Kitobni o'qish: «Мамины-папины сказки»
Глава первая
Каждый вечер перед сном Кате и Мише рассказывали сказки. Иногда мама, иногда папа. Дети ложились в свои кроватки и с нетерпением ждали, когда им начнут рассказывать. Но один раз они никак не могли выбрать, какую сказку попросить. Все сказки они уже знали наизусть.
– Расскажи какую-нибудь новую сказку, – попросила Катя.
– Да я пока не знаю новых сказок, – ответила мама.
– А ты сочини.
– Сочинить? Ну а про что вы хотите сказку?
– Про мою куклу Агату, – сказала Катя.
– Нет, про моего медвежонка Игната, – возразил Миша.
– А я первая попросила.
– Ну хорошо, – сказала мама, – только мне надо подумать. Сегодня расскажу старую сказку, а завтра новую.
– Ура! – обрадовались дети.
На следующий день они уже лежали в постели и ждали новую сказку. Рядом сидели кукла и медвежонок и тоже
ждали. Мама вошла в спальню.
– О ком ты будешь рассказывать? – не терпелось узнать Кате, – О кукле?
– О медвежонке? – спросил Миша.
– Нет, чтобы никого не обижать я расскажу и о кукле Агате и о медвежонке Игнате.
Дети обрадовались. Кукла и медвежонок тоже были рады. Все дружно захлопали в ладоши.
– Тише, тише. Успокойтесь и слушайте.
Приключения куклы Агаты и медвежонка Игната
С куклой Агатой и медвежонком Игнатом дети долго играли, пока не выросли. Играть с игрушками стало некому, и их отнесли на чердак.
Медвежонок и кукла сначала терпеливо ждали, когда их вернут назад.
– Что, мы так и будем лежать, и никто с нами играть не будет? – спрашивал медвежонок.
– Подожди ещё, всё изменится, надо надеяться на лучшее, – отвечала Агата.
На чердаке они запылились, пропитались влагой, и тогда их выбросили на помойку, где они так и лежали рядом в одной коробке, держась за руки. Потом машина забрала мусор и куда-то увезла. Все в грязи, мокрые, еле живые от езды по ухабам, они были рады, когда машина остановилась и стала вываливать весь мусор. Агата с медвежонком оказались на краю огромной кучи. Отдохнув и почувствовав себя немного лучше, они смогли разговаривать.
– Куда мы попали? – спросил медвежонок.
– Видимо, на свалку.
– Что теперь с нами будет?
– Будем теперь тут жить.
– Что, лежать здесь под дождём и ветром? На чердаке хотя бы этого не было.
– Будем выбираться из свалки и искать, где сухо.
– Ты видишь, какое большое поле, пока мы его одолеем, нас промочит дождь сто раз, и мы совсем раскиснем.
– Ну не тут же нам оставаться. Не будем отчаиваться. Не переживай, Игнатик. Начнём устраивать себе нормальную жизнь.
– А как?
– Сначала построим себе дом, где мы будем укрываться от дождя.
– Ты смеёшься, что ли? Из чего тут можно построить дом?
– Посмотри на свалку. Чего тут только нет! Сколько коробок! Давай не будем ныть, а примемся за дело.
Они стали искать среди завалов мусора что-нибудь похожее на дом. Старые кастрюли? Нет, неудобно, там можно только сидеть. Целлофановые пакеты? Нет, там придётся только лежать. Большие сумки неудобны – нет крыши.
Наконец Игнат нашёл большую коробку, где можно было сидеть и даже стоять.
– Теперь надо искать, на чём спать и чем укрываться. Каждый день Игнат ходил на свалку и искал там то, что заказывала Агата, а она в это врем наводила порядок в доме. Постепенно в коробке становилось уютно. Друзья повеселели. Казалось, что всё налаживается. Но однажды пошёл дождь, и их картонный домик совсем размок, перекосился и внутрь проникали струйки воды. Игнат и Агата стали совсем мокрыми. Они ждали, когда кончится дождь, выглянет солнышко и высушит их и их домик. Но когда домик высох, он остался кособоким и некрасивым. Игнат совсем упал духом. Но Агата твёрдо сказала:
– Будем искать новый дом.
И снова начались поиски подходящего домика.
– Вот, смотри, что я нашёл, -сказал медвежонок.
За собой он тащил пластмассовую коробку с крышкой. Она была огромная, но очень лёгкая. Вот это находка. Правда, забираться туда приходилось через верх. Игнат соорудил лестницу, они поднимались по ней вверх и закрывали за собой крышку. В ящике не было окон, но он был прозрачный, так что и без окон было очень светло. И друзья снова принялись благоустраивать свой новый дом. Надо было найти мебель. Для этого они использовали разноцветные кубики, которые медвежонок находил на свалке. Там же нашлись гвозди и молоток, и Игнат изготовил настоящий стол, кровати, стулья и шкаф для одежды. Кроме этого он помогал Агате искать лоскутки, из которых она делала покрывала, шторы и коврики.
– Это пригодится? – спрашивал Игнат и показывал кусок клетчатой ткани.
– Да, да, это пойдёт для пледа.
– А эти красно-жёлтые кусочки?
– А это для коврика.
– А это для чего? – спросил медвежонок, размахивая цветастой малиновой тканью.
– Какая красота! Как раз нужна скатерть.
Когда лоскутков набралось много, Агата начала подбирать их по цвету, чтобы все ткани в доме сочетались друг с другом, и было приятно на них смотреть.
Дни проходили весело, в делах и заботах. Скоро и в этом доме стало уютно и красиво.
– Какое интересное дело – заниматься устройством дома,– говорила Агата.
– И даже скучать некогда,– соглашался Игнат.
Кроме них на свалке ещё много было любителей порыться в отбросах, особенно ворон, которые иногда были агрессивными, а одна ворона даже нападала то на Агату, то на медвежонка, если у них в руках было что-то блестящее и сверкающее. Друзья отважно отстаивали свои находки, но иногда это не удавалось, и ворона улетала с добычей. Однажды, когда они были на свалке, подул сильный ветер,
Он приподнял их домик, перевернул его и унёс, неизвестно
куда. Агата и Игнат долго его искали, но так и не смогли найти. Снова надо было искать новый дом и начинать всё сначала. Медвежонок сильно горевал. Но Агата старалась его приободрить:
– Не расстраивайся, мишутка, мы найдём себе дом ещё лучше прежнего.
И они упорно продолжали поиски нового жилища. Теперь надо было найти что-то более крепкое, чем коробки. И вот, наконец, медвежонок прибежал с радостным криком:
– Смотри, что я нашёл!
Он тащил за собой детскую ванночку для купания, которая была продырявлена в нескольких местах.
– Какой ты молодец, Игнат! Перевернём её и будет дом с крышей, а дырки- это будут двери и окошки, – обрадовалась Агата.
– Теперь надо найти место, куда поставить новый дом, чтобы его не унёс ветер, – сказал Игнат.
Они долго выбирали, куда бы поместить новый домик. Наконец, медвежонок предложил поставить дом между двумя берёзами, которые стояли близко друг к другу.
Теперь берёзы сдавливали домик с обеих сторон и крепко его держали.
– Жаль, что нет пола, и мы будем ходить по голой земле, – сказала Агата.
– Не волнуйся.
И медвежонок принёс ветки ёлок, целлофановые пакеты, куски пластмасс и разложил всё на земле, а сверху накрыл найденным на свалке ковриком.
И вновь закипела работа. Снова они проводили дни на свалке в поисках кусочков тканей и деревяшек для мебели. Дождь теперь им был не страшен. Когда он барабанил по крыше, было особенно приятно засыпать под его постукивание. Медвежонок вставил в дырки-окна стёклышки от очков, а потом поменял их на разноцветные стёкла, которых было много от разбитых красных, синих и зелёных ваз. А Агата повесила жёлтые шёлковые шторы на окна, а на дыру-дверь тяжелую бархатную портьеру под цвет штор. В доме сразу стало светло и весело.
Так как их одежда и так-то была старой и выцветшей, а теперь и совсем износилась, Агата принялась за шитьё новых нарядов. Лоскутков было достаточно, из них можно было выдернуть нитки для шитья, а иголки найти на свалке или взять из сосновых веток.
– Вон их сколько валяется, – говорила Агата.
Она сшила себе платье синего цвета с красными цветочками и красную шляпу. Теперь её было не узнать. Она стала просто красавицей. А медвежонку сшила брюки в красно-синюю клеточку и красную рубашку, и он тоже преобразился. Ещё Агата вылечила ему лапу, а то она у него болталась в разные стороны.
Скоро Агата нашла себе ещё одно занятие: принялась делать игрушки из желудей и шишек. И часто играла с ними. Агата усаживала их за стол, расставляла тарелки (это были скорлупки орехов) и говорила:
– Сегодня у нас макароны с сыром, а на сладкое бананы с клубникой.
– Тебе мороженое с шоколадом или с малиной? – спрашивала она Игната.
– С малиной. А чай с пирожными
Однажды пошёл дождь. Он хлестал по крыше их домика, и им было в нём особенно уютно в такую погоду. Вдруг кто-то постучал в дверь. Кто бы это мог быть? Агата очень испугалась. Медвежонок посмотрел в окно и сказал:
– Это та самая ворона, которая нападала на нас.
– Да, помню. Но сейчас она, видимо, просит помощи. Нельзя оставлять её в беде.
Игнат подошёл к двери и спросил:
– Кто там?
– Кар, – ответил голос.
Медвежонок открыл дверь. Мокрая взъерошенная птица стояла на пороге.
– Проходите, Кар, – сказала Агата.
Ворона вошла и остановилась возле двери. С неё стекала вода. Агата взяла полотенце и стала её обтирать. Потом ворона уснула, а когда проснулась, дождь уже не барабанил по крыше, и в окно светило солнце.
После этого случая, ворона Кар стала часто прилетать к ним в гости, и они стали друзьями. Кроме неё у них появились новые друзья: ёжик и белка, которые тоже часто их навещали.
Всё было хорошо, только они часто горевали, что с ними не играют дети.
– Детей здесь совсем нет, – говорил медвежонок.
– Что же делать? – говорила Агата. Её очень печалили эти разговоры.
Однажды на свалке в куче мусора медвежонок нашёл грустного зайца с оторванным ухом и без одного глаза. Он принёс его в дом. Агата принялась приводить зайца в порядок: пришила новое ухо и вставила новый глаз. Заяц сразу повеселел. Агата сшила ему новый наряд, и заяц совсем развеселился. Он остался жить в их доме. Потом они нашли ещё много выброшенных игрушек. Лечили их, пришивали оторванные лапы и хвосты, заменяли глаза. Собралась большая компания. Появился беленький пёсик, игривый котёнок, важный гусь и несколько кукол. Всем Агата сшила новые платья и рубашки. Лоскутков для этого у них уже был собран целый ящик, набитый доверху, который стоял возле дома.
А скоро Агата придумала новое дело. Она сказала:
– Надо навести порядок на свалке. Вы же хотите, чтобы вокруг нашего дома было чисто и красиво.
Все этого хотели и сразу принялись за работу.
Они стали собирать в один мешок всё железное, в другой мешок пластиковые пакеты, в третий – разные стёклышки. Скоро всё вокруг было уставлено мешками.
Однажды утром они услышали, как Кар тревожно кричит. Все вышли из домика и стали смотреть.
Воле них стояла машина, в которую загружали мусор.
– Убирают свалку, – сказала Агата.
– Смотри, Гена, – говорил шофёр, – кто это так постарался и всё аккуратно разложил, тут вон, смотри, только железяки, а в этом мешке стекло. Кто же это сделал?
– Это, наверно, школьники, друзья природы, ну те, которые берегут природу, чтобы она не загрязнялась.
– Теперь нам осталось только отвезти их на переработку. Ну, ты готов?
– Надо ещё дочку с подружкой подождать. Они попросились поехать на свалку. Чтобы набрать каких-нибудь лоскутков для кружка. Они там игрушки разные делают и потом дарят детскому саду.
– Молодцы какие! Подожди-ка, я где-то видел тут кукол.
Он огляделся вокруг.
– Вон, смотри.
– Да, действительно. Кто же выбросил такую красоту?
Шофёр вышел из машины, чтобы взять кукол. Их было уже много, и ему пришлось ещё раз вернуться, чтобы забрать всех. Он захватил заодно и ящик с лоскутками.
– Вот, как раз дочка искала.
Когда подружки прибежали и увидели игрушки, они не могли поверить своим глазам, всё разглядывали и не могли оторвать от них глаз. Машина тронулась.
Следом за ней летела ворона Кар. Она кричала:
– Счастливого пути! Теперь с вами будут играть дети. Вы это заслужили. Прощайте, друзья! В добрый час! Карррррррр!
Глава вторая
Дети уже были в своих кроватках.
– Какая сегодня будет сказка? – спросил Миша.
– Про день рождения, – ответила Катя, – Скоро мы тоже будем отмечать твой день рождения.
– А как мы будем отмечать?
– Будем есть торт и пить лимонад, и тебе подарят подарки.
– А что мне подарят?
– Не знаю. Я спрашивала, но мне не сказали.
– А ты что подаришь?
– Это секрет. А то неинтересно будет.
– А сегодня в сказке будет про то, как мы будем отмечать день рождения?
– Не знаю.
– Скорее бы.
Мама вошла в комнату.
– Сегодня сказка про мой день рождения? – спросил Миша.
– Нет. Сказка про енота Кешу, как он пошёл в гости на день рождения.
Она так и называется:
Енот Кеша идёт на день рождения
Маленького енота Кешу пригласил к себе на день рождения барсучонок Лариончик. Родители забеспокоились. Мама сказала Кеше:
– Нельзя тебя пускать к культурным Барсукам. Ты непослушный и совсем не умеешь себя вести.
– Но меня же позвали.
– Ох. Нам придётся пригласить учительницу хороших манер, чтобы она научила тебя правильно себя вести.
– А я неправильно себя веду?
– Да, иногда ты не знаешь, чего делать нельзя: плюёшься, кричишь, безобразничаешь, так что всё вокруг вверх дном.
– А что, даже и поплеваться нельзя? Тогда не хочу я правильно себя вести.
– Взрослые так себя не ведут. Ты хочешь остаться маленьким и глупеньким?
– Нет, не хочу.
– Поэтому и надо учиться вести себя правильно.
– А после этого я стану взрослым?
– Да, если научишься, то станешь намного взрослее.
– А я уже сейчас понял, что не надо кричать, плеваться и всё вокруг переворачивать.
– Ну, кроме этого, надо ещё знать, как правильно сидеть за столом во время еды.
– А что, надо как-то ещё по-особенному сидеть за столом?
– Да.
Кеша приуныл. Сколько мучений из-за этого дня
рождения.
– Нет, не хочу я учиться, – сказал он.
– Значит, ещё не дорос.
– Ну ладно,– согласился Кеша с большой неохотой.
На следующий день пришла важная дама в шляпе, учительница Мисс.
– Здравствуй, Кеша! – сказала она.
Енотик молчал.
– Ну, почему ты молчишь?
– А что?
– Скажи: Здравствуйте!
– Здравствуйте! – промямлил Кеша, опустив голову.
– Нет, не так, посмотри на меня и улыбнись.
Кеше не хотелось ни здороваться, ни тем более улыбаться какой-то незнакомой даме в шляпе. Но он преодолел себя, еле выдавил слово и состроил гримасу, думая, что это улыбка.
– Ну ладно, – вздохнула учительница Мисс, – На дне рождения сможешь поздороваться?
– Смогу, – сказал Кеша, хотя не знал, сможет ли.
– Ну ладно. Сейчас будем учиться, как вести себя за столом во время еды.
– А мне не надо учиться? Есть я умею.
– Сейчас посмотрим.
Учительница достала из большой красной сумки голубую тарелку и насыпала в неё чипсы. Запахло сосисками в томатном соусе. Кеша бросился к тарелке.
– Нет, не надо так набрасываться на еду, как будто ты не ел неделю. Ешь спокойно, не торопясь.
Кеша, не слушая её, продолжал набивать рот чипсами.
– Когда ты ешь, то крошки летят во все стороны. Даже меня забросал. Надо есть над тарелкой, аккуратно. И что самое страшное, ты ужасно чавкаешь.
– А что это такое «чавкаешь»?
– Это когда едят со страшным звуком. Надо жевать беззвучно.
– А я могу только звучно, – сказал Кеша, продолжая есть.
– Ох, снова чавкаешь так, что неприятно слушать.
– А мне приятно, – сказал Кеша.
– Нельзя это, заруби себе на носу.
Кеша начал стучать себя по носу.
– Стучать не надо, это просто такое выражение. Это значит: Запомни. Давай ещё раз.
Но у Кеши никак не получалось, даже стало выходить ещё хуже.
Смотри, как ты ешь, – рассердилась учительница.
Она схватила чипсы, стала запихивать их обеими руками в рот и жадно жевала со страшным шумом. Чипсы летели во все стороны. Кеша восхищённо смотрел на неё. Учительница начала ему нравиться.
В этот момент дверь открылась, и вошла Кешина мама. Она так и застыла и с изумлением уставилась на учительницу.
