Книга заставляет другими глазами на педагогов-новаторов девяностых. Сразу вспоминаешь, что девяностые – это не только время всяческого новаторства во всех областях, но и время расцвета тоталитарных сект, и оказывается, что в случае с экспериментальными школами это частенько одно и то же. С другой стороны, главная героиня, рассказчица – очень проблемный подросток, и то, что она выросла социально состоятельной, наводит на мысль, что не такие уж эти школы ужасные и сектантские, и возможно, определённым детям нужны именно они.
10% chegirma bering
Maslahat bering ushbu kitobni do'stingiz sotib olganidan 4 109,41 soʻm oling.
Izohlar
1