Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции

Родители – это не проблема, родители – это решение». Ведь болезнь затрагивает не только ребенка, а всю его семью, более того, болезнь ребенка зачастую бывает (явно или неявно) продолжением психологической семейной истории на протяжении многих поколений. В связи с этим хочется процитировать абзац из уже упомянутой книги: «Однажды ребенок с отклонениями в развитии (не аутист) задал своей матери вопрос: – Мама, почему нашей семье выпала такая беда, как я? Его мать ответила: – Сын, когда приходит вр

В соответствии с DSM-5, диагноз «расстройство аутистического спектра» будет поставлен в случае, если ребенок имеет: A. Устойчивые дефициты в социальной коммуникации и социальном взаимодействии в различном контексте, проявляющиеся в настоящий момент или имеющиеся в анамнезе. Б. Ограниченность, повторяемость в структуре поведения, в интересах или деятельности.

перивентрикулярной области (ПВО), представленной стенками мозговых пузырей (Скворцов, 1995).

Татьяна Германовна Горячева, Юлия Валерьевна Никитина Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции © Издательство «Генезис», 2018