Kitobdan sitatalar «Психология инноваций: подходы, методы, процессы»

2.1.3. Психологические характеристики субъекта инновационной деятельности Научный анализ инновационности предполагает её исследование как личностной характеристики субъекта, включающее изучение когнитивной, мотивационной и эмоциональной составляющих. Особенности формирования, функционирования, проявления и развития личностной инновационности во многом определяют стилистику поведенческих проявлений субъекта в условиях постоянно меняющихся экономических, технологических, информационных, социально-политических и других параметров современного мира. Так, Э. Роджерс в рамках уже упомянутой теории диффузии инноваций осуществил типологизацию субъектов инновационной деятельности в зависимости от степени их вовлечённости в процесс внедрения и реализации новых идей, решений и технологий [Rogers, 1995; Rogers, 20046]. Он выделил: • инноваторов, склонных идти на риск ради инноваций; • ранних потребителей, в целом принимающих инновации без особых задержек; • поздних массовых потребителей, представленных в основном скептиками; • медлительных и «опоздавших», которые являются зачастую консерваторами. В рамках ещё одной классификации все участники инновационного процесса делятся на: • инноваторов, наиболее активно принимающих новые идеи и технологии; • имитаторов, которые придерживаются веяний моды, традиций и мнения большинства • и «повторителей», которые склонны повторять однажды сделанный выбор несколько раз [Harrison, Home, 1999]. Другой из наиболее известных теорий, позволяющих дифференцировать участников инновационного процесса в зависимости от их отношения к новым идеям, технологиям и предложениям, является «адаптационно-инновационная» теория [Kirton, 1984]. Она объясняет различия в стиле мышления различных индивидов при решении ими преимущественно творческих задач. Эта теория появилась в 1980-х годах в США в период бурного