Kechiktirilganlar
Savat
Mening kitoblarim
Kirish
Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения
Тренажёр по развитию слухового восприятия и фонематического слуха
Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР
Логопедические упражнения
Развитие речи: логопедические игры
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе
Игры со звуками и буквами для дошкольников
Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова
Тренируем пальчики – развиваем речь! 6+
Логокаллиграфия: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №1. Лексическая тема «Овощи»
Обучение дошкольников грамоте по методикам Д.Б. Эльконина, Л.Е. Журовой, Н.В. Дуровой: Программа. Методические рекомендации. Игры-занятия
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. Часть 2
Учим буквы
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников