Адекватное познание реальности, или Как заставить облей думать?

Если кто-то, прочитав данную работу о построении картины объективной действительности, всё же не удосужится уделить часть своего времени на развитие понятийного мышления, то ценным будет уже хотя бы то, что он вынесет из всего изложения понимание того факта, как важно следить за собственной речью и стараться как можно реже использовать в ней слова, которым сложно дать более-менее чёткое определение. Чёткость мысли неминуемо влечёт за собой и чёткость практики а, следовательно, и адекватное построение всей своей собственной жизни.

* * *

P.S. Ищете также другие книги автора:

Соболев П. Ю. "Бессознательное: мифы и реальность". Для большинства людей феномен бессознательного (или подсознания) плотно связан с работами Фрейда и других психоаналитиков. Но в силу неоднозначного статуса психоанализа в современном мире возникает и столь же неоднозначное отношение к самому бессознательному, то порождая фантастические его интерпретации в духе невиданных сил Вселенной, то вовсе отрицая его существование. Мало кому известно, что бессознательное активно изучалось и средствами академической науки и полученных данных достаточно, чтобы развеять или подтвердить многие бытующие мифы.

Соболев П. Ю. "Мифы об инстинктах человека". В работе развеяны многие, в обывательской среде успевшие стать бесспорными, мифы о врождённых аспектах человеческой психики и поведения. На множественных примерах из зоопсихологии и психологии будет показано, что поведение человека (и даже всех высших обезьян) в корне отличается от поведения прочих животных видов и формируется в ходе опыта, а не задано генетически. Основная дискуссия развернётся со сторонниками социобиологии и эволюционной психологии, критике будут подвергнуты не только работы авторов-популистов как Дольник и Новосёлов, но и именитых учёных-антропологов и биологов (как М. Л. Бутовская и Марков А. В.).

Соболев П. Ю. "Миф моногамии, семьи и мужчины: как рождалось мужское господство". Науке до сих пор неизвестна природа брака. Существующие гипотезы о происхождении союза мужчины и женщины имеют много слабых мест, и в этом плане на фоне прочих приматов человек продолжает оставаться уникальной обезьяной. С опорой на обширные научные данные в книге предложен новый взгляд и утверждается, что доисторическое рождение брака было обусловлено не какими-то биологическими факторами (гипотеза достоверного отцовства) или экономическими (передача имущества по наследству), а идеологическими: брак стал следствием однажды возникшего мужского господства и был призван это господство укрепить. Брак – древний механизм подчинения женщины.

Помимо этого в работе на основании многочисленных исследовательских данных вскрыты отрицательные аспекты таких, казалось бы, считающихся сейчас традиционными и значимыми явлений, как моногамный брак, нуклеарная семья и рождение детей – все эти явления, помимо возможных плюсов, содержат в себе и непременные отрицательные влияния на психику человека.

Связаться с автором: https://vk.com/sobolefff

Литература:

1) Ахутина Т. В., Горелов И. Н., Залевская А. А., "Исследование речевого мышления в психолингвистике", 1985.

2) Бернштейн Н.А., "Физиология движений и активность", 1947.

3) Богоявленский Д.Н., Менчинская Н.А., "Психология усвоения знаний в школе", 1959.

4) Быков К. М., Пшоник А. Т. О природе условного рефлекса // Физиологический журнал СССР. – 1949. – Т. XXXV – № 5. – С. 509-523, (цит. по Рубинштейн, "Бытие и сознание", 1957).

5) Вежбицкая А. "Прототипы и инварианты", Язык. Культура. Познание. – М., 1996. – С. 201-231.

6) Веккер Л. М., "Психические процессы". Т. 2. Л., 1976.

7) ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 1372. Дарвинисты среди нас, или Кто создал человека и был ли всемирный потоп? 2009.

8) Выготский Л. С., "Мышление и речь", 1934.

9) Глебкин В. В., "Мышление и эмоции в междисциплинарной перспективе", 2010.

10) Гумбольдт, "Язык и философия культуры", 1985.

11) Еськов К., "Удивительная палеонтология", 2010.

12) Зорина З. А., Смирнова А. А., "О чём рассказали "говорящие" обезьяны: способны ли высшие животные оперировать символами?", 2006.

13) Иомдин Б. Л., "О "неправильном" использовании терминов: может ли язык ошибаться?", 2012.

14) Кольцова М. М., "О формировании высшей нервной деятельности ребенка", 1958.

15) Левина Р. Е., "Л.С. Выготский о планирующей речи ребенка", 1968.

16) Лем С., рецензия на "Время перемен" Р. Силвербергера, 2012.

17) Липкина А. И., "Развитие мышления на уроках объяснительного чтения", 1961.

18) Лурия А. Р., "Лекции по общей психологии", 1975.

19) Лурия А. Р., "Язык и сознание", 1979.

20) Майерс Д., "Социальная психология", 2007.

21) Маркс К., "Капитал", т. III. – Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 25, ч. II, с. 384., 1962.

22) Микова Т. И., "Развитие понятийного мышления учащихся средствами немецкого языка", Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения, 2011, выпуск 22, стр. 380-383.

23) Михалков Н. С., "Территория моей любви", 2015.

24) Нгуен-Ксуан Ан, Ментальные модели физических явлений, связанных с повседневной жизнью (на примере электричества) / Ан Нгуен-Ксуан // Иностранная психология. – 1996. – № 6.

25) Пиаже Ж., Избранные психологические труды // Психология интеллекта, 1969.

26) Пиаже Ж., Теория Пиаже, 1970а.

27) Пиаже Ж., Аффективное бессознательное и когнитивное бессознательное, 1970б.

28) Поршнёв Б.Ф., "О начале человеческой истории (проблемы палеопсихологии), 1974.

29) Протасова Е. Ю., "Некоторые аспекты процесса номинации у детей", 1989.

30) Рамачандран В, "Мозг рассказывает. Что делает нас людьми", 2015.

31) Розенгарт-Пупко Г. Л., "Речь и развитие восприятия", 1948.

32) Ротенберг В. С., Бондаренко С. М., "Мозг. Обучение. Здоровье", 1989.

33) Рубинштейн С. Л., "Общая психология", 1946.

34) Рубинштейн С. Л., "Бытие и сознание", 1959

35) Сегал А. П., "Генезис и структура обыденного сознания", диссерт. канд. философских наук, 2014.

36) Серкин В. П., "Виды, форма, структура и новое определение понятия "значение", 2009.

37) Соколов А. Н., "Внутренняя речь и мышление", 1968.

38) Талызина Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.

39) Тихомиров O.K., Мышление как психическая деятельность // Современные пробле-

мы теории познания диалектического материализма. Т. 2., 1968.

40) Тоуси П. М., Культурно-историческая психология, 2007, №4/ Исследуя "бат", "дек", "роц" и "муп" в новом тысячелетии.

41) Узнадзе Д. Н., "Психология установки", 2001.

42) Улыбина Е. В., "Обыденное сознание в картине мира личности: психосемантический подход", диссертация док. псих. наук, 2003.

43) Фейнман Р., "Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!", 2014.

44) Фрит К., "Мозг и душа. Как нервная деятельность формирует наш внутренний мир", 2012.

45) Фрумкина Р. М., Цвет, смысл, сходство. Аспекты психолингвистического анализа, 1984.

46) Фрумкина Р. М., Психолингвистика, 2008.

47) Хэдфилд К., "Руководство астронавта по жизни на Земле. Чему научили меня 4000 часов на орбите", 2015.

48) Швачкин Н. Х., Экспериментальное исследование ранних обобщений ребёнка, 1954.

49) Энгельс Ф., "Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии", 1886.

50) Ясюкова Л. А., "Проблемы психологии понятийного мышления", 2010.

51) Balcetis and Dunning, "Wishful seeing: more desired objects are seen as closer", 2009.

52) Boroditsky, L., "How does our language shape the way we think?", 2009.

53) Bruckner, G. H. (1933), Untersuchungen zur Tiersoziologie, insbesondere der Auflosung der Familie, Z. Psychol., 128, 1-120.

54) Bruner & Revuski, 1961, Collateral behavior in humans. Journal of Experimental Analysis of Behavior, 4, 349-350.

55) Caramazza, McCloskey, & Green, Naive beliefs in "sophisticated" subjects: misconceptions about trajectories of objects, 1981.

56) Danziger, S., Ward, R., Language Changes Implicit Associations Between Ethnic Groups and evaluation in bilinguals, 2009.

57) Dutton & Aron, Some evidence for heightened sexual attraction under conditions of high anxiety, Journal of Personality and Social Psychology 1974, Vol. 30, No. 4, 510-517.

58) Everett D.L., Cultural constraints on grammar and cognition in Piraha: Another look at the design features of human language, 2008.

59) Frank, M., Everett, D., Fedorenko, E., Gibson, E., Number as a cognitive technology: evidence from Piraha language and cognition, 2008.

60) Hamilton, David L.; Rose, Terrence L. (1980). "Illusory correlation and the maintenance of stereotypic beliefs". Journal of Personality and Social Psychology. 39 (5): 832–845.

61) Harrar, V., Spence, Ch., The taste of cutlery: how the taste of food is affected by the weight, size, shape, and colour of the cutlery used to eat it, 2013.

62) Hecht, H., and Proffitt, D.R. 1995, The price of expertise: effects of experience on the waterlevel task, Psychological Science, 6, 90-95.

63) Johnson, J., Clydesdale, F. M., Perceived Sweetness and Redness in Colored Sucrose Solutions. Journal of Food Science, 1982.

64) Lupyan, G. & Ward, E.J., "Language can boost otherwise unseen objects into visual awareness", 2013.

65) McAfee & Proffitt, Understanding the surface orientation of liquids, 1991.

66) Piaget, J., Ou va l'education, 1972.

67) Ringberg et al., (2008), "One Individual, Two Identities: Frame Switching Among Biculturals," Journal of Consumer Research Vol. 35, No 2, p. 279-293.

68) Senna, I., Maravita, A., Bolognini, N., Parise, C.V. The Marble-Hand Illusion. PLoS One, 2014.

69) Skinner, B. F., 1948, Superstition in the pigeon. Journal of Experimental Psychology, 38, 168-172.

70) Towsey, P. M., In search of Vygotsky's blocks : Exploring CEV, BIK, MUR, and LAG in South Africa, 2007.

71) Van Doorn et al., "Does the colour of the mug influence the taste of the coffee?", 2014.

72) White, B.Y. & Horwitz, P., Thinker tools: Enabling children to understand physical laws, 1987.

73) Winawer, J et all, Russian blues reveal effects of language on color discrimination, 2007.