялась подкрашивать губы. Учитель заметил это невежество и поднятой рукой показал Джессике остановиться в своём монологе.

– Синди! – повысил тот голос, когда девушка замолчала. От неожиданности руки девушки дрогнули, блеск выскочил из руки и покатился по столу, затем упал и оставил свои яркие отметины на полу. Синди встала со стула и обречённо посмотрела на учителя. Тот разгневано посмотрел на нее:

– Перед тобой одноклассница рассказывает тему своего исследования! Вместо того, что бы ее внимательно слушать, ты сидишь и красишь губы?! Ещё и пол в своём ионом соединении замарала!

– Это не ионные соединения, – обиженно возмутилась та, – это фирменный блеск для губ.

– Серьезно? – учитель вздохнул. – Синди, давай-ка проверим, как ты слушала свою одноклассницу. Расскажи нам, что такое аммиак.

Синди молча бегала по классу глазами. Бритни не сдержалась и громко подсказала суперзвезде:

– Это то, чего много в твоих волосах.

Класс разразился хохотом.

– Я, – ответила ей Синди громко, – пользуюсь дорогой краской для волос. Без добавления аммиака!

– Не удивительно, что вы не знаете домашнего материала, – начал оправдывать Синди учитель, – ведь у вас в голове одни блески и краски! Хотя они же состоят из химии. Придётся вам поставить плохую оценку, Синди. И после урока будьте добры, уберите свой фирменный блеск с пола.

Та обиженно села на место и недовольно цокнула. Вскоре урок закончился, и настало время той самой обеденной перемены. После звонка друзья незамедлительно направились в столовую.

– Где сядем? – спросил Эдвард, первым переступая порог школьной столовой.

Девушки окинули взглядом помещение. Школьники, сидящие за столом, активно вели диалоги и постукивали посудой. Воедино с запахом различной еды создавался обычный шум столовой в обеденное время.

– Давай там, – радостно ткнула Бритни на свободное место у окна.

Друзья сели за свободный стол и разложили свою еду перед собой. Бритни и Эдвард принялись обедать, а Джессика, повозив вилкой в тарелке, так и не притронулась к еде. Затем она тяжко вздохнула и отодвинула еду от себя: