Kitobni fayl sifatida yuklab bo'lmaydi, lekin bizning ilovamizda yoki veb-saytda onlayn o'qilishi mumkin.
Kitobni o'qish: «Фиксики. Бумага и другие истории», sahifa 2
ДимДимыч даже дар речи потерял.
– Ну и какой ты можешь сделать вывод? – настойчиво спросила девочка-фиксик.
– А такой! – ответил ДимДимыч. – Я теперь сочинение вообще писать не буду!
Симка с Ноликом удивлённо посмотрели на него:
– Почему?!
Мальчик объяснил:
– Чтобы сэкономить бумагу и сберечь деревья! Вот!
Он захлопнул тетрадь. Фиксики озадаченно переглянулись. Нолик задумался и через секунду с притворным восхищением произнёс:
– Ну, ДимДимыч… Уважаю!
Сначала деревья срубают, потом распиливают на части и размельчают в щепки. Эти щепки заливают водой, добавляют туда всякую химию и хорошенько перемешивают. Получается жидкая клейкая масса. Её сначала подсушивают, а потом с помощью вращающихся барабанов раскатывают в тонкие листы. Так и получается бумага. И ради этой бумаги приходится всё время рубить леса.
Сигнализация
Симка и Нолик сидели на письменном столе и ждали, когда ДимДимыч вернётся из школы. И вот, наконец, дверь распахнулась, и мальчик вбежал в комнату.
– Привет! А вот и я! – радостно сообщил он друзьям-фиксикам.
ДимДимыч плюхнулся в кресло и стал на нём вертеться! Ура! Свобода!
Вдруг мальчик резко затормозил и пристально взглянул на стол.
– Стоп! А где мой шоколадный заяц? – озадаченно произнёс ДимДимыч.
– Так вот же он! – не понял Нолик. Шоколадный заяц стоял на виду, прямо рядом с фиксиками. Как ДимДимыч его не заметил?
– Да не этот, другой! – объяснил ему друг. – Их два было! Мне их вчера подарили.
– Ты уверен, что зайцев было два? – засомневалась Симка.
– Я что, по-твоему, до двух считать не умею?! – возмутился ДимДимыч.
– Хм… Тогда одного украли! – размышляла девочка-фиксик. – Или… или ты сам его съел!
– Я?! – вскипел ДимДимыч. – И почему же я об этом не помню?
Симка многозначительно понизила голос:
– А может, ты лунатик?
– Какой ещё лунатик? – переспросил мальчик.
Девочка-фиксик очень серьёзно ответила:
– Ну, который ночью, не просыпаясь, встаёт с кровати, съедает зайца, а потом утром ничего не помнит.
ДимДимыч представил, как он с закрытыми глазами встаёт с кровати и, вытянув руки, медленно подходит к столу. Глаза его резко открываются, вспыхивают красным светом, он хватает зайца, открывает рот…
Но тут мальчика осенило, и он сказал:
– Но утром заяц был ещё на месте!
– Да? Хм… – смутилась Симка, но тут же придумала новую идею. – Тогда… его взяла твоя мама! Ей же не нравится, что ты ешь много сладкого?
– Не нравится! – подтвердил ДимДимыч. – Она говорит, что от этого зубы портятся!
В голове мальчика опять возникла фантастическая картина: мама, чтобы спасти зубы сына, крадётся к нему в комнату, хватает зайца и жадно ест его!
Тут ДимДимыч снова возразил:
– Но ведь мама сама мне этих зайцев подарила! Зачем ей их отбирать?
Симка разочарованно ответила:
– Да? Ну, тогда я не знаю…
– Я знаю! – неожиданно вмешался Нолик. – Зайца стащила Кусачка.
Сестра сразу отмела эту версию:
– Глупости! Зачем Кусачке заяц?
– Ещё скажи, его рыбки украли, – подхватил ДимДимыч.
– А что?! – не унимался Нолик. – Мне эти рыбки давно не нравятся. Вид у них подозрительный. Точно! Это они зайца украли…
ДимДимыч снова задумался: две рыбы закидывают удочку, цепляют на крючок одного шоколадного зайца и тащат к себе. Смешно!
Мальчик снова очнулся.
– Ага! И спрятали у себя в аквариуме, – насмешливо ответил он.
– Ну, ты, Нолик, вообще! – Симка постучала себя по лбу и предложила: – Вот, что, ДимДимыч! Нужно спасать оставшегося зайца!
Мальчик быстро придумал, как это сделать:
– Правильно! Его надо срочно съесть, пока он тоже не пропал.
ДимДимыч взял зайца и уже начал разворачивать фольгу, но девочка-фиксик его остановила:
– Погоди! Успеешь ещё съесть. Давай лучше мы его на сигнализацию поставим.
ДимДимычу идея понравилась:
– Супер! Где бы такую сигнализацию достать?
– Так у тебя же есть электронный конструктор, забыл?! – напомнил ему Нолик.








