Kitobni o'qish: «Задания на каникулы. 3 класс»

Осенние каникулы (октябрь)

Занятие 1

1. Подчеркни словосочетания.

Играть в футбол, подул ветер, Оля читает, яркое солнце, быстро бегать, колючий ёж.

2. Запиши синонимы к данным словам.

Мороз, алый, кричать, огромный, мчаться, хохотать.

3. Запиши лексическое значение для каждого слова.

Осень, топор, тарелка, птица.

4. Подчеркни выражения, которые можно заменить умножением.

7 + 7 + 7 + 1 + 7

8 + 8 + 8 + 8

10 + 10 + 10

5 + 4 + 1 + 5 + 5 + 50

5. Реши задачу.

У Даши было 95 рублей. Она купила тетрадь за 18 рублей и ручку за 36 рублей. Сколько денег осталось у Даши?

6. Вычисли, записывая примеры в столбик.

71 + 29 =

90 – 58 =

46 + 39 =

82 – 35 =

64 + 18 =

100 – 31 =

Занятие 2

1. Запиши к каждому слову антоним.

Холодный, потолок, право, север, молчать, тяжёлый.

2. Запиши словосочетания по данным схемам.

1) им. прил. + им. сущ.

2) гл. + им. сущ. с предлогом

3) гл. + им. сущ.

4) им. прил. + им. сущ.

3. Запиши предложение, расставь знаки препинания. Выдели грамматическую основу.

Вдруг подул сильный ветер и листья разноцветным дождём посыпались вниз.

4. Вычисли.

3 х 5 =

16 : 2 =

2 х 4 =

21 : 3 =

4 х 8 =

30 : 10 =

7 х 2 =

15 : 3 =

5. Реши уравнения.

у х 2 = 18

х : 6 = 3

40 : х = 4

6. Реши задачу.

У Толи 8 наклеек, а у Олега – в 3 раза больше. Сколько наклеек у Олега?

Занятие 3

1. Запиши характеристику каждого предложения по цели высказывания и по интонации.

Наступила весна.

Скоро праздник!

Когда мы поедем на дачу?

2. Запиши для каждого слова сначала синоним, а потом антоним.

Холод, большой, кричать.

3. Запиши предложение, выполни синтаксический разбор. Выпиши словосочетания.

За ночь все деревья и дорожки покрылись тонким слоем инея.

4. Вычисли.

50 – 3 х 7 =

31 + 8 х 2 =

100 – 3 х 4 + 10 =

47 + 9 х 3 – 5 =

5. Реши задачу.

За 4 одинаковых ластика заплатили 20 рублей. Сколько стоит один ластик?

6. Реши задачу.

Длина прямоугольника 8 см, ширина – в 2 раза меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Занятие 4

1. Выпиши предложения с обращениями, расставляя знаки препинания.

Аня рисует в альбоме.

Таня прочитай нам сказку.

Почему Саша ты не сделал уроки?

2. Запиши в каждую группу по 2-3 слова.

Рыбы:

Растения:

Продукты питания:

Времена года:

3. Запиши предложение, выполни синтаксический разбор. Расставь знаки препинания.

В выходные бабушка пекла пирог и варила щи а мама стирала бельё.

4. Вычисли.

8 х 3 =

30 : 3 =

7 х 2 =

18 : 2 =

4 х 6 =

36 : 4 =

3 х 4 =

12 : 3 =

5. Сравни. Вставь знаки «>», «<» или «=».

8 х 4 … 4 х 7

3 + 3 + 3 … 3 х 4

10 х 2 … 2 х 10

2 + 2 + 2 + 2 + 2 … 5 х 3

4 х 3 … 3 х 2

8 х 2 … 9 х 2

6. Реши задачу.

Периметр квадрата равен 20 см. Чему равна сторона этого квадрата?