Kitobni o'qish: «Девочка Соня и крокодил»

Shrift:

* * *

Рассказ про девочку Соню и крокодила, который жил под кроватью

Жила-была девочка Соня. Обыкновенная девочка, каких много. Ходила в детский садик и на кружок рисования. Дружила с такой же девочкой по имени Настя, а Аню недолюбливала, потому что у неё длинный нос и вообще пусть не задирается.

Соня была очень хорошая девочка. Но были у неё и нехорошие привычки. Очень любила Соня разбрасывать свои игрушки. Заиграется и разбросает по всей комнате, так, что и шагу некуда ступить.

Мама говорит ей:

– Сонечка, убери, пожалуйста, игрушки.

А Соня молчит. Не хочет убирать.

Мама опять попросит. Соня молчит. Тогда папа строгим голосом говорит:

– Софья!

Папу Соня опасается. Если рассердится – может и конфет не купить. Тогда Соня все игрушки в кучу сгребёт и под кровать затолкает. Там они и лежат, пока мама уборку не затеет.

А ещё Соня боялась, что вечером, когда в квартире гасят свет, из-под кровати кто-нибудь выползет. Кто-нибудь страшный. Соня и с фонариком под кровать лазила, и мышеловку туда ставила – всё равно страшно. Так и жила.

Были у Сони папа, мама, хомячок и кукла Анфиса. Каждое утро родители Соню будили и вели в детский садик. Каждый вечер из садика забирали и вели домой. В выходные ходили в цирк или кукольный театр. Летом ездили на море и к бабушке в деревню.

А ещё под кроватью у Сони жил крокодил.

Крокодил был самый настоящий, с зубами и хвостом, только маленький. Появился он там неожиданно. Как-то раз уронила Соня мячик, он подпрыгнул и укатился под кровать. Соня полезла за ним – а там крокодил!

– Привет! – говорит ему Соня.

– Привет! – говорит крокодил.

– Меня зовут Соня, – сказала девочка. Родители учили её быть вежливой, со всеми здороваться и называть своё имя.

– Меня зовут… – задумался крокодил. – Меня никак не зовут.

– Не может быть, – сказала Соня. – Всех как-нибудь зовут.

– А вот меня – никак, – расстроился крокодил. – Всю жизнь меня называли просто крокодил.

– Хочешь, я буду называть тебя Пушистик? – спросила Соня.

Крокодил критически осмотрел себя от хвоста до коротеньких кривых лапок.

– Какой же я Пушистик?

– Ну тогда Мурзик! У бабушки живёт кот – вылитый крокодил. Так его Мурзик зовут.

– Хорошо, – согласился крокодил. – Мурзик мне нравится.

– А как ты у меня под кроватью оказался? – спросила Соня.

– Я не знаю. Я от мамы ушёл, потому что я уже взрослый. Шёл, шёл и у тебя под кроватью очутился.

– Нехорошо от мамы убегать. Она, наверное, беспокоится.

– Беспокоится, – вздохнул крокодил Мурзик. – Но что поделаешь. Нас с братьями и сёстрами у неё тридцать три. За всеми не уследишь. Всех не накормишь. А я самый старший. Вот и пошел странствовать.

– Есть хочешь? – спросила Соня.

– Хочу, – ответил Мурзик. – Я уже три дня ничего не ел.

– Бедненький, – пожалела крокодила Соня.

Она пошла на кухню, попросила у мамы котлету и отнесла её Мурзику.

– Вот спасибо, сказал крокодил, довольно причмокивая. – Очень вкусная котлета.

– Оставайся у меня, – предложила Соня. – А то я вечером, когда засыпаю, боюсь, что из-под кровати кто-нибудь вылезет. А теперь ты там жить будешь. И никто не вылезет.

– Здорово, – обрадовался крокодил. – Я согласен. Только ты, пожалуйста, больше не кидай игрушки под кровать. А то мне будет тут тесно.

– Не буду, – сказала Соня. И с этого дня действительно перестала разбрасывать игрушки по комнате, а стала аккуратно складывать их в ящик. А ещё она перестала бояться, что вечером из-под кровати кто-нибудь вылезет. Ведь теперь у неё под кроватью жил крокодил. Самый настоящий. Только маленький.

Соня и метла

Соня шла с папой в детский сад. Было утро, и Соня немного капризничала, потому что вчера она долго не хотела засыпать, а вот с утра никак не могла проснуться. Папа торопился на работу и тоже капризничал. Так они и капризничали, пока Соня не увидела прислонённую к песочнице одинокую метлу.

«Так, – подумала Соня. – Если есть метла, значит рядом должна быть её хозяйка. А если ты хозяйка метлы – значит ты Баба-яга!»

Баба-яга прилетела в детский сад! Зачем? Странный вопрос. Зачем взрослые приезжают и приходят в детский сад? Они, конечно же, приводят сюда своих детей. Значит, у Бабы-яги тут сын или дочь. Хотя, учитывая возраст, скорее внук или внучка. Соня хотела было приостановиться, чтобы внимательнее рассмотреть метлу, но папа закапризничал ещё сильнее, и пришлось подниматься по лестнице в группу.

Папа убежал, размахивая портфелем и ключами от машины, а Соня села возле окна, задумчиво разглядывая прислонённую к песочнице метлу.

– Поиграем в съедобное-несъедобное? – К девочке подошёл её друг Миша.

– Мне не до игры, – вздохнула Соня. – Тут серьёзное дело.

– На завтрак компот не дадут? – насторожился Миша.

– Ох уж эти мальчишки! – взмахнула руками Соня. – Только об одном думают! О компоте! Тут среди нас ходит внук или внучка Баба-яга, а ты о компоте!

И она рассказала Мише о своих подозрениях. Миша глянул на стоящую у песочницы метлу и сразу же полез в шкаф, прятаться. Испугался немного. Соня поняла, что с ним каши не сваришь и решила установить за метлой «круглосуточное наблюдение». Про «круглосуточное наблюдение» она слышала от папы и знала, что с этим делом в одиночку не справиться. На мальчишек надежды не было, и Соня решила подключить к расследованию подружек Галю и Веру.

Галя очень заинтересовалась бесхозной метлой и тут же рассказала обо всём своей подруге Свете. Света в свою очередь рассказала Насте. А когда дети пошли на прогулку, Настя рассказала всё девочкам из соседней группы.

К обеду весь детский сад дежурил у окон. По группам ходили притихшие дети, подозрительно вглядываясь в лица вчерашних друзей и подруг. Внук или внучка Бабы Яги были среди них! Заволновались даже воспитатели. Но об истиной причине непривычного затишья никто из взрослых, конечно же, не догадался.

Вечером за Соней пришёл папа.

– Папа, а у Бабы-яги есть внучка? – спросила его Соня.

– Конечно, есть, – ответил папа, сосредоточенно застёгивая Сонин сандалик.

Соня решила помочь папе, поболтала ногой, и сандалик окончательно свалился.

– Ну вот, – со вздохом сказал папа. – Придётся начинать всё сначала.

– А у внучки Бабы-яги тоже костяная нога и нос крючком? – спросила Соня.

– Нет, – с полной ответственностью заявил папа. – У внучки всё в порядке с носом. Это у людей с возрастом от плохих поступков и костяная нога бывает, и большой живот, и даже цирроз печени. А почему ты спрашиваешь?

И Соня рассказала папе о своих подозрениях.

– Только ты в шкаф, пожалуйста, не залезай, как Миша, – попросила Соня.

– Не полезу! – храбро заявил папа. – Я уже большой и такой чепухи, как Баба-яга, уже как минимум два года не боюсь. Пойдём посмотрим на твою метлу.

Но, к сожалению, метлы у песочницы уже не было.

– Как же так, – расстроилась Соня. – Мы весь день смотрели, смотрели…

– А с чего вы решили, что Баба-яга за внучкой прилетала? – сказал папа. – Может, она здесь работает. Вышла на пенсию – и решила, чтобы дома не сидеть – в детский сад податься. Вот у меня на работе две тёти есть – тоже вылитые бабы-яги.

– Так она же злая, – обеспокоилась Соня.

– Это она раньше злая была, – сказал папа, – когда Бабой Ягой служила. Работа у неё такая была – быть злой! А теперь на пенсию вышла и подобрела. Может, она на кухне вам кашу варит.

– Ты так думаешь?

– Я уверен, – кивнул папа. – Пойдём скорее домой, а то мама скоро придёт, а она когда голодная, тоже немножечко Баба-яга.

– Это верно, – согласилась Соня, взяла папу за руку, и они пошли домой.

А в это время дворник Степан Иванович запирал в кладовке потерянную им с утра метлу, которая сильно переполошила на весь день целый детский сад.

Соня и страхи

Соня боялась пауков. А ещё она боялась темноты, потому что в темноте паук может незаметно спуститься с потолка и устроиться на твоём носу.

Поэтому, когда мама вечером укладывала Соню спать и выключала свет, девочка часто плакала, капризничала, просила пить, кушать, писать, посмотреть мультики и сходить погулять. В конце концов мама слегка сердилась и уходила. А Соня оставалась один на один с темнотой и пауками.

Однажды она вот так лежала и тихонько всхлипывала.

– Чего ты плачешь? – спросил из-под кровати крокодил. – Живот болит?

– Нет, не болит. Я боюсь пауков, – ответила Соня. – А ещё темноты, потому что в ней могут быть пауки.

Крокодил выглянул из-под кровати, повёл из стороны в сторону длинным носом.

– Нет здесь никаких пауков. Только крокодилы.

– И много крокодилов? – настороженно спросила Соня.

– Один. То есть – я.

– А пауков точно нет?

– Нет. А жаль. Они такие вкусные. Ты, когда в следующий раз увидишь паука, скажи мне. Я его с удовольствием съем.

– Фу! Они же мохнатые и с лапками!

– Ну и что? Котенок тоже мохнатый и с лапками. Ты же котёнка не боишься?

– Нет, – подумав, ответила Соня. – Котёнка я не боюсь. Котят я люблю.

– А паука надо ещё больше любить.

– Почему?

– Ну вот у котёнка четыре лапы, два глаза и хвост, верно? А у паука – восемь лап и целых восемь глаз! Лап и глаз больше – значит, и любить его нужно больше. И ещё пауки вкусные.

– А котята?

– А котят я не ем, – вздохнул крокодил.

Незаметно Соня заснула. И приснился ей большой мохнатый паук с кошачьими лапками, хвостом и белым пятнышком на носу. За пауком бегал крокодил и хотел его съесть. Паук жалобно мяукал и прятался за Соню.

Наутро Соня сбегала на кухню, взяла из холодильника большую котлету, положила её на красивую тарелочку с синими цветочками и принесла крокодилу.

– Вот, – сказала она, – к ушай на здоровье. Только не обижай больше пауков.

– Ты же их боишься, – сказал крокодил.

– Мне их стало жалко. Они мохнатые и с лапками. Как котята.

Какого цвета крокодил?

Однажды после дневного сна дети заспорили. А началось всё с книжки-раскраски, которую Миша принёс из дома. Дети взяли карандаши и начали раскрашивать всяких зверюшек, нарисованных в книжке.

– Ты зачем бегемота фиолетовым цветом красишь? – вдруг сказал Миша Гале.

– А каким его красить?

– Глупая, всем известно, что бегемоты – розового цвета.

– А вот и не розового, – заявил Костя. – Бегемот в реке живёт, ныряет и водой прикидывается, когда к добыче подкрадывается. Бегемот голубого цвета, как вода.

– Чепуха какая, – сказал Миша. – Во-первых, бегемоты ни на кого не охотятся, они только батоны едят. А во-вторых, у моей сестры игрушка плюшевая есть – бегемот. Так вот, он как раз розового цвета.

– А откуда в Африке батоны? – удивилась Соня.

– Откуда-откуда. С хлебного дерева, наверное, – не растерялся Миша.

– Я по телевизору видел, что батоны на специальном заводе делают, – сказал Костя. – А на деревьях только фрукты всякие растут.

– Ну и ладно!

Миша на всех обиделся, забрал раскраску и ушёл в угол, дуться.

Соня пришла домой и сразу же полезла под кровать.

– Привет, – сказала она крокодилу.

– Привет, – ответил крокодил.

– Чем занимаешься?

– Вот, достал немного ниток. Шарф вяжу бабушке. У нас в реке осенью сыро, она может простудиться.

– А разве ты умеешь вязать?

– Пока не умею, но никогда не поздно научиться.

Соня с сомнением посмотрела на узел перепутанных ниток.

– Давай я у мамы попрошу, чтоб она меня вязать научила, – предложила она крокодилу. – А я тебя потом научу.

– А твоя мама сама вязать умеет? – подозрительно спросил крокодил.

– Не знаю, – ответила девочка. – Она у меня какой-то ведущий менеджер. Ерундой всякой занимается.

– Тогда не умеет, – вздохнул крокодил. – Ведущие менеджеры ничего не умеют. Только руководить.

– Тогда я папу попрошу. Он у меня доктор.

– А доктора умеют вязать?

– Вязать – не знаю. А шить точно умеют. Папа всё время рассказывает, как он на работе кого-нибудь шьёт.

– Вот и замечательно, – обрадовался крокодил. – Я тогда бабушке юбку сошью. Она очень обрадуется. Как дела в детском саду?

– Отлично, – сказала Соня. – Я тебя как раз спросить хотела.

– Спрашивай, – разрешил крокодил.

– А какого цвета крокодилы?

– Ну, это по-разному, – сказал крокодил.

– Вы что, разноцветные что ли?

– Конечно, – уверенно сказал крокодил. – Люди ведь тоже разноцветные. Бывают белые, чёрные, рыжие. Вот и крокодилы тоже.

– Ну а большинство – какого цвета?

– Большинство? – крокодил задумался. – Большинство – хвостатого цвета.

– Хвостатого? Разве такой цвет бывает?

– Раз есть крокодилы – значит, и цвет такой бывает. Половина хвостатого цвета. А есть ещё криволапого и острозубастого.

– Ух ты! – удивилась Соня. – Ты такие весёлые цвета знаешь.

– Я много чего знаю, – важно сказал крокодил. – Я очень умный.

– А мой цвет какой?

– Это понятно. Твой – весёлый и веснушчатый.

– А мамин?

– Мамин – хозяйственный, полоподметательный и ужиноприготовительный. Это когда она дома. А на работе, скорее всего, руководящий и начальственный.

– А папин?

– А папин серьёзный. Кранопочиняльный и газето-читательный.

– Я поняла! – вдруг обрадовалась Соня. – Выходит, человек может быть любого цвета! Если он хороший и весёлый – то его цвет добродушно-радостный и улыбчиво-смеятельный. А если человек злой и плохой, то и цвет у него будет сердито-нахмуренный.

– Верно, – согласился крокодил. – У людей всё от поведения зависит. В этом вы от крокодилов совсем не отличаетесь.

– Вот бы и мне научиться цвета различать, – размечталась Соня. – Идёшь, например, по улице, а тебе навстречу мальчишка. А ты сразу по цвету видишь, он сегодня закосичкодёргательный или конфетодарительный. Или папа за тобой вечером в детсад приходит, и ты сразу видишь – он сегодня сердито-расстроенный или игрушкопокупательный.

– Со временем научишься, – уверенно сказал крокодил. – Девочки всегда лучше цвета различают. В этом вы можете и мальчишек обогнать, и даже крокодилов. Ты только подрасти.

Тут в комнату зашла мама и сказала:

– Ты чего под кроватью сидишь? Иди чай пить?

И Соня как-то сразу увидела, что мама сейчас устало-раздражительного цвета. Поэтому она из-под кровати вылезла, подошла к маме и крепко-крепко обняла её.

– Мамочка, я тебя очень люблю, – сказала Соня.

И цвет мамы сразу стал радостный.