Kitobni o'qish: «Подготовка к зачатию»

Введение

Всем привет, милые девушки!

Я написала эту книжку, лелея в душе большую мечту: сделать мир счастливее. Верю, что этот практикум станет большим и важным шагом в вашей жизни к здоровому, счастливому, гармоничному и спокойному материнству.

Прежде, чем мы приступим, я хочу уточнить пару важных моментов.

1. Эта книга ни в коей мере не исключает необходимости проходить консультации у врачей – и даже наоборот: подскажет, к кому и в каких ситуациях обращаться.

2. Эта книга ни в коей мере не исключает необходимости сдавать анализы и проходить обследования. И даже наоборот: поможет сориентироваться в важном перечне анализов, необходимых на этапе преконцепционной подготовки (подготовки к зачатию).

3. Эта книга ни в коей мере не заменяет назначения врачей. Все витамины и минералы, перечисленные ниже, указаны исключительно в рекомендательном ключе. Все назначения должен делать ваш врач.

4. Ну и, наконец, эта книга является именно образовательной: тем, что расширит кругозор, поможет больше узнать о здоровом зачатии, здоровой беременности и будущем здоровье мамы и малыша. Она написана для того, чтобы вы могли не только сдать нужные анализы и начать приём нужных добавок – но и для того, чтобы вы смогли психологически правильно и позитивно настроиться на будущую беременность.

Всё это создано с величайшей любовью и заботой о вашем благополучии и здоровье.

С заботой о себе

С точки зрения медицины, для подготовки к беременности достаточно женщину нормально обследовать – и тогда, с большой долей вероятности, всё будет в порядке и с ней, и с ребёнком. Физическая подготовка к беременности снижает риски потерь беременности и патологий на 50%.

С точки зрения перинатальной психологии, женщина должна быть эмоционально готова к беременности и адекватно воспринимать беременность, роды, грудное вскармливание – чтоб ребёнок нормально развивался как в утробе, так и в жизни после рождения.

И то, и другое мы подробно разберём.

Но самое-самое главное, что должна осознавать женщина, когда она готовится к зачатию – ни в коем случае нельзя отодвигать себя на второй-третий и так далее план. Это может звучать даже кощунственно, но я не напрасно поставила эту тему на первое место: я совершила эту ошибку, поставив детей и мужа впереди себя в списке своих приоритетов – и до сих про прорабатываю этот вопрос, стремясь вернуть себе себя. И иногда бывает эмоционально очень непросто и даже больно.

Поэтому я очень хочу поделиться своим – в этом случае не очень позитивным – опытом, и предостеречь вас от утопания в семье и ребёнке на 100%. Даже если этот ребёнок ужасно долгожданный и желанный, даже если он выстраданный, как любят говорить в народе. Адекватное и бережное отношение к себе должно сохраняться всегда! Ребёнок чувствует состояние мамы в первую очередь – а усталая и несчастливая женщина явно подаёт своим детям не самый идеальный пример. Плюс усталая и несчастливая женщина транслирует в мир своё состояние, становится крикливой, раздражительной, нетерпимой – и всё это в первую очередь сказывается на её детях. Поэтому бережное отношение к себе важно не только для самой женщины, но и для её родных.

Итак, очень часто женщина настолько погружается в обожание своего долгожданного ребёнка, что малыш становится её персональным солнцем, вокруг которого она вращается днём и ночью. И всё это со временем вытекает в полную потерю себя и дальше – в «синдром пустого гнезда» – когда выросший ребёнок уезжает от родителей жить свою жизнь, а мама (чаще всё-таки мама) вдруг перестаёт понимать, как и чем ей дальше жить.

Нередко на просторах соцсетей можно обнаружить горький юмор или откровенные жалобы мам про внешний вид в декрете, про потерю круга общения, про то, что жизнь начинается ночью, про утренний кофе, который удаётся выпить только вечером…

Я сама во всём этом варилась, но прошло много времени, прежде чем я поняла: больше невозможно! В моей жизни совершенно нет меня, нет моих интересов и моего личного времени и пространства. Это может быть терпимо, когда малыш ещё совсем мал. Это может быть сносно, когда он чуть подрастает. Но проходит какое-то количество месяцев или лет (у кого на сколько хватит терпения) – и начинается состояние отчаяния.

Поэтому мой вам добрый и искренний совет: оставляйте время на себя ещё до того, как малыш родится, и уж точно до того, как он подрастёт. Расставляйте приоритеты, говорите с родными и делегируйте на них часть задач. Обязательно помните про свои интересы, иначе есть риск, что пройдёт какое-то время, и самой голубой мечтой станет робот-пылесос…

Ваш партнёр – такой же родитель, как и вы. Он не должен помогать с ребёнком, он должен принимать по возможности равное участие в воспитании и уходе за малышом! Помогать может няня или бабушка, а папа – это вторая половина генетического набора вашего общего ребёнка. Он ответственен за него практически так же, как мама: разве что у мамы есть грудь с молоком – а остальные задачи родители могут выполнять в равных степенях.

У нас часто считается, что папа на работе устаёт, а мама дома – нет, поэтому мама должна заниматься ребёнком на 100%, а усталый папа может смело пойти на выходных пить пиво с друзьями…

На самом деле, если сравнить декрет и работу – даже с ночными сменами – то работа эмоционально в 1000 раз проще! Всё дело в том, что в декрете практически полностью отсутствуют социальные контакты – и это порой невыносимо тяжело, потому что мы существа социальные и нуждающиеся в постоянном общении.

Второе – это постоянное внутреннее напряжение. Я недавно только осознала, что это самое-самое сложное – беспрестанный контроль над ситуацией с утра до ночи. Пока малыш мал и всё время спит, ещё можно дать себе расслабиться, но, когда он подрастает и начинает ползать, ходить, лазать по стульям – это уже постоянное напряжение. И я, честно говоря, пока не знаю, к какому возрасту оно полностью проходит.

Я поняла, что могу расслабиться только в двух случаях – когда дети спят или когда они с папой (бабушки живут далеко, а нянь у нас пока не было).

И только к третьему ребёнку я научилась говорить мужу: «Мне очень нужно побыть одной. Пожалуйста, возьми на себя детей, я пойду погуляю,» – И вдруг оказалось, что прогулка в тишине без цели и без гаджетов даже за пару часов здорово наполняет энергией. Это и есть возможность полностью расслабиться и отпустить контроль, который необходим постоянно возле ребёнка.

До этого я чувствовала себя обязанной принадлежать детям 24/7 и никогда никуда от них… На самом же деле, детям нужна не мама 24/7, а адекватная счастливая и весёлая мама с устойчивой психикой.

И чтобы к этому прийти, надо готовить сани с лета – то есть, почву для материнства с подготовки к зачатию.

Для начала настоятельнейше рекомендую прочесть совершенно гениальную книгу Анатолия Некрасова «Материнская любовь». Он подробно и совершенно грамотно раскладывает в этой книге мысли, которые я кратко излагаю здесь. Она сразу расставит всё по своим местам. И по этим догмам очень важно жить – на благо и себе, и окружающим, и, конечно же, детям.

Когда я читала “Материнскую любовь”, я буквально каждую страницу останавливалась и восклицала: “Вот это да! Ведь так и есть! я видела такие примеры в своей жизни, жизни своих близких, друзей знакомых…” – Эта книга с первых дней подскажет, как не провалиться в гиперопеку, созависимость с ребёнком, подавление его воли – а сохранять здоровый и адекватный баланс в отношениях внутри семьи, в котором каждому из его членов будет максимально комфортно и легко. Поэтому книга Некрасова – буквально маст рид для всех мам!

Второе, что бы я посоветовала – не терять друзей. У молодых мам мышление временно смещается на соски-пелёнки, и интересы могут перестать совпадать с интересами друзей, если у тех пока нет детей или наоборот, детки уже подросли и этап эйфоричного материнства остался позади. Но это не повод расставаться с близкими людьми. Всегда есть иные точки соприкосновения и иные поводы для бесед. Берегите друзей – они делают нас счастливее! Обязательно находите темы для разговоров (не только фото детей в Ватсап), обязательно напоминайте о себе, приглашайте, встречайтесь, общайтесь – и снимайте в эти моменты с себя роль мамы. Общение с близкими и приятными людьми очень неплохо помогает восстанавливать ресурсы.

Третье – не теряйте ваше хобби. Или находите его, если его не было прежде. Могу смело сказать, что ребёнок хоть и затрудняет в некоторой степени занятия любимым делом – но всё-таки не становится стопроцентным препятствием к этому. Наши хобби наполняют нас жизнью, радуют, приносят свои плоды – и мы чувствуем себя полноценнее. Плюс на фоне хобби тоже можно найти друзей по интересам – и с ними поддерживать общение. Причем как офлайн, так и онлайн. И это тоже очень круто!

Четвёртое – обязательно заранее обсуждайте с мужем разделение обязанностей. Если малыш ночь не спал, возможно, муж сможет взять на себя мытьё посуды или приготовление ужина. Или наоборот – уйдёт с ребёнком гулять, пока вы отдохнёте и посвятите время себе.

Обсудите, сможет ли он укладывать ребёнка, купать, менять подгузник – или что-то из этого неприемлемо для него (чтоб разделение обязанностей происходило без насилия и без ложных ожиданий, если, например, молодой папа опасается мыть ребёнка или брезгует поменять ему грязный подгузник). И, если он не готов уделять время быту, стоит договориться о том, чтоб, например, вызывать клининг раз в неделю или иногда заказывать еду… Не должно быть так, что женщина чувствует себя обязанной и за детьми следить, и готовить на 50 человек, и содержать дом в идеальной чистоте… Измотанная мама со впалыми глазами – это несчастная женщина, которая не в состоянии дать детям нужного количества полноценного внимания и любви.

Но договорённости с супругом должны быть, конечно же, по обоюдному согласию: без манипуляций и давления. Поэтому здесь будет большая тема для пап, в которой я расскажу о важности помощи в том числе.

Эти, казалось бы, простые и понятные истины очень важны. Если представить себе молодую женщину, которая только вышла замуж, обожает своего мужа, если семья живёт ещё и с родственниками мужа женщина зачастую всеми силами старается быть идеальной. А тут ещё наступает беременность, а планка ожиданий от окружающих уже завышена – и тогда очень сложно вернуться в адекватное русло и продолжить жизнь в комфортном режиме.

Как-то раз ко мне обратилась женщина с просьбой подсказать, какое успокоительное ей пропить: она очень переживала, что нервная несдержанная и кричит на свою 4-месячную дочь и даже может шлёпнуть её по попке.

Я, поговорив с ней, посоветовала ей как следует высыпаться и как можно меньше утомляться в течение дня. Где-то через неделю она написала мне с благодарностью: мои рекомендации помогли ей привести себя в ресурсное состояние и стать спокойнее.

Мы далеко не всегда способны к качественной саморефлексии, и далеко не всегда понимаем, почему мы становимся нервными, раздражительными, плаксивыми… А в основе всего этого лежит, как раз, хроническое утомление, постоянная фрустрация, однообразие в жизни.

Поэтому приоритеты всегда должны быть расставлены верно чтоб не только быт, обязательства и долги перед семьёй, но и личное время, личные интересы и полноценный отдых.

Недавно я нарвалась на забавную технику: в течение дня выписывать все дела, которые ты делаешь, и проставить на них баллы от 1 до 10 по степени удовольствия, получаемого от этих дел. То есть, если вы ненавидите мыть посуду – это 1, а если обожаете создавать кулинарные шедевры – это 10. И автор методики предложил оставить на свой день только те дела, которые на 10 баллов.

На момент прослушивания мной этой техники, я была как раз умотана бесконечными делами на 1-3 балла, не больше. И решила для себя, что, возможно, полностью перейти на “десяточки” трудновато с тремя детьми, но делать как можно больше дел, приносящих удовольствие, вполне можно.

Выписала всё, что я люблю на 10 баллов, и начала добавлять в свой день с самого утра.

И если раньше день начинался с суеты: приготовить, помыть посуду, поставить стирку, развесить, помыть полы – и ещё три раза в течение дня их помыть…

То тут я начала кормить детей завтраком и говорить: “А теперь моё личное время. Я хочу позаниматься тем-то, а вы, пожалуйста, займите себя тем, что вам интересно”. И оказалось, что время, затрачиваемое на быт, можно сократить до часу в день. Оказалось, что любимым делам можно посвящать довольно много времени, даже когда трое детей дома. Оказалось, что настроение в течение дня куда лучше, если заниматься любимыми делами, а не только “я должна довести эти полы до идеального блеска!” (а через час на них уже валяется горсть спагетти, кусок арбуза и полстакана компота – и у тебя дёргается глаз).

Но самое интересное даже не это! Я невзначай заглянула в список спустя пару недель после того, как написала его, и оказалось, что дел, приносящих мне удовольствие, стало в жизни намного-намного больше, чем раньше. Даже без усилий с моей стороны. И из-за этого и фоновое эмоциональное состояние куда прекраснее, чем раньше, когда я жаждала быть идеальной женой и хозяйкой.

И – бонусом – дети стали намного гармоничнее и спокойнее в ответ на моё удовлетворённое состояние.

Поэтому заключение к этой теме: уделять время своим любимым делам – это нормально и даже прекрасно! Дети считывают наше отношение к себе, и взращивают такое же отношение к себе. Вряд ли кто-то из нас сильно мечтает, чтоб их дочь вышла замуж и попала в бытовое рабство – а девочки, между тем, очень внимательно записывают всё то, что происходит в жизни мамы. Дети очень любят, когда родители счастливы! Очень любят – и сканируют подобные вещи.

Так что ради себя, ради гармонии в семье, ради будущих детей женщине очень важно научиться быть счастливой и любящей себя! Это не прихоть – это залог здоровой психики и мамы, и её будущего малыша. А ещё профилактика огромного множества заболеваний, предиктором которых может стать хронический стресс.

Готовность к материнству

Я знаю по себе, что значит быть эмоционально готовой и не готовой к материнству. И как эта готовность влияет на будущего малыша.

О сыне я мечтала еще с подросткового возраста. А когда у нас началось акушерство, моя мечта стала буквально неодолимой. Помню, на лекции по нормальной беременности я едва не плакала от дичайшего страстного желания стать мамой – хотя мне тогда был всего 21 год.

Когда я забеременела первенцем, я буквально парила от состояния счастья день изо дня, несмотря на то, что период в моей жизни был не самый простой и довольно стрессовый.

У меня была книжка, где описывалась беременность буквально по неделям. И я каждую неделю прочитывала новую главу и радовалась: «Сегодня ты размером с маковое зёрнышко, а я уже безумно люблю тебя!..» «Сегодня ровно 13 недель и 3 дня! Как же это прекрасно!»

Когда сын родился, я моментально нырнула в чувство эйфоричной безумной всепоглощающей материнской любви. Я напитывала сына любовью с момента зачатия…

Он рос довольно гармоничным, позитивным и беспроблемным малышом. Любознательным, в меру шаловливым, очень разумным и бесстрашным. С возрастом я стала замечать в нём всё больше тревожности – возможно, это последствия той тревоги, которую я испытывала во время беременности, а, возможно – моей избыточной привязанности и обожания.

Ко второму малышу я не была готова от слова «совсем» – я не успела насладиться своим обожаемым первенцем. Не успела набыться с ним, натискаться его… Мне на тот момент хотелось, чтобы в жизни был только он.

Но я поддалась натиску детских установок, что в семье должно быть, минимум, двое детей, и давлению мужа: «Давай, нам нужен второй ребёнок! Маленькая разница в возрасте – это хорошо! Они будут расти вместе, будут дружить,» – И логический разум, вопреки голосу сердца говорил: «Дааааа! Он абсолютно прав!»

И я сдалась. Я забеременела, когда сыну было чуть больше полутора лет. И всю беременность я, вместо такой же любви к будущему чуду, испытывала чувство вины перед старшим: да, возможно, в будущем он будет рад, что у него есть сестрёнка или братик. Но сейчас-то его, малыша, я лишаю своего безраздельного внимания… а как же я уеду от него на целых три дня в роддом?..

Сейчас я понимаю, что в отношениях с сыном у меня был дичайший перекос. Вплоть до того, что я плакала от его взросления: от первого зубика, от первого прикорма. Покупка собственной кровати для ребёнка вообще стала для меня дикой душевной болью (до этого он спал со мной), настолько я не хотела отпускать его от себя и пересекать эту ментальную пуповину… Это очень нездоровая ситуация! Но второго своего малыша, вернее, малышку, я лишила по своей глупости этого важного – чувства, что мы её ждём, хотим, любим… Всю беременность я была увлечена сыном и своими делами. И мужу говорила: «Когда она родится, нельзя лишать сына внимания! Она пока маленькая – не поймёт. А ему важно чувствовать, что он такой же любимый и важный для нас, как раньше. А то часто младший ребёнок рождается – и старшего оттесняют».

Ох, как же сильно я ошибалась с этим «маленькая – не поймёт». Ребёнок всё чувствует! И новорождённый, и в утробе. Сканирует гормональный фон, интонации, движения, стиль общения с ним – и когда он в животике, и когда он уже родился.

Дошло до того, что я вообще не испытала материнских чувств в роддоме. Совсем. И это было очень постыдно для меня: я всё время думала о том, как бы поскорее выписаться и поехать к своему маленькому сыночку…

А когда дочь была малышкой, доходило до того, что я забывала о ней, когда она спала.

Это была полная тотальная неготовность к материнству во второй раз. И она вылилась в сильнейшую плаксивость моей малышки, а ещё в моё состояние после родов, эмоционально близкое к депрессивному…

Сейчас ей 6 лет – и я до сих пор вижу, как сильно повлияла на её эмоциональность.

Первые годы она постоянно плакала и сидела на руках, плакала – и сидела на руках. При этом лет до 3 она не шла вообще ни к кому, абсолютно не доверяла людям. А при виде посторонних начинала верещать так, словно на неё бежит огромная собака с агрессивным оскалом…

Близкие до сих пор с усмешкой вспоминают период её раннего детства: мол, «дала жару всем вокруг».

Как-то ездили в поездку с 9 детьми. Так мой брат тогда сказал, что 95% шума создаёт моя дочь. И так оно и было: она кричала постоянно – по поводу и без.

Я тогда списывала на темперамент. Такой вот он у неё – что поделать? И лишь спустя время, изучая перинатальную психологию, понимаю, что «что поделать» – это инфантильная позиция. Если бы я знала, я бы очень многое могла поделать с этим!

Дочь до сих пор – при том, что она очень красивая – крайне неуверенная в себе. Ей постоянно кажется, что её кто-то обсуждает, что над ней смеются, что она в чём-то хуже других – хотя я давно уже проработала свою проблему неготовности, и взрастила в себе просто неземную любовь к своей девочке… И до сих пор она буквально выгрызает себе моё внимание, требует его, вытаскивает из меня, обожает ласки, сидеть на ручках, обниматься… Ей крайне важно чувствовать себя нужной и любимой… Ни у старшего, ни у младшей этой потребности нет в таком обострённом виде.

Да, я стараюсь сейчас компенсировать то, что тогда не додала. Но критически важный период упущен – увы. И мне бесконечно жаль!

К младшей дочери у меня была самая адекватная готовность: на этот момент я уже знала многое из психологии. Я радовалась ей, ждала её, считала недельки, но без фанатизма – могла и забыть точный срок общалась с ней, когда она была в животике, ходила на вокал – и радовалась, что это очень полезно для неё и безумно нравится мне.

Но при этом у меня не было ни чувства вины перед старшими детьми, ни фанатичного обожания будущей малышки, перед которым меркнет всё остальное в окружающем мире…

Надо ли говорить, что она самая спокойная из всех? У неё никогда не было болезненной привязанности к груди, не было потребности бесконечно сидеть на руках. Она спокойно могла сама лежать и играть, сама засыпать – без моего участия.

Она спокойно общается с другими людьми – лишь в первые минуты может смотреть на них настороженно. Она контактная, спокойная, самостоятельная. Почти не плачет – только если реально есть причина.

И старшие дети, между которыми царит постоянная конкуренция, которой я так боялась, младшую дочь буквально обожают и носят на руках: в последнюю беременность у меня совершенно не было чувства вины перед старшими или страха, что им перестанет хватать моего внимания. И они адекватно реагируют на третьего ребёнка в семье.

Окружающие часто говорят: «Ну совсем не такая, как старшая!» И лишь я знаю, почему она не такая…

Сейчас я их всех троих люблю в равной степени, но, если бы была возможность вернуться и кое-что изменить, я бы изменила. По крайней мере, в первые два раза.

Перинатальные психологи выяснили, что будущее эмоциональное благополучие ребёнка напрямую зависит от того, какую ценность представляет он для мамы, причём и во время беременности, и после рождения. Причём перекосы в любую сторону сильно влияют на уровень эмоционального благополучия малыша.

Исследовали деток дошкольного возраста с 3 до 5 лет. И выяснили:

· Если мама хотела этого ребёнка, ждала его, общалась с ним при беременности, общалась с ним после рождения (именно

разговаривала), если мама давала ребёнку достаточное количество тактильных контактов (массажи, поглаживания, ношение на руках, контакт «кожа к коже»), то у ребёнка в будущем формируется наиболее адекватный уровень эмоционального благополучия.

· Если мама страстно хотела ребёнка, если все мысли при беременности были только о нём, если ребёнок затмил всю остальную жизнь женщины, если мама гиперопекала(-ет) малыша, а также имеет проблемы с сепарацией (это как плакать от того, что ребёнок в три года впервые перелёг в свою постель), это всё приводит к снижению эмоционального благополучия ребёнка. Да-да, гиперопека, страстная всепоглощающая любовь и утопание в ребёнке – это не есть хорошо.

· Если же мама равнодушна к появлению будущего малыша или недовольна этим фактом, то это очень сильно занижает эмоциональное благополучие ребёнка в будущем. Перинатальные психологи не изучали взрослых людей, но логично предположить, что это влияет и на всю оставшуюся жизнь ребёнка, на его уровень доверия к миру, на его самовосприятие, самоценность. И – опосредованно – это может провоцировать и психосоматические заболевания, то есть, отражаться и на физическом состоянии человека в будущем.

Более того, отношение мамы к появлению ребёнка и к будущей беременности влияет также и на саму беременность, и даже на то, как будут проходить роды. И это тоже доказанный факт!

Поэтому адекватная готовность будущих родителей (да-да, обоих родителей, а не только мамы) к появлению малыша, их искреннее и истинное желание стать родителями – это очень важный фактор и для мамы, и для будущего ребёночка.

«Психологическая готовность выражается в том, что будущие родители, с одной стороны, доверяют себе и природе, а с другой, зрело оценивают те перемены в своей жизни, которые произойдут с появлением ребёнка»

Существует уникальный тест, разработанный перинатальным психологом, профессором Коваленко Натальей Петровной, благодаря которому будущая мама может достаточно объективно оценить, готова ли она к материнству.

Тест

Инструкция: прочитайте утверждения и выберете ответ, который более подходит к вашему случаю. Поставьте соответствующий балл.

Варианты ответов:

· «да» – приравнивается к 5 баллам

· «может быть» – 2 балла

· «не знаю» -1 балл

· «нет» – 0 баллов.

0. Базовый ресурс доминанты:

1. Отношение с мамой я оцениваю как теплые, наполненные любовью и взаимоуважением.

2. Отношения с папой я оцениваю как источник любви и веры в жизнь.

3. Отношения с бабушкой я оцениваю как безусловную любовь и доброту.

4. Отношение с дедушкой я оцениваю как источник добра, силы и нежности.

5. Отношения с окружающим миром я оцениваю как возможность реализации своего потенциала

1. Доминанта зачатия (планирование):

1. Планирование ребенка – это мои мечты с детства о нянченье и кормлении ребенка.

2. Желание иметь детей присуще моему мужу, он ждет рождения с большим вдохновением.

3. Зачатие ребенка планировалось, и тщательно продумывались все детали.

4. Зачатие не планировалось, но беременность осчастливила(вит) нас обоих.

5. Весть о беременности принесла(сет) ощущение счастья.

2. Доминанта беременности (способность накапливать ресурсы для самореализации)

1. Отношение к мужчинам у меня наполнено интересом, уважением и любовью.

2. Отношение к мужу (партнеру, отцу ребенка) – это любовь, уважение, доверие.

3. Будущий ребенок для меня – это счастье, устремление чувств, чаяний.

4. Беременность для меня – это гордость, радостное ожидание.

5. Изменения моего тела меня не пугают, а наполняют новыми чувствами, ощущениями новизны и силы.

3. Доминанта родов (самореализация)

1. Роды я представляю(ла) как чудесную возможность встречи с моим ребенком.

2. Для успешного рождения ребенка я трачу(тратила) 70% свободного времени на поиск полезной информации, тренировку навыков рождения и общение с опытными женщинами, успешно родившими и с врачами.

3. Роды я представляю(ла) как процесс осуществления моего материнского предназначения как и всех женщин на Земле.

4. Роды – это реализация моей истинной природы, мое тело готово (готовится, готовилось) к этому.

5. Предстоящие роды – это день рождения моего ребенка, к этому празднику готовлюсь я, муж и вся семья.

4. Доминанта вскармливания (воспитания)

1. Кормление ребенка для меня – это естественный и приятный процесс.

2. Кормление ребенка – это возможность реально проявить к нему любовь.

3. Кормление ребенка – это обмен чувствами и мыслями.

4. Процесс кормления – это развитие отношений с ребенком, важное и нужное дело.

5. Я предвкушаю удовольствие от того, что мое молоко будет вкусным и полезным для ребенка. (Отношения с ребенком нежные и естественные, приносят ощущения радости, спокойствия и удовлетворения).

Результаты теста:

Максимальная сумма от 70 до 100 баллов говорит об имеющемся потенциале доминанты материнства.

Сумма 69-40 баллов – доминанта материнства находится в стадии развития, требуется инициация ресурсов женщины для формирования устойчивой доминанты.

Сумма от 39 до 20 баллов говорит о несформированной доминанте материнства, требуется развитие концептуальных основ материнства и коррекция эмоциональных отношений в семейной системе.

Отдельно можно сделать выводы по результатам в каждом блоке вопросов:

1. Базовый ресурс доминанты: Наличие 25 баллов говорит о хороших стартовых ресурсах для формирования материнских концептов и чувств. Такая сумма в этом блоке является свидетельством наличия генетически обусловленных ресурсов к супружеству и материнству. Высокие баллы говорят о наличии эмоционального, психологического ресурса в период взросления, который может компенсировать разные недостачи, сложные обстоятельства жизни. Наличие базового ресурса позволяет женщине чувствовать внутреннюю опору для выбора жизненных стратегий, строительства и реализации своего материнства.

Сумма ниже 20 баллов говорит о сложной ситуации в семейной системе, требующей ресурсной психокоррекции или терапии, восстановления отношений и общения с женщинами, имеющими позитивный материнский опыт.

2. Доминанта зачатия (планирования): наличие 20 и ниже баллов говорит о неготовности к зачатию и слабо выраженной доминанте; более сильной вовлеченности в другие жизненные стратегии, на которые уходят основные силы. Это свидетельствует о необходимости подготовки к материнству, супружеству, накоплению информации и навыков, помогающих включиться в тему супружества и материнства. Такие показатели говорят о недостатке ресурсов для успешного естественного зачатия, необходимости саморазвития и компенсации эмоциональных травм, накопленных в процессе взросления.

3. Доминанта беременности (способности накапливать ресурсы для самореализации): Наличие 25 баллов говорит об устойчивых возможностях женщины для успешного прохождения беременности и рождения детей, в дальнейшем – способности ждать, заботиться, организовывать жизнь детей. Такие ресурсы говорят и о способности к самообладанию в процессе начала нового. При постоянном развитии такие женщины показывают устойчивые показатели адаптации к меняющимся условиям.

Сумма ниже 20 баллов говорит о сложной ситуации в семейной системе, требующей ресурсной психокоррекции, психотерапии, обучения родовому поведению (перед родами) и требующей семейного консультирования, направленного на приобретение навыков управления эмоциональными состояниями, поведением, саморегуляцией. Полезно общение с опытными матерями, успешно воспитывающими своих детей.

4. Доминанта родов (самореализации): Наличие 25 баллов говорит о позитивном образе родов, что является важной основой успешности родов и способности женщины развивать навыки в саморегуляции. В дальнейших сценариях жизни высокий балл будет свидетельствовать о способности и легкости решения жизненных задач, уверенности в себе, способности к доведению начатого до конца.

Сумма ниже 20 баллов говорит о сложной ситуации в семейной системе, требующей ресурсной психокоррекции и обучения родовому поведению, навыкам самообладания, а также развития эмоциональной сферы, стрессоустойчивости и самоорганизации. Полезно общение в группе женщин, готовящихся к родам или с матерями, хорошо справившимися с задачами материнства.

5. Доминанта вскармливания: Наличие 25 баллов говорит о хорошем задатке женщины на реализацию материнской роли, своего природного предназначения, о хорошем гормональном фоне , необходимом для рождения, вскармливания и обеспечения ребенка.

Суммы меньше 25-20 баллов говорят о необходимости коррекции эмоциональной сферы женщины и жизненных установок по отношению к семейной жизни, родительству и самой себе, развитию культуры чувств и поведения в семье. Важным в этом блоке является наличие таких черт характера как терпение, уравновешенность, умение управлять эмоциональными состояниями, которые в данный период могут быть неустойчивыми.

Результаты теста показывают качество взаимоотношений в семейной системе и возможность опереться на них в будущем материнстве.

Для женщин уже давно родивших детей, результаты покажут, на каком этапе становления материнства женщина пережила кризисные состояния, не получила поддержки от семейной системы, не справилась с задачами соответствующего этапа, пережила эмоциональные травмы, в результате – не получила полного удовлетворения от материнства.