Kitobni o'qish: «Рассказы для школьников»
© Издательский дом «Проф-Пресс» составление, оформление, ил., 2022
© Сорока С.Н., текст, 2022
* * *
Ничего страшного
Ярик и Тимка были друзьями. Они жили в одном дворе, учились в одном классе и каждое утро вместе ходили в школу.
– А давай ритмику прогуляем, – предложил как-то Ярик перед уроками.
Тимка взглянул на него недоумённо и немного испуганно.
– Ничего страшного! – заверил его товарищ. – Это ж факультатив.
– А если от Анастасии Андреевны влетит?.. – забеспокоился Тимка.
– Не влетит! А если влетит, то двоим! Когда на двоих ругаются, ни капли не обидно… Давай в парк пойдём! – уговаривал Ярик. – Мороженого купим! На батуте попрыгаем!
Тимка мялся.
Странно, но тёплый майский ветерок словно был с Яри-ком заодно. Он наполнял свободой, будоражил, настойчиво гнал куда-то… Явно не в школу.
– Ладно, пойдём! – махнул рукой Тимка.
* * *
Друзьям повезло. До парка они добрались без происшествий. Батут работал. Мороженое продавалось…
Время пролетело незаметно. И они его неплохо провели.
– Видишь как здорово! – радовался на обратном пути Ярик. – А ты идти не хотел. Давай после школы опять…
– Давай! – соглашался Тимка.
– А можно и завтра!.. Какой там первый урок?
Вдруг мальчишки притихли. Впереди за деревьями показалось кирпичное здание школы. Главное теперь было – удачно проскочить и затеряться в толпе одноклассников. И вот уже школьный двор (какой он широкий, оказывается). Крыльцо со ступеньками… Дверь… Ярик потянулся к блестящей ручке…
– А вы откуда это? – послышался сзади знакомый голос.
Мальчишки в страхе обернулись. Перед ними стояла Анастасия Андреевна.
– Ритмику прогуляли? – учительница строго покачала головой.
– Нет! – соврал Ярик и зачем-то прибавил: – Честно!
– Честно? – Анастасия Андреевна посмотрела теперь на Тимку.
Тимка кивнул.
Она очень не любила, когда её обманывали. Становилась серьёзнее, строже.
– Хорошо, сейчас проверим. Пойдёмте!
В холле учительница окликнула Катю, их одноклассницу.
– Скажи, пожалуйста, Ярослав с Тимофеем сегодня были на ритмике?
Катя никогда не ябедничала, но и обманывать тоже не стала…
– Зайдёте ко мне после уроков! – сказала прогульщикам Анастасия Андреевна.
* * *
Учебный день подошёл к концу. Прозвенел звонок с последнего пятого урока. Шумные одноклассники высыпали из кабинета и с радостными криками побежали в раздевалку. А Ярика с Тимофеем ждала Анастасия Андреевна. Идти к ней было страшновато. Тимка нервничал. Накручивал на запястье шнурок от сменки.
– Ничего, когда на двоих ругаются, не обидно, – пытался подбодрить друга Ярик. Хотя и сам он заметно волновался.
И вот показалась дверь её кабинета. Собравшись с духом, мальчишки переступили порог. Анастасия Андреевна встретила их сдержанно. Посадила за парту и начала разговор.
– Ну, и кому в голову пришла эта идея? – спросила она.
Мальчишки, опустив глаза, молчали.
– Понятно. Сразу двоим, видимо. Всё это, конечно, плохо, очень плохо! Но гораздо хуже то, что вы обманываете… Учительницу по ритмике, меня, родителей, которые думают, что вы в школе. А если бы в парке с вами что-нибудь случилось?!
Анастасия Андреевна никогда не позволяла себе кричать. Она и сейчас не кричала. Голос лишь звучал немного громче, эмоциональнее. И в какие-то моменты Тимке становилось не по себе. Но учительница обращалась не к нему одному, а к обоим… И это спасало. Очень. Прав оказался Ярик…
– Вот видишь, – сказал он, когда мальчишки наконец вышли из кабинета, – я же тебе говорил: ничего страшного!
Тимка кивнул и улыбнулся. Ему вдруг стало очень весело оттого, что они с другом так легко отделались. Из школы он вернулся в хорошем настроении.
* * *
Дома мама не разделила его веселья:
– Ты почему учёбу прогуливаешь?!
Тимка опешил. Он и не думал, что она знает.
– Так это ж внеурочка, необязательный предмет!.. В общем, ничего страшного!
Тимкины доводы её не убедили. Покачав головой, она вышла из комнаты. На пороге показался старший брат Вовка. Он ничего не сказал, только покрутил у виска пальцем.
«Да ну тебя! – махнул на него Тимка. – Да ну вас всех!»
До вечера он просидел в своей комнате один. Играл в телефоне, переписывался с Яриком. А перед сном вновь вспомнил их приключения и пришёл к выводу, что день всё-таки прошёл неплохо.
* * *
Утром Тимку разбудил бабушкин голос. Она приезжала нечасто. Случилось чего?..
Тимка подскочил с кровати и выбежал из комнаты.
Мама была нарядно одета, причёсана. И они с братом собирались уходить.
– Вы куда? – спросил у неё Тимка.
– В цирк.
– А я?!
– Ты вчера хорошо погулял. Сегодня останешься с бабушкой.
Тимка слышал, как бабушка на кухне мыла посуду. Она любила хозяйничать, а ещё – смотреть сериалы. Сериалы Тимку мало интересовали.
Нет, это какое-то недоразумение! Они не могут уехать без него! Тимка попытался поймать мамин взгляд. Но она быстро вышла в коридор и скрылась за входной дверью.
Вовка, сидя на тумбочке, завязывал ботинки.
– Ну ты даёшь, – хмыкнул он, – такого себя лишить. Шоу белых тигров! Всего три представления! И стоила она того, твоя ритмика?
Брат вышел вслед за мамой.
Тимка остался один. Губы его дрогнули, и он заплакал.
* * *
В понедельник Тимка с Яриком, как обычно, встретились во дворе, чтобы вместе пойти в школу. Оба были не в настроении.
– Меня вчера мама в цирк не взяла, – пожаловался другу Тимка.
– А меня в аквапарк… – Ярик вздохнул. «Ладно, ладно, ничего страшного», – хотел добавить он. Но только вдруг осёкся и промолчал.
Прыгай, Мышка!
Учился Мишка неплохо. С ним иногда даже Таня советовалась. А она отличница! Вот только с физкультурой у него не ладилось. Вроде и предмет полезный. И учитель Сергей Витальевич хороший. Всегда помогал, поддерживал. «Руки есть, ноги есть, значит, по плечу! – ставя перед ребятами какую-нибудь задачу, частенько повторял он. – Главное, себя, свой страх преодолеть!»
Но преодолевать-то Мишка и боялся. Ему в этот момент очень хотелось забиться в уголок. Как мышке в норку. А может, это всё фамилия виновата? Фамилия у него Мышкин.
Вот Лев Высоков, его одноклассник, совсем другое дело. И имя у него, и фамилия звучные, и рост здоровенный!.. Во всём повезло!
Когда Лев входил в спортзал, Мишка ему всегда немного завидовал. Лев улыбался, расправлял плечи и чувствовал себя как рыба в воде.
А Мишка опускал голову, скукоживался и делался ещё меньше.
Сергей Витальевич их то по канату лазить заставлял, то на перекладине подтягиваться, то в высоту прыгать…
…Сегодня в центре зала стоял козёл.
– Гимнастика началась, – указала Таня на снаряд. – Будем прыжок с опорой делать.
Ребята оживились, зашумели…
– Лёвик, ты прыгнешь? – спросил у друга Родька Мотин.
Лев кивнул:
– Влёгкую!
– И я! – не пожелал отставать Родька.
«Прыгните за меня!» – хотел было попросить их Мишка.
Но Сергей Витальевич словно прочитал его мысли.
– Сегодня каждому из вас выпадет честь познакомиться с козлом лично, – произнёс он с улыбкой, останавливая взгляд на Мишке.
Мишка опустил глаза, а учитель направился в центр зала.
– Это упражнение, – продолжал Сергей Витальевич, – развивает все мышцы тела, а главное – требует от вас внимательности и… смелости. Сейчас я покажу, как его выполнять.
Он плавно разбежался, оттолкнулся от мостика, ловко перелетел через козла и опустился на мат.
– Здорово! Класс! Супер! Красиво! – заговорили ребята. Кто-то даже захлопал.
– Ну а теперь вы! – снова улыбнулся Сергей Витальевич.
Первым, конечно же, оказался Лев. И прыгнул ничуть не хуже учителя. Следующим был Родька… Потихоньку к снаряду стали подтягиваться девчонки. Таня хорошо справилась – недаром отличница. Сергей Витальевич её похвалил. Он подбадривал ребят, указывал на ошибки, страховал, помогал… В общем, был в центре событий.
А Мишка схоронился в уголке на лавочке. И, посматривая на часы, всей душой надеялся, что учитель про него забудет. До звонка всего-то десять минут!.. Девять!.. Во…
– Мышкин Михаил! – голос Сергея Витальевича прозвучал неожиданно, и время остановилось. – Ты чего отдыхаешь?! Иди сюда! Твоя очередь!
Ноги сделались ватными, на таких идти тяжело, не то что прыгать! Но прыгать пришлось. На него выжидающе смотрели Сергей Витальевич, Лев, Родька, другие ребята… Таня…
Он разбежался, прыгнул на мостик, но перед снарядом в страхе остановился…
– Ещё раз попробуй! – сказал ему Сергей Витальевич.
Мишка разбежался и снова остановился. Словно перед ним был шлагбаум, а не козёл.
Родька скорчился от смеха, Лев снисходительно улыбнулся, Таня вздохнула…
Звонок Мишку спас. Но из школы он вышел пристыженный, сердитый. Перед глазами стояли ехидные физиономии Родьки и Льва. Но тяжелее всего пришлось из-за Тани. Было нестерпимо вспоминать, как она отвела глаза, словно устыдилась его…
Мишка не заметил, как дошёл до дома. Перед домом раскинулась небольшая детская площадка. На ней располагался стол. Отдалённо он напомнил ему козла. Такой же ярко-синий, только чуть ниже.
Мишка посмотрел на него почти с ненавистью. Тот же принцип. Только без мостика. Сердце оглушительно стучало… И, швырнув рюкзак на мёрзлую траву, он не разбегаясь прыгнул. Получилось. Он прыгнул второй раз, третий… И ему стало легче.
Вскоре Мишка забыл про свою неудачу. Они с Таней стали призёрами олимпиады по истории. И он несколько дней радовался.
…Физкультура свалилась как снег на голову. Мишка и забыл, что она есть у них в расписании. Сергей Витальевич в начале урока немного разогрел ребят, а после сказал:
– Сегодня устроим соревнование! – И он разделил класс на две команды. Лев оказался с Родькой, Мишка – с Таней. – Ваша задача, – объяснил учитель, – разбежаться, прыгнуть через козла и вернуться обратно. Сначала прыгает участник одной команды, затем – другой. На выполнение упражнения даётся всего одна попытка. Если кто-то не прыгнул, команда теряет очко. Так что победа зависит от каждого из вас!
Bepul matn qismi tugad.
