Kitobdan sitatalar «Современный урок: анализ, тенденции, возможности. Учебно-методическое пособие»
В конце XIX века Джон Дьюи, американский философ, социолог, психолог, педагог, утверждал, что урок как основная организационная форма обучения в ближайшем будущем себя изживет. Сегодня мы убеждаемся в несбыточности его предсказаний. Урок живет и побеждает и в XXI веке, хотя существует уже четвертое столетие. Огромное число педагогов – теоретиков и практиков – размышляли, рассуждали, писали об уроке: сомневались в нем, отказывались, но вновь и вновь возвращались к нему. Литература об уроке необычайно обширна. А вот книг и пособий, где обсуждались бы проблемы современного урока, его новые характеристики, которые он обретает под влиянием социальных, культурологических, педагогических потрясений, сегодня, по мнению учителей, не хватает.
22 441,40 soʻm
Yosh cheklamasi:
12+Litresda chiqarilgan sana:
04 yanvar 2015Yozilgan sana:
2011Hajm:
155 Sahifa 43 illyustratsiayalarISBN:
978-5-9925-0229-9Mualliflik huquqi egasi:
КАРО
