Kitobni o'qish: «Дорога длиною в жизнь»

 Глава 1.    Детство

         Привычки, как манеры поведения в разных обстоятельствах, возникают  у человека в раннем  детстве и если  воспитание и обучение ребенка их не исправляют,  остаются.

          Привычки во многом  зависят от места рождения  (племенной принадлежности), родителей, их социального статуса.

          Он  был зачат после победы над немцами под Москвой и  родился в эвакуации  во время Сталинградской  битвы.  Когда весь мир был в страшном  напряжении  войны.    Акушер сказала:

– Хорошо ,что родился мальчик!  Такой беленький!

      Мама называла его Мика .

         Мама с бабушкой были в эвакуации в одном из горных колхозов возле  Алма – Ата. Однажды они  собирали хворост в горах . Бабушка держала  его на  руках, а мама несла хворост.      Вдруг бабушка воскликнула:

– Дина смотри, какая большая собака!

          Волк стоял на тропе, закрывая дорогу. Видимо он думал ,что младенец его больше устроит. Мать  выхватила палку и стала  кричать:

– Пошел, пошел вон!

                 Волк медленно повернулся и скрылся в кустарнике.

       А они с бабушкой поспешили в аул. Там они стали кричать "Волки, волки", но мужчин в поселке не было – все  ушли на фронт.

          Мишка не застал своих дедушек, они умерли до войны . Мамин папа Моисей  Евсеевич был революционер –большевик, высокого роста,  работал на железной дороге. Прадедушка Ессей   двадцать пять лет служил в царской армии  валторнистом  и там его крестили .  Евсей был сиротой в местечке, а сирот община отдавала в рекруты в десять –двенадцать  лет вместо взрослого  сына богатого .

             Бабушка  Миши- Елена  была из семьи состоятельного портного  державшего мастерскую мундирного  шитья, дом которой на проспекте стоит до сих пор.

  Бабушка Лена вырастила Мишку. Он помнил также  ее брата портного Семена, который в четыре года пошил ему костюмчик (фотография сохранилась).

           У бабушки Розы папиной мамы Мишка иногда жил в Киеве, в центре на крутой улице.  У бабушки Розы было шестеро детей, она их всех вырастила.         Папа рассказывал, когда  все дети и муж заканчивали обедать, она собирала  остатки  блюд , приговаривая:

– Чем добру пропадать ,пусть в утробе сгинет! – Трудное было время бабушки: революция, гражданская война.

              Мишин  отец прибыл воинским эшелоном  в ноябре 1943 года в только что освобожденный от немцев Днепропетровск, для восстановления   Приднепровской железной дороги, и привез  годовалого сына с  мамой и бабушкой из  города Алма-Ата.

          Они  получили  квартиру  в  доме  на  проспекте К. Маркса. Дом  был одним из немногих, уцелевших от бомбежек, больших – семиэтажных домов в центре города. Во время оккупации в нем  жили  немецкие офицеры. Лифт не работал, центральное отопление не работало, поэтому на кухнях  были сделаны небольшие печки с  вытяжными трубами в форточку, а в ванной комнате от немцев осталась тонна  угля.

         Соседями  оказались  семьи военных железнодорожников, сотрудников внутренних органов, партизан и подпольщиков. Их потомки  и сейчас живут в этом доме.

         Позднее дом  был передан  в ЖЭК  Авиационного завода, и на верхние этажи  стали заселять рабочих этого завода, прибывших из Саратова. Им давали по одной комнате «на семью», в результате чего, квартиры  становились коммунальными. Но тогда и такое жилье было счастьем. Город лежал в развалинах.

          Мика  помнил  себя   с трех лет.

           Полдень в комнате светло, но бабушка  уложила его спать в железную кроватку. Входит мама  с большим  свертком в руках, наклоняется к нему и говорит:

– Мика,  я тебе братика  принесла!

        Он молчит, притворяется, что спит. Мама кладет сверток  на большую кровать напротив и выходит в кухню к бабушке. Он встает, перелезает через бортик, подходит к большой кровати и осторожно разворачивает  сверток. Там голенький с черными волосиками  и красным личиком мальчик. Потрясенный увиденным , он выбегает  во двор и приводит  детей  «показывать братика». Мама и бабушка всех отправляют гулять.

            Дети во дворе часто дрались .  Дети из маленьких домов бросали камни через забор в детей из большого дома. Мишка принимал участие в таких войнах  ( напоминающих  обстрел  Россией  через границу    территории  Украины из дальнобойных орудий). Мишка был ранен и у него остался шрам на брови.

           Но всех объединял  дворовой  самодеятельный  театр, где пытались  ставить детские спектакли по сказкам   Пушкина, Бажова и даже по басням Крылова. Мамы и папы не жалели усилий для представлений.   В четыре года Мика  декламировал «У лукоморья  кот ученый…»

           Он подрос и его из спальни переселяют в  коридор на дачку. В это время кошка Чита в ящике из под немецких снарядов,  который служил  кухонным столом , рожает  трех рыжих котят. Он наблюдает ,как они появляются « из попки». Одного Рыжика оставили, потому что в доме есть крысы. Крыс он очень боится , ему кажется, что они живут в ванной комнате, где хранят уголь для печки.

        Это подтвердилось,  кот Рыжик принес к нему на раскладушку большую крысу, которую поймал и убил. После этого Рыжик поймал еще с десяток крысят, и крысы ушли.

       Второй раз Мика наблюдал рождение котят , стоя в

многочасовой очереди за мукой в соседнем дворе.

              В 1946-47  на  Украине был очередной  голодомор, хлеб давали по карточкам.  Дети  находили в развалинах косточки  довоенных абрикос, разбивали их  кирпичом и ели зернышки.

 Мама   кричала из окна кухни:

– Мика!  Домой, кушать!

          А кушать,  в послевоенные годы было мало  что, чаще манную кашу с поджаренным  луком или оладушки на постном масле. Компот из сухофруктов  Мишка  любил больше всего.

По вечерам, когда  мама  выходила на скамеечку возле дома поговорить с соседками, Мишка крутился  рядом подслушивая , а потом пересказывал сплетни  детям  с которыми играл. (Эта привычка осталась на всю жизнь).  Старшие мальчики часто обежали его, били за  то,  что он дразнил их.  В таких случаях спасаясь, он  бежал под окно кухни и кричал : «Мама!». Мама выглядывала из   окна и останавливала  старших мальчиков.   Как – то, увидев эту сцену, соседка сказала:

– Мика! Ты своей смертью не умрешь!

          Однажды     старшие ребята  закрыли  Мику  в  мусорном  ящике,  и он долго сидел там и плакал. Пока папа пришел с работы  и освободил его, а потом поймал одного пацана ,  и дал по шее.   Дома папа рассказывал  маме:

– Я схватил  Цвибеля , а он ведь боксер! Но видно испугался, что поведу в милицию.

           На первом этаже жила семья поляков  Зелинских , пережившая оккупацию. У них был сын Юра, который  не мог ходить. Но зато у него в комнате и у окна было несколько аквариумов с рыбками. Мишка  часто  заглядывал с  бордюра  в это окно и беседовал с Юрой о рыбках. В восемь  лет  папа купил ему первый аквариум. Это стало его  увлечением на всю жизнь.

          Фрукты мама покупала редко, приходилось  промышлять по садам и городским паркам, где  он знал каждый абрикос,  яблоню и шелковицу. Он водил за собою группу из мальчиков  и девочек.

          Рядом с домом был большой кинотеатр «Победа», так что кино дети смотрели  каждый вечер и по нескольку раз каждый фильм. Иногда они помогали  художнику относить афиши, иногда  заходили через выходные двери и прятались.

         Игрушек у Мишки  не было  и он начал делать и сам. Бабушка шила на машинке и у нее оставались  пустые катушки. Вот из катушек и досок  от ящиков Мика дела  подъемные   краны.

Инструменты  : молоток, круглые  клещи, отвертку, ручную пилу- все ржавое,   Мика  нашел в сарае на заднем дворе. Там он разбирал  старые ящики: вытаскивал и выравнивал гвозди и сбивал наподобие  башенного крана, на работу которых на стройках  любил смотреть. Конечно часто ранил руки,  но бабушка  мазала йодом и говорила:

– До свадьбы заживет!

        В городе было  много  безногих калек , они передвигались  на дощатых  тележках, с подшипниками вместо  колес.  Велосипеды были большой редкостью, только трофейные, и

кто –то  придумал  делать для детей самокаты ,подобные тележкам на подшипниках. Подшипники  выносили с заводов.  Мишка  выменял подшипники  и стал делать самокат. Это была не просто . Нужно была выпилить  на доске пазы, потом  закрепить подшипники в этих пазах, а чтобы передняя доска –руль  поворачивалась,  сделать из гвоздей скобы между досками и вставить толстую проволоку – ось.  Все Мишка сделал сам.

           На самокатах дети, с большим грохотом от подшипников , катались с горки. Когда Мика стал старше,   он  из старых досок построил голубятню, делал  аквариумы, и приспособления к ним,  включаю  освещение.

            Летом родители выезжали  в деревню к знакомым. Мишка  запомнил, как хозяйский мальчик трех лет встретился ему за хатой, он ел сырые куриные  потроха с кровью , что Мишку напугало. А еще  там делали большие вареники  с вишнями, прямо с дерева. В селе было озеро- старица от Днепра, там дети купались. Но после одного случая  купаться перестали. Началось с того ,что хозяйка сказала, что  на озере пропадают утки, кто- то брал их с под воды. Детям купаться запретили, да и взрослые  далеко не заплывали.  На другой год ,когда  Мика с родителями приехали отдыхать, хозяйка рассказала, что осенью в село заехали цыганы и стали табором у озера. У цыган был прирученный медведь с кольцом в носу и цепью. В один день медведь полез купаться  и сильно заревел, что-то не пускало его из воды. Собрались цыганы – что делать тащить за цепь –нос порвать можно. Накинули вожжи на плечи медведю – потащили не идет,  привязали к телеге , стегнули лошадь и вытащили медведя . А вместе с ним трехметрового сома, который вцепился  медведю в заднюю лапу , а тот растопырили когти ,как крючья. Сома ударили топором, высвободили  мишку. Потом этого сома неделю ели.

              Позднее  стали ездить на отдых к морю, не к самому дорогому – в Бердянск. Но Мике море казалось океаном : большие  волны, соленая вода, бычки, крабы. Носил он тогда шаровары и тюбетейку.  Зимой из Бердянска  приезжала  хозяйка  съемной квартиры и привозила в мешке больших рыб на продажу . Мама приглашала соседей и рыб быстро раскупали.

       Ближний   сосед, полковник милиции , из партизан, привез  щенка редкой пароды  «курцхаар».  Мишка очень обрадовался  и стал помогать выводить собаку гулять, с начала с хозяйкой , а позже сам. Пес вырос  здоровый размером  с дога, но охотничий, с большими ушами. Теперь  Мика  уже никого не боялся , а многие боялись (как ему казалось)   его.  Ральф играя с детьми  любил снимать шапки , а забрать у него мог только Мика или хозяева. Когда из кинотеатра после сеанса  выходили люди  Ральф громоподобно лаял в их сторону . Тогда Мика  брал его за ошейник и сажал  возле себя.

            Осенью 1949 он пошел в   школу.  Школа была только для мальчиков, так было в то время. Учительница   встретила своих первых учеников в военной форме, она была летчиком  -фронтовичкой. Что сразу вызвало восхищение мальчиков, и в классе  на уроках был порядок. Мика  учился на хорошо и отлично, затруднения вызвало чистописание  в косую линейку. Мама сидела рядом и вырывала из тетрадки страницы с кляксами, а он красный и взъерошенный  весь в чернилах,  ставил новые кляксы.

            Во втором классе учительница  украинского языка перед первым уроком стала зачитывать классный журнал, называя детей по имени отчеству:  Алевский  Исаак  Иосифович, встаньте,  Беляев Игорь Васильевич…» он насторожился и  с ужасом  ждал, когда  встанет. Он  уже понимал, почему били Шульмана.

         В 1949 году И. Сталину исполнилось 70 лет. После Всесоюзного праздника он почувствовал себя плохо, стал часто болеть. К тому же умер его друг и соратник Жданов. Одна молодая врач-коммунистка из кремлевской больницы заявила, что  профессора  неправильно лечат. Среди профессоров медицины было несколько евреев. Сталин санкционировал расследование, и началось Дело врачей, а за ним новые репрессии натренированного  аппарата  МГБ. Врачей стали выявлять и в других городах и, особенно, врачей еврейской национальности. Дома  велись  страшные разговоры: папа повторял, что его опять возьмут, а тетя- врач  говорила, о деле врачей в Москве

        Ему шел 11 год, когда случилось событие, подтолкнувшие его к осознанию страны, в которой я жил. Умер наш вождь И.В. Сталин! он чувствовал, что всех окружающих  охватил ужас «Что будет? Как жить?». В  школах отменили занятия, на проспекте у входа в городской парк за ночь возвели трибуны, как  перед праздниками. Там  был траурный митинг, к  портрету Сталина несли  венки и букеты, и все плакали. Мишке казалось ,что товарища  Сталина хоронят здесь, на площади.

          Прошло несколько дней скорби, и люди занялись повседневными делами, но событие это  было исторически поворотным для страны.  Дело врачей прекратили. Через два года Н. Хрущев разоблачил культ  Сталина и пообещал через 20 лет построить коммунизм в отдельно взятой стране.

               Мишка с детства был  предприимчивым , когда в школе стали собирать металлолом  он активно участвовал,  но обнаружил ,что металл можно сдавать в пункт приема за деньги ,  и стал  относить  туда тоже ,так чтобы купить мороженное или газировку с сиропом.

           Для кормления  аквариумных рыб  Мишка  ловил  живой корм – циклопов  в городских канавах и прудах.  Но иногда корма получалось  много ,  и он придумал относить  часть корма  относить в бидоне с водой на рынок и  там продавать  на стакан.  На эти деньги он покупал себе рыбок и аквариумные растения. Потом он стал разводить рыбок, и это оказалось на всю жизнь.

           В пятом классе учителей стало больше, и Мишка  стал меньше успевать, особенно, по украинскому языку.  А в шестом   произошло событие, сильно повлиявшее на его поведение.

Школы объединили  мальчиков  перевели в женские ,а девочек в  мужские. Мишка перевели в шестой класс женской, а большинство его школьных  товарищей  остались в  прежней.

 В женской школе ему не понравилось: учителя были почти все женщины, девочки не хотели разговаривать с мальчиками (да и о чем), ему не  понравились даже запахи в школе. Мишка  стал плохо вести себя на уроках: паясничать, нарушать  дисциплину. Ему нравилось удивлять девочек, дразнить их  (сказывались дворовые привычки). Учился неровно по физике – пять, по географии  – пять, по русскому языку –тройка, по математике – тройка, а по украинскому бывали двойки и по  поведению тоже. Маму вызывали в школу, дома он получал ремня.

 С восьмого класса их стали каждую субботу посылать на практику на завод.   Это Мишке понравилось, быть учеником токаря.

           Выходные  дни Мишка  проводил на рынке, где продавали рыбок, птичек  и голубей  у него было, что менять или покупать .  В квартире были аквариумы  во дворе  голубятня и собака у с соседей.