matnHajm 150 sahifalar
РАБАШ – старший сын и ученик Бааль Сулама, продолжил дело своего великого отца, был последним в цепи великих каббалистов от Адама до наших дней. В своих работах РАБАШ дал подробное описание этапов духовного пути человека.
Михаэль Лайтман (философия PhD, биокибернетика MSc) – всемирно известный ученый-исследователь в области классической каббалы, ученик РАБАШа, основатель и глава Международной академии каббалы (МАК) – независимой, некоммерческой ассоциации, занимающейся научной и просветительской деятельностью в области науки каббала.
М. Лайтман – автор более 70 книг, переведенных на 40 языков, являющихся углубленными комментариями ко всем оригинальным каббалистическим источникам.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
С удовольствием прочла книгу. Моя история похожа, тоже был учитель который помог определиться в жизни, направил на поиск смысла жизни, долгое время поддерживал, направлял, порой кажется что и сейчас он рядом, хотя много лет назад он ушёл из этого мира, и звали его Пётр Соболь, мудрец, каббалист, и просто хороший человек. Благодаря ему, я там, где сейчас нахожусь, на пути к Творцу.
Проникновенная жизненная история становления настоящего ЧЕЛОВЕКА и его УЧИТЕЛЯ! Маленькое путешествие с двумя потрясающими личностями – Рабашем и Михаэлем, учителем и учеником.
Izoh qoldiring
Высший всегда рождает низшего. Низший не может родить сам себя
– Я должен в это верить? – спросил его. – А как же, вот, посмотри, написано черным по белому, – ответил он. Это сразу меня отпугнуло своей полной ненаучностью. Встретился с Брановером, доктором физики, ставшим религиозным человеком, думал: физик, человек науки. – не пошло. Три месяца проучился в Кфар Хабаде 2 , с подростками изучал Талмуд 3 , читал «Танию» 4 . Ушел. За время этих «хождений» встретил товарища, который так же, как я, искал. Звали его Хаим Малка, мы подружились, начали встречаться каждый вечер и методично прорабатывать все книги. Хаим читал вслух, а я записывал, как на лекциях в университете. Так мы проштудировали много книг РАМАКа 5 , РАМХАЛя 6 . Но чувствовал – книги не помогают, больше того – и не помогут. Понял – самим не прорваться. Надо искать Учителя. Того, кто уже прошел этот путь. Сказано – сделано, – начали искать. Встретились с Баба Сали 7 , все говорили, что он каббалист. Он оказался простым, очень открытым человеком, рассказывал то, что видел, но объяснить это не мог. Потом я натолкнулся на центр Берга 8 . Ску
потом я понял, что же со мной делал РАБАШ. Он проверял меня. Проверял, буду ли возмущаться? Буду ли искать возможность снова ничего не понять или же предпочту знания там, где ничто не задевает мое «я». По большому счету он проверял, стоит ли вообще со мной возиться. Созрел ли я для боли, для настоящего поиска, для роста, стоит ли вкладывать в меня силы или нет.
Izohlar
2