«Простые вещи. Как устанавливать контакт с людьми, имеющими тяжелые множественные нарушения развития», Мария Беркович o'xshash kitoblar

Адаптивная физкультура для детей с аутизмом

Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях

Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра

Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 2

Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Родители против «каши во рту»

Развивающие занятия с детьми с нарушением слуха раннего возраста

Логоритмика. Запуск речи через пение и движение для детей от двух лет

Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов

Воспитание ребенка с аутизмом в семье

Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями в развитии

Дети радуги. Конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР

Развитие связной речи детей с ОНР средствами графики

Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2

Искра Божья, или Как воспитать гения

Развитие временных представлений у младших школьников

Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха. Слухопротезирование и развивающие занятия

Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога

Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Как мы были мамами глухих детей. Книга для родителей

Особые дети: вариативные формы коррекционно-педагогической помощи

Психопедагогика и аутизм: опыт работы с детьми и взрослыми