matnHajm 214 sahifalar
2020 yil
Карантин, онлайн школа, жизнь в четырех стенах привели к тому, что вопрос «Как общаться» стал самым насущным для здоровья семьи. И если взрослые переживают не первый кризис (хотя и весьма необычный), то для большинства детей и кризис, и стресс, и замкнутость общения – впервые. Они как никогда нуждаются в нашей мудрой поддержке.
Поддержке не просто родителя, но взрослого человека, который способен посмотреть на ситуацию извне и изменить эмоциональную атмосферу. Мы подобрали в сборник и календарь (его можно купить на SmartReading.ru) материал, который поможет родителю справиться с этой ролью, даст инструменты, придаст уверенность. Читайте вместе, всей семьей. Вы будете лучше понимать друг друга и станете ближе.
В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Хотя я подросток, но очень пригодилась эта книга.
Потом порекомендую своей матери
Если смотреть мою семью с другой точки то кажется идеальная семья и это правда, но вот только бывают такие недопонимания что аж плакать хочется.
Спасибо
Книга будет актуальна всегда.Тема общения разных поколений людей встречается довольно часто. Разные подходы и возрастная психология. Ведь общение с ребенком очень важный этап его развития.
Книга очень актуальна в наше время, когда приходиться намного больше времени проводить всей семьей вмести. Отлично подобран сборник,где можно найти не только вопросы воспитания, но и поддержание здоровья ребенка (причем разного возраста). Эта книга для родителей,она поможет в психологии общения взрослого с ребенком, и даже поможет самим родителям избегать стрессовых ситуаций.Мне книга понравилась, советую купить.
Книга хорошая, открывает новое виденье неконструктивного поведения детей и подростков. А также показывает корни проблем такого поведения.
много полезного для себя почерпнула. мало родить детей нужно ещё уметь их воспитать. жаль что раньше эти книги не читала в 11 лет конечно поздновато начинать, но деваться некуда, становлюсь грамотным родителем.
Izoh qoldiring
есть пять основных эмоциональных потребностей: потребность в уважении, потребность чувствовать собственную значимость, потребность в принятии, потребность чувствовать связь с другими людьми и потребность в безопасности.
Плотное расписание развивающих занятий (чтение, английский, танцы и т. д.) тоже не способствует лучшей учебе в будущем. Если родители относятся к занятиям не как к разновидности игры, а ждут результатов, отношения под угрозой. Ребенок думает, что он и его желания не важны, важны лишь успехи и достижения.
Одна из причин, по которым дети перестают верить в родительские советы – склонность взрослых драматизировать. «Заболеешь», «сломаешь себе шею», «выгонят из школы» – последствия наступают не сразу, не всегда, не во всей полноте, а ребенок перестает доверять. Лучше указывать на неизбежную, а не крайнюю гипотетическую опасность.
Уважать ребенка – значит уважать его право быть самим собой , не идеалом и не похожим на соседа. Не судить огульно. Не сковывать свободу. Не говорить «мой ребенок». Даже в утробе матери ребенок не принадлежит ей. Он – частица вечности. Не следует требовать с ребенка плату за любовь и за вложенные в него силы, деньги, годы. Он не просил. Одна из форм родительского эгоизма – постоянное сопоставление ребенка с образцом, вечное «он должен». Если и должен, то лишь самому себе.
Самое лучшее, что могут сделать для младенца члены семьи, – помочь его маме быть отдохнувшей, спокойной, счастливой и проводить больше времени с ребенком. Лучше не сидеть вместо нее с младенцем, а позаботиться о ней самой: освободить от домашних дел, вкусно накормить, сделать массаж, наполнить ароматную ванну. Когда мама хорошо себя чувствует, она будет общаться с ребенком с удовольствием.
Izohlar
13