Kitobni o'qish: «12 английских времён понятным языком для русскоговорящих»

Об авторе

Я Том Оксфорд, сертифицированный по международной системе TESOL преподаватель и официальный тренер IELTS. Моя специализация – IELTS и TOEFL. Я готовлю студентов к международным экзаменам уже более 7 лет. Также я обучаю преподавателей английского языка, желающих повысить свою квалификацию. Я не являюсь носителем английского языка, что даёт мне большое преимущество при составлении обучающих программ, в частности для русскоговорящих студентов. Носители, как правило, редко учат второй язык на профессиональном уровне и часто не представляют, через какие трудности вынужден пройти ученик. К примеру, в русском языке всего три времени, а в английском – двенадцать. Если учитель не знает русского, то практически невозможно объяснить различия всех 12 времён на понятном, доступном уровне. В результате многие не понимают, зачем вообще нужны времена Perfect и во всех ситуациях используют Present Simple или Continuous. Я уже не говорю о том, что в английском очень натурально использовать Present Simple и Present Continuous говоря о будущем.

Образование

2021 – Программа подготовки преподавателей IDP IELTS (Австралия).

2020 – Курс подготовки к TOEFL от ETS (Educational Testing Service). Компания ETS создаёт и корректирует задания для международного теста TOEFL.

2020 – Arizona State University (США). Международный сертификат TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages).

2018 – Гарвардский университет (США). Курс «Методика преподавания, анализ и исправление ошибок студентов».

2018 – Кембриджский университет (Великобритания). Курс «Подготовка к IELTS Academic с экспертами».

2017 – Успешно прошёл программу Австралийского университета «Queensland» по подготовке студентов к сдаче IELTS Academic.

Предисловие

Английский и русский языки имеют мало общего касательно грамматики и лексики. Поэтому объяснения и перевод могут быть представлены не по чётким правилам русского языка, а в разговорном стиле. Это сделано намеренно, для более простого понимания сложной грамматики английского языка.

Перед чтением скачайте таблицу времён по ссылке: bit.ly/40CSHly

Все формулы будем обозначать, используя S (subject) – подлежащее и V (verb) – сказуемое.

V1 – глагол в начальной форме (инфинитиве): go, break, begin

V2 – глагол во второй форме: went, broke, began

V3 – глагол в третьей форме: gone, broken, begun

Пройдите мини-тест на знание грамматики

Как хорошо вы знаете 12 времён английского языка?

Девять из десяти моих новых студентов говорят, что у них нет проблем. Серьёзно? :-) Давайте проверим. Переведите 15 предложений с русского на английский язык.

Task 1

a) 

Last evening I played football.

b) 

Last evening I was playing football.

c) 

Last evening I’d been playing football.

d) 

Last evening I’d played football.

Task 2

a) 

Last evening I played football for 2 hours.

b) 

Last evening I was playing football for 2 hours.

c) 

Last evening I’d been playing football for 2 hours.

d) 

Last evening I’d played football for 2 hours.

Task 3

a) 

Today I’ve met my friend.

b) 

Today I met my friend.

c) 

Today I had met my friend.

d) 

Today I’ve meet my friend.

Task 4

a) 

When I left home, I realized that I forgot my umbrella.

b) 

When I left home, I realized that I forgotten my umbrella.

c) 

When I left home, I realized that I had forgotten my umbrella.

d) 

When I had left home, I realized that I had forgotten my umbrella.

Task 5

a) 

It was 7 p.m., we had been waiting for Sanek for 3 hours.

b) 

It was 7 p.m., we were waiting for Sanek for 3 hours.

c) 

It was 7 p.m., we had waiting for Sanek for 3 hours.

d) 

It was 7 p.m., we had been waited for Sanek for 3 hours.

Вам кажется, что эти предложения “easy-peasy”? Хочется чего-то пожарче? Как скажете

Task 6

a) 

We waited for Sanek for 4 hours, then we went to the cinema. The next day he said that he had forgotten about the meeting.

b) 

We were waiting for Sanek for 4 hours, then we went to the cinema. The next day he said that he had forgotten about the meeting.

c) 

We had been waiting for Sanek for 4 hours, then we went to the cinema. The next day he said that he had forgotten about the meeting.

d) 

We had been waiting for Sanek for 4 hours, then we went to the cinema. The next day he said that he forgot about the meeting.

Task 7

a) 

I wish Sanek would watch that film.

b) 

I wish Sanek will watch that film.

c) 

I wish Sanek had watched that film.

d) 

I wish Sanek hadn’t watched that film.

Task 8

a) 

If Sanek didn’t forget about that meeting, he would have seen that film.

b) 

If Sanek hadn’t forgotten about that meeting, he would have seen that film.

c) 

If Sanek didn’t forget about that meeting, he would see that film.

d) 

If Sanek hadn’t forgotten about that meeting, he would see that film.

Task 9

a) 

Could you tell me where

you are

going?

b) 

Could you tell me where

are you

going?

c) 

Could you tell me where

you

going?

d) 

Could you tell me where

you

go?

Task 10

a) 

Peter has been asking for 2 hours.

b) 

Peter is asking for 2 hours.

c) 

Peter is being asked for 2 hours.

d) 

Peter is being ask for 2 hours.

Да, да, мои хорошие! Это всё ещё предложения, проверяющие простые 12 времён английского языка, которые все “знают”

Task 11

a) 

My neighbour is always drilling the wall!

b) 

My neighbour always drills the wall!

c) 

My neighbour always drill the wall!

d) 

My neighbour always drilling the wall!

Task 12

a) 

The train is arriving at 5 p. m. tomorrow.

b) 

The train arrives at 5 p. m. tomorrow.

c) 

The train will arrive at 5 p. m. tomorrow.

d) 

The train will be arriving at 5 p. m. tomorrow.

Task 13

a) 

When Sanek came, we left.

b) 

When Sanek had come, we left.

c) 

When Sanek came, we had left.

d) 

When Sanek had come, we had left.

Task 14

a) 

I studied at university for 5 years, and then I found a good job.

b) 

I was studying at university for 5 years, and then I found a good job.

c) 

I had studied at university for 5 years, and then I found a good job.

d) 

I studied at university for 5 years, and then I had found a good job.

Task 15

a) 

Why is the road wet? Because it was raining.

b) 

Why is the road wet? Because it rained

c) 

Why is the road wet? Because it has rained.

d) 

Why is the road wet? Because it has been raining.

Ответы на эти тесты вы найдете в конце книги.

Simple Tenses

The Present Simple

Формула: S + V1 – как регулярно (используйте его, когда хотите сказать, как регулярно происходит действие).

Я хожу в тренажёрный зал каждый день!

Но никогда не дохожу до него.

Пример.

Я хожу в школу каждый день – Present Simple, т. к. хочу сказать, как регулярно я хожу в школу – каждый день. I go to school every day.

Я люблю яблоки – Present Simple, т. к. хочу сказать, что я люблю яблоки на регулярной основе. I like apples.

Не забываем, что после he/she/it (он/она/оно) нужно добавить к сказуемому (V1) окончание -s/-es.

Пример.

Он ходит в школу каждый день. He go ES to school every day.

Мой брат (он) любит яблоки. My brother like S apples.

Attention! (Внимание!)

К глаголу добавляется окончание - es , если глагол оканчивается на:

– свистящую, шипящую (-zz, -x, -sh, -ch). He fix es his car every month.

– “o”. He go es to the GYM every day.

– согласную + “y”. Причем “y” изменится на “i”. She cri es sometimes. (cr y –> cr ies )

В остальных случаях добавляйте к глаголу окончание -s. She plays chess. He likes reading.

Отрицание в Present Simple делается при помощи вспомогательных глаголов don’t и doesn’t (c he/she/it).

S + don’t/doesn’t + V1

Пример.

Он не ходит в школу каждый день. He doesn’t go to school every day.

Я не люблю куриные наггетсы. I don’t like chicken nuggets. (Честно говоря, я люблю нагеттсы)

Задания на перевод.

Я бегаю трусцой каждое воскресенье (to jog) –

Она не ест после 6 вечера –

Он не любит брокколи –

Уроки начинаются в 8:30 утра (регулярно, по расписанию) –

The Past Simple

В русском языке всего лишь три времени: настоящее, прошедшее и будущее, поэтому многие думают, что Past Simple – это аналог прошедшего времени в русском языке. Но в английском языке 12 времён, и 6 из них могут быть связаны с прошлым: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous, a также Present Perfect и Present Perfect Continuous.

Что делать и кто виноват? Кто виноват, неизвестно, но на «что делать» ответ прост: запомнить определения в этой книге, слово в слово. Тогда вы легко сможете отличить между собой все 12 времен английского языка.

Формула: S+V2 (V2 – вторая форма глагола) – ФАКТ¹ в прошлом, и собеседник знает КОГДА.

То есть должно ОБЯЗАТЕЛЬНО выполниться ДВА условия: ФАКТ и КОГДА. Если вы не указываете, КОГДА был ФАКТ, и собеседник не может догадаться, КОГДА произошло действие, то нельзя использовать Past Simple.

Например, друзья приглашают вас в Лондон: Let’s go to London next week! Но вы отказываетесь и хотите сказать, что уже были там два раза (но не указываете КОГДА): Thanks, mates! But I was there twice! – это ошибка, т. к. собеседник не знает, КОГДА вы там были. В данном случае используется Present Perfect: I have been there twice. Но об этом чуть позже.

Attention!

В хорошем английском не говорите one time или two times. Правильно говорить: once, twice.

Подведём итог: Past Simple нужен лишь для одной цели, чтобы передать собеседнику, КОГДА произошло какое-то РАЗОВОЕ действие.

Пример.

Вчера я купил новый ноутбук – Past Simple, т. к. есть ФАКТ (купил) и знаем КОГДА (вчера).

Yesterday I bought a new laptop.

Кстати, многие называют ноутбук на русский манер notebook. Но notebook – это чаще всего записная книга, хотя иногда так называют очень легкий и компактный ноутбук.

Attention!

Часто мы можем не указывать напрямую, КОГДА был ФАКТ, если собеседник может и так догадаться.

Пример.

Ваш друг интересуется, куда вы летали на свой день рождения (видимо, хочет узнать, почему вы его не пригласили): Where did you go for your birthday?

Вы отвечаете: I went to Paris with your brother. Я ездила в Париж с твоим братом.

Очевидно, что ваш друг знает, КОГДА у вас день рождения (хотя бы примерно), поэтому он использует Past Simple.

Отрицание в Past Simple делается при помощи вспомогательного глагола didn’t.

S + didn’t + V1

Пример.

Вчера я не ходил в школу. Yesterday I didn’t go to school.

Прошлым летом он не летал в Рим из-за ковид-19. Last summer he didn’t go to Rome because of COVID-19.

Задания на перевод.

Вчера он пришёл домой в 5 вечера –

Я не видел её на прошлой неделе –

В прошлое воскресенье я был в кино –

Прошлым вечером мы не готовили пельмени (dumplings) –

The Future Simple

и

Going to

Хотите интересный факт? В английском языке нет будущего времени. Теперь можете блеснуть новыми знаниями перед друзьями. А для тех, кто будет спорить, укажите ссылку на Кембриджский словарь, где чётко написано: “There is no future tense in English. We use several different ways to talk about the future.”

Ссылка на словарь: https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/future

Attention!

Об отсутствии будущего времени лучше не говорить своему учителю английского языка. И тем более «тыкать» в Кембриджский словарь. Учитель – ранимое существо и может расстроиться, даже если учитель не прав. А это, в свою очередь, может отразиться на ваших оценках.

Существует несколько способов сказать о будущем. Для начала рассмотрим Will и Going to, говоря о прогнозах и решениях.

Формулы: S will V1 и S going to V1