Hajm 289 sahifalar
2018 yil
От конспекта к диссертации. Учебное пособие для студентов, аспирантов, преподавателей
Kitob haqida
Учебное пособие развивает умение создавать собственные и вторичные научные тексты (тезисы, конспект, аннотация, реферат, курсовая и дипломная работы, диссертация). Автор предлагает систему заданий, направленных на практическое овладение этими жанрами научной речи.
Для студентов, аспирантов и преподавателей.
Замечательное пособие, важно иметь в бумажном виде, обязательно применю предложенную программу курса на практике. Особенно понравились выбранные тексты для проработки, они сами по себе стоят отдельного чтения, спасибо за список!
Хороший экземпляр дидактического материала. Пример использования в написании книги педагогических навыков и знаний. Много примеров, тренировочных текстов и ключей для самопроверки. Все важные понятия имеют расшифровку, тем самым читающий может структурировать свои знания.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 3
I. НАУЧНЫЙ СТИЛЬ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ НАУЧНОГО СТИЛЯ В РОССИИ 11
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ НАУЧНОГО СТИЛЯ 16
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ: ПОДСТИЛИ И ПОДЪЯЗЫКИ 22
Литература 30
Ключи 32
II. АНАЛИЗ НАУЧНОГО ТЕКСТА
СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 33
СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ АБЗАЦА 35
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА К ТЕКСТУ 38
ТЕЗИРОВАНИЕ 44
КОНСПЕКТИРОВАНИЕ 46
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПОР ДЛЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ТЕКСТА 50
ТИПЫ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В АБЗАЦЕ 60
СПОСОБЫ ИЗЛОЖЕНИЯ В НАУЧНОМ Т
СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ ФРАГМЕНТА ТЕКСТА 76
ПОСТРОЕНИЕ РАЗДЕЛОВ НАУЧНОГО ТЕКСТА 80
КОМПОЗИЦИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА 82
ЗАГОЛОВКИ НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ТЕКСТОВ .... 84 НАУЧНЫЙ ТЕКСТ И ЕГО СВОЙСТВА 88
НАПИСАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА 98
ЦИТИРОВАНИЕ 113
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ИЛИ ОПРОВЕРЖЕНИЕ ВЫДВИНУТОГО
ПОЛОЖЕНИЯ 125
СОКРАЩЕНИЕ ТЕКСТА 130
Литература 136
Ключи 139
III. АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ РЕФЕРИРОВАНИЯ 143
БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ 146
АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ 157
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ РЕФЕРАТ 181
УЧЕБНЫЙ РЕФЕРАТ 186
ФОРМАЛЬНЫЕ ТЕКСТОВЫЕ ПРИЗНАКИ АСПЕКТОВ СОДЕРЖАНИЯ И СОПУТСТВУЮЩИЕ ИМ МАРКЕРЫ 208
РАБОТА НАД ОБЗОРНЫМ РЕФЕРАТОМ 215
РЕЗЮМЕ-ВЫВОДЫ 225
Литература 227
К л юч и 229
IV. НАУЧНАЯ РЕЦЕНЗИЯ И НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ ТИПОВОЙ ПЛАН ДЛЯ НАПИСАНИЯ РЕЦЕНЗИИ 230
КУЛЬТУРА ВЕДЕНИЯ ДИСКУССИИ. УСТНАЯ РЕЦЕНЗИЯ 244
СТАНДАРТНЫЕ ОБОРОТЫ РЕЧИ ДЛЯ УЧАСТИЯ В НАУЧНОЙ ДИСКУССИИ 248
Литература 252
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. СЛОВАРЬ-МИНИМУМ 254
Приложение 2. НЕКОТОРЫЕ ГРЕЧЕСКИЕ И ЛАТИНСКИЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 257
Приложение 3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «НАУЧНАЯ РЕЧЬ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ 259
Приложение 4. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 278
Приложение 5. АНКЕТА САМООЦЕНКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 285
Отличная книга. Рекомендую для преподавателей, студентов, аспирантов для написания конспектов, рефератов, диссертаций. Читается легко:)
Достаточно полезная книга в плане понимания правильного построения текста. Так же в книге есть описание приемов по составлению конспектов и лучшего запоминания материала.
Izohlar, 4 izohlar4