«Училка» kitobiga sharhlar, 10 sharhlar

Огромное спасибо автору за увлекательную, интересную книгу! Прочитала, не отрываясь, всё очень близко, знакомо, прямо-таки списано с натуры.

Я тоже «училка». И тоже русского языка и литературы. Наверное, поэтому с удовольствием прочитала повесть. Можно спорить о том, правдиво ли изображена современная школа в этой повести. Но нужно ли? Главное – она заставляет задуматься. Ачто касается правды жизни, то некоторые персонажи просто «списаны» с моих учеников. Да и коллег тоже. Буду перечитывать. А если мне хочется перечитать книгу, то лично для меня это показатель качества.

Прочитала на одном дыхании. Очень понравилось. Наша жизнь без приукрас.

Прочитала не отрываясь, описана настоящая жизнь, единственно про дирижера получилось сильно фантастически. Но в общем книга очень понравилась!

Легкая, захватывающая

Советую 100% всем.

«Мир надо менять с себя.»

Согласна со всем о чем пишет автор.

Прочитала мало, поэтому тега "Спойлеры" не будет. Меня хватило лишь на 7 глав, после чего этот "шедевр" полетел бы в мусорку, но он вернется в библиотеку. Почему такие вещи вообще есть в библиотеках?!

Главная героиня настолько мерзкая дама, что следить за ее историей не хочется. Что вызвало отвращение: 1) ГГ — высокомерная снобка с четкой позицией "Все говно, а я королева" (ее мужчина ее не достоин; коллеги одеваются так себе, а она нарядная; чувство юмора есть только у нее; школьники тупые, потому что не знают о Высоцком, не любят Чехова и так далее). Даме 42, а гонор подростка.

2) Отвратительное отношение ГГ к своему мужчине, отцу своих детей. Он изначально был ей омерзителен ("он даже не чистит зубы"), но все равно она его использовала как донора биоматериала для зачатия. Каждая ее реплика в сторону этого мужчины — оскорбление, унижение, пассивная агрессия, насмешки и тому подобное.

3) Мужичок плюгавенький, но это не мешает ГГ брать у него деньги и подарки, периодически даже жить или спать с ним. То она его унижает и оскорбляет, то ласково сюсюкается. И так по кругу. Абьюзерша, как по учебнику прям.

4) Основная мысль ГГ, которая красной нитью переходит из главы в главу: "Мне бы мускулинного, агрессивного мужика, который бы в драки за меня лез и меня бы приструнил" (мечта 18-летней девочки, но героине 42). Кстати, тема сексуальной неудовлетворенности тоже здесь часто мелькает.

Какими только нежнейшими именами не называл меня Игорь! Бесполезно было говорить ему, что они меня раздражают. Что мне нравятся — теоретически — мужчины брутальные, жесткие, хамские, у которых нет времени, ласкательных суффиксов, и от которых любимая женщина уйти просто так не сможет в соседний номер. Она уйдет только тогда, когда он отвернется и захрапит.

5) Все это безобразное отношение к "недомужчине" ГГ транслирует своим 9-летним детям-близнецам: девочке и мальчику. Парнишка повторяет поведение матери, унижая отца, за что получает подзатыльники от ГГ. Вся эта ситуация "училке" кажется смешной.

6) ГГ сына любит больше, чем дочь и не скрывает. Уверена, что так заложено природой. Девочка ее раздражает своим существованием по умолчанию. Порой цинизм этой мадам ошеломляет!

7) У ГГ очень странная гиперфиксация на сыне. При знакомстве с учениками, она размышляла об 11-класснике, сравнивая взросление с переходом "от щенка к молодому кобельку". Далее идет размышление о мужском начале ее сына. Я здесь одна увидела подтекст педо**лии и инц**та? Или все матери думают о "выпирающей природе" их сыновей? Цитата, от которой меня чуть не стошнило:

Мой маленький Никитос тоже очень скоро почувствует свою мужскую природу, начнет интересоваться глупостями, гадостями, будет тайком рассматривать, как растет и изменяется его мужская природа, откровенная, выпирающая. Будет отводить глаза, стесняться, обсуждать с мальчиками, как да что, — не со мной же обсуждать, и не с Игоряшей, который сам толком не знает — как да что…

8) В повествовании проседает логика. Почему "училка" практически каждый урок с кем-то из хулиганов ругается, вместо жалоб их родителям, директору, завучу, полиции? Почему на каждом уроке то диктант, то сочинение? Почему она только унижает детей? (не только шалопаев, но и всех, пассивно-агрессивно удивляясь, что они не особо интересуются великими писателями и поэтами). Почему, получив смс об избиении ее сына, она не смогла ничего узнать от охранницы его школы и просто продолжила урок, забив на ситуацию? Подросток-ученик толкнул ГГ и разбил ей телефон, почему она оставила это безнаказанным? Столько вопросов. Возможно, она позже зашевелилась в этом направлении, но я бросила книгу и продолжать не буду.

И это лишь за 7 глав из 36! У меня создалось впечатление, что автор обижена на весь мужской род. Надеюсь, что книга не автобиографична.

Нашла в цитату автора у нее в соц сетях к посту об "Училке":

Мои романы только для женщин? Нет, конечно. И романы, написанные мужчинами, ведь не только для мужчин. Но я живу - стараюсь жить - в своём мире. А весь наш мир - мужской, построен мужчинами по законам, созданным мужчинами для мужчин. Женщина в нем - в лучшем случае любимая мать, дочь, жена или просто любимая. В худшем - объект и прислуга. В литературе мужчины описывают тот мир, который создали другие мужчины до них, и тот мир, который у них в голове. Поэтому в мужских романах женщины часто совершают странные поступки, говорят странные слова и имеют странные мысли.

То есть "Училка" — это пример адекватных поступков, слов и мыслей женщины? Какой кошмар!

Супер! Очень понравилось! Легкий, приятный русский язык, интересный, незаурядный сюжет! Узнала много нового и интересного про современную школу :) Хочу особо отметить линию личной жизни героини: очень необычно, трогательно и романтично! Также напишу про живой, искрометный юмор: смеялась много, в некоторых местах до слез :D

Я прочла уже несколько романов Терентьевой, и в каждом из них авторский голос звучит по-разному, да и сами героини многогранны. И при этом безоговорочно им веришь. Вначале поступки героини, решившей после 40 лет попробовать себя в качестве педагога, шокируют. Думаю, никто не обрадовался бы, если бы к его ребёнку в школе применяли такие спорные методы, бестактные вопросы, пусть и сами дети не ангелы. Ещё у героини имеется про запас приходящий муж, которого она никак не может полюбить и не желает при этом отпустить на свободу, как истинная "собака на сене". Но при этом героине удивительно сочувствуешь и размышляешь вместе с ней над сакральными вопросами: как научить современных детей нравственным ориентирам? И кто они, дети нового поколения, "племя молодое, незнакомое" - внутренне свободные, смело заявляющие о коррупции, думающие, несмотря на гаджеты и американизированную систему ЕГЭ, выросшие без груза советского прошлого, склонные к почти европейской толерантности? Или - живущие ради лайков в инстаграме, "с клиповым мышлением", зомбированные, эгоистичные, не думающие о чувствах других, идущие по головам? Или дети всегда одни и те же, в классе не без урода? И что делать с творящейся в нашем обшестве несправедливостью - бороться или бежать? Если бороться, то неужели теми же методами "права сильнейшего"? Или ещё третий вариант для продвинутых - изменить отношение, "совершить революцию" в своей отрасли? Отчего-то мне вспомнилось стихотворение руководителя нашего поэтического кружка в Школе искусств - о сельской учительнице, свет в окне которой виден издалека. Есть ли такие специалисты сейчас? Кажется, что вот-вот героине удастся найти какое-то решение. Но тут самое время появиться прекрасному и даже немного заморскому принцу. Как обычно, красиво и неоднозначно прописанная концовка. И даже несчастный нелюбимый муж обрёл-таки своё счастье в лице толстой кривоногой преподавательницы. Ну что ж, лёгкое увлекательное чтиво в любом случае удалось, уже неплохо. А кого-то, возможно, этот роман заставит решиться что-то изменить в своей жизни.

Автор в кучу собрал все что можно было. И работу в школе, и любовь тут же и взаимоотношения в коллективе. В конце все скомкано как-то.

Очень интересная книга. Рекомендую тем, у кого школьники. Не все совпадает с моим мнением, есть нудные места, кое над чем задумалась. Несколько удивило построение предложений, теряется мысль, приходится возвращаться к началу предложения. Встречались места, где употребляются предлоги не по-русски. Обратила внимание, так как пишет учитель русского языка.