«Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся) » kitobi haqida sharhlar, М. А. Зыкова ning kitobi sharhlari, LitRes kutubxonasidagi reyting

Читайте только на Литрес

Kitobni fayl sifatida yuklab bo'lmaydi, lekin bizning ilovamizda yoki veb-saytda onlayn o'qilishi mumkin.

9 Sentabr 2023

Методическое пособие очень хорошее дополнение к учебнику. Помогает в работе. Спасибо платфоре Литрес за такой большой выбор книг и методического пособия.

Kiring, kitobni baholash va sharh qoldirish uchun

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

М. А. Зыкова

va boshqalar

1

31 959,09 s`om

Janrlar va teglar

O‘quv-metodik manbalar (metodika)Universitetlar uchun kitoblar va darsliklar

Yosh cheklamasi:

0+

Litresda chiqarilgan sana:

28 dekabr 2022

Hajm:

302 Sahifa

ISBN:

978-5-09-102609-2

Umumiy o'lcham:

1.2 МБ

Umumiy sahifalar soni :

302

Mualliflik huquqi egasi:

Издательство «Просвещение»

Ushbu kitob bilan o'qiladi

Букварь. 1 класс

Букварь. 1 класс В. В. Воронкова

Учим малыша считать. От 6 месяцев до 3 лет

Учим малыша считать. От 6 месяцев до 3 лет Олеся Жукова

Методические рекомендации к учебно-методическому комплекту «Школа для дошколят»

Методические рекомендации к учебно-методическому комплекту «Школа для дошколят»Евгения Митяшкина

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам О. И. Крупенчук

Лучшие упражнения для детей с 2 лет

Лучшие упражнения для детей с 2 лет О. А. Звонцова

Интенсивный курс подготовки

Интенсивный курс подготовки С. Е. Гаврина va b.

Грибы в лесу Ирина Уханова

Таблица умножения. Супертренажёр

Таблица умножения. Супертренажёр

Математика Екатерина Власова

Muallifning boshqa kitoblari

Окружающий мир. 4 класс. Часть 2

Окружающий мир. 4 класс. Часть 2 М. А. Зыкова

Окружающий мир. 4 класс. Часть 1

Окружающий мир. 4 класс. Часть 1 М. А. Зыкова

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся)

Русский язык. Развитие речи. Методические рекомендации. 1 дополнительный, 1-3 классы (для глухих обучающихся) М. А. Зыкова va b.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)М. А. Зыкова

Ознакомление с окружающим миром. Методические рекомендации 1 дополнительный, 1 и 2 классы. Методические рекомендации (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Ознакомление с окружающим миром. Методические рекомендации 1 дополнительный, 1 и 2 классы. Методические рекомендации (для глухих и слабослышащих обучающихся) М. А. Зыкова va b.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) М. А. Зыкова va b.

Окружающий мир. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Окружающий мир. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 3 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)М. А. Зыкова

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации. 1 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся) М. А. Зыкова va b.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 2 класс (для глухих и слабослышащих обучающихся)М. А. Зыкова va b.

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 5 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Изобразительное искусство. Методические рекомендации с примером рабочей программы. 5 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)М. А. Зыкова va b.