И по сей день, труды Л. Толстого актуальны, в нашем времени все то, плохое и не правильное, о чем писал автор преумножилось многократно и достигло невероятных высот, а возможно это еще и не предел…
12+
matnHajm 24 sahifalar
1909 yil
О науке за 20 582,95 soʻm
audiokitob
audiokitobО науке за 17 820,14 soʻmaudiokitob
audiokitob
О науке
matn5,0
1 baho
Kitob haqida
«…Вы спрашиваете, что надо разуметь под наукой и образованием? Спрашиваете, не бывают ли наука и образование вредны, и, как образец того вреда, который бывает от того, что называется образованием, приводите пример того учителя, сына крестьянина, который стыдится выкормившего его отца и, когда отец этот привез ему свои деревенские гостинцы, попросил отца спрятаться на кухне, чтобы не оконфузить своим мужицким видом образованного сына перед бывшими у него гостями.
Может быть, пример этот и исключителен, но знаменателен, и стоит вдуматься в него, чтобы то, что у нас называется образованием, представилось в ином, чем оно представляется большинству, значении…»
Janrlar va teglar
Avval ommaboplar
Немного разочаровался в Лве Толстом. Категорически не согласен с ним, он не прав. В письме есть пару умных мыслей, но они меркнут на общем фоне. В самом начале своего «интеллектуального» детища он неправильно определил главную задачу науки, как таковой, и все остальное им написанное, естественно, отправилось в задницу. Писатель утверждает, что весь смысл науки заключается в том, чтобы научить человека как жить, поведать что правильно, а что неправильно. Он перепутал науку с религией и стал предъявлять ей то, что люди ждут от религии. Он не понимал, что главной функцией образования является ответ не на вопрос «Что хорошо, что плохо?», а на вопрос «Почему это хорошо, а это плохо?». Зачем знать устройство автомобиля, сидя за рулём? Чтобы уметь починить его при поломке или поломку вообще не допустить, зная всю его конструкцию. Так и с наукой. Толстой же в самом начале своего произведения выбрал неправильное направление мысли и пошёл в эту сторону, смешно было следить, как он глубоко копал в этом ложном направлении. Наверное, под конец жизни он слишком на вере зациклился. Но читать все равно советую. Мировозрение может немного расшириться. Совсем чуть-чуть.
Не устаёшь удивляться, насколько написанное Толстым, спустя столетие, остается актуальным!
Все верно написал. Заковыристо, но вместе с тем доходчиво.
Интересно смог ли крестьянин все это прочитать и усвоить))))
Izoh qoldiring
Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish
Kitob tavsifi
«…Вы спрашиваете, что надо разуметь под наукой и образованием? Спрашиваете, не бывают ли наука и образование вредны, и, как образец того вреда, который бывает от того, что называется образованием, приводите пример того учителя, сына крестьянина, который стыдится выкормившего его отца и, когда отец этот привез ему свои деревенские гостинцы, попросил отца спрятаться на кухне, чтобы не оконфузить своим мужицким видом образованного сына перед бывшими у него гостями.
Может быть, пример этот и исключителен, но знаменателен, и стоит вдуматься в него, чтобы то, что у нас называется образованием, представилось в ином, чем оно представляется большинству, значении…»
Kitob Льва Толстого «О науке» — fb2, txt, epub, pdf formatlarida bepul yuklab oling yoki onlayn o'qing. Sharh va sharhlar qoldiring, sevimlilarga ovoz bering.
Izohlar
4