Kitobni o'qish: «Училка»

Первый день на новой работе. Настя поправила чуть тесноватую юбку-карандаш, заскочила в кроссовки и только тут одумалась, недоуменно осмотрелась и, увидев туфли у двери, переобулась в заранее подготовленные лодочки.

«Ну, с Богом!» – бросила на дорожку, схватившись за ручку двери. И только после этого отправилась на новую работу.

Ремесло, призвание – дело, которым занимаешься за деньги можно назвать как угодно. Можно просто делать, что должно. А можно быть творцом, вдохновителем, чуть ли не полководцем в своей сфере.

Настя же уже давно не думала ни о чем таком, её куда сильнее заботил хлеб насущный – коммуналка, еда и развлечения.

– Знакомьтесь, коллеги, это Анастасия Сергеевна. Анастасия недавно закончила университет и теперь будет работать с нами, как молодой специалист. Вести будет физику.

– Наконец-то у нас появился свой учитель! – констатировала немолодая женщина в твидовом костюме.

– Надеюсь, сработаемся, – буркнула женщина в красном пиджаке, поджала тонкие губы с яркой красной помадой.

– Знакомьтесь, это Екатерина Анатольевна, – кивнул на «красный пиджак» Павел Петрович, – наш химик. Елена Васильевна – математик.

Женщина в твидовом костюме кивнула.

– Ольга Петровна – русский и литература, – продолжил директор, – Сергей Алексеевич —физрук, Елена Владимировна ведет биологию…

Представление немного затянулось, лица и имена смешались.

– Очень приятно со всеми познакомиться, – немного растеряно сказала Анастасия, – Извините, если я буду переспрашивать имена.

– Вы ж педагог, у вас должна быть хорошая память! – Настя даже не поняла, кто это воскликнул, то ли Красный пиджак, то ли Твидовый костюм. А может, вообще Синее платье?

Примерное расписание уроков Анастасия получила от деректора еще в прошлую пятницу, когда подписывала договор о трудоустройстве. Пришлось пообещать, что в декрет в ближайшее время она не уйдет, впрочем, как и замуж. А куда уходить, если единственный человек, к которому она умудрилась прикипеть, ушел к ее лучшей подруге?

Собравшись с мыслями, девушка отправилась в кабинет, знакомиться с классом. Ее классом. К работе прилагалось еще и классное руководство шестнадцатилетних школьников. Эту мысль Анастасия считала абсурдной – сама-то всего на четыре года старше. Еще и директор подставил, представил ее только тем ребятам, кто был на первом уроке. Кажется, восьмому «а».

До кабинета новоиспеченная училка добралась только к звонку. Посмотрела, как класс заходит в кабинет, и только после этого вошла сама.

Загородившись журналом как щитом, учительница встала у доски, внимательно осмотрела класс. Сердце гулко стучало. Руки мелко задрожали.

– Тишина! – крикнула она, как когда-то делала ее классуха Анастасия Андреевна.

От неожиданности школьники стихли.

– Я ваш новый учитель физики и классный руководитель. Записывайте, меня зовут Котова Анастасия Сергеевна.

– А вы точно учитель?

– Точно. Могу похвастаться красным дипломом и опытом работы с особенными детьми.

– А что вы тогда у нас забыли? Вот и шли бы ко всяким… инвалидам, – выкрикнул с места, явно местный хулиган и заводила.

Парень выглядел взъерошенным, будто не то что бегал, а спал в этой же одежде и как был, примчал на уроки.

– Что ж, – Анастасия Сергеевна смутилась, но старалась держать лицо, – как насчет просто познакомиться? Я пущу листок по рядам, вы запишитесь, как сидите, чтобы я могла вас легче запомнить. А потом поговорим, куда делся ваш классрук и как до меня вели физику.

– Нет, спасибо, – взъерошенный парень встал, подхватил сумку и пошел к окну, открыл створку и вылез на улицу.

– Хорошо, что первый этаж, – громким шепотом сказал кто-то из девчонок.

Анастасия Сергеевна прошла к столу и села.

– А не подскажете фамилию этого бесстрашного?

– Смирнов.

– Петров.

– Сосискин.

– Понятно, – училка открыла журнал, – перекличка. Если будете шуметь, и я кого-то не услышу, будет энка. Закройте, пожалуйста окно.

Перекличка прошла более-менее спокойно. А вот потом снова начался балаган. Второй раз прием ее классухи не сработал.

Окно после урока со своим классом, Анастасия планировала провести в кабинете директора, ругаясь с Павлом Петровичем, что он подсунул ей далеко не «ребятишек», которыми нежно называл этих… школьников. У кабинета, девушка выяснила, что руководителя нет и вряд ли он появится до конца рабочего дня.

В учительской почти все педагоги прятались от учеников и пили чай. Кто-то, судя по запаху, с валерьянкой. Быстро оставив журнал своих десятиклассников, Настя вышла из кабинета и отправилась на улицу. Неподалеку от школы на карте города был парк. Открыв карту на телефоне, девушка отправилась туда в надежде на уединение.