Kitobni o'qish: «Детство»

В саду или дома?

Домашнее воспитание или педагогическое учреждение? Это вопрос свободного времени, личных навыков, культурной среды и особенности семьи, ее традиций и опыта участников семьи. Конечно, ребенок должен общаться со сверстниками и другими людьми, не бояться быть в обществе разных характеров и привычек. Хорошо подготовленный малыш будет только рад применять и развивать свои навыки общения с другими людьми в условиях детского сада. Это и определенная самостоятельность, залог успешного будущего и самореализации в мире.

Конечно, и домашний ребенок, при должном общении в семье, с няней, будет развит достаточно, но характер его коммуникаций будет более направленным и уникальным. Такой ребенок будет нацелен на более лидерские качества, а если родители сами участвуют в воспитании, то и более качественным, так как они прививают ребенку свои навыки и отношение к миру, делятся с ребенком своим опытом взрослого человека на более доверительном уровне. В принципе, никто не мешает малышу общаться со сверстниками в рамках своего дома или на улице, во время прогулки. Так вы точно будете уверены, что никто не научит вашего ребенка плохому, и будете контролировать его привычки и навыки.

Можно улавливать тревожные сигналы и в процессе хождения в сад тем, что внимательно отслеживать его поведение дома, в общественных местах и на улице. Если ребенок не общителен, значит, есть причина его замкнутости, и ее надо определить. Может, его обижают дома или в садике, во время самостоятельных прогулок на улице. Все это достаточно не проблематично узнать, если вы привыкли общаться с малышом, он вам доверяет свой внутренний мир, и вы с должным пониманием и уважением к этому относитесь. Учите ребенка рассказывать то, что с ним происходит каждый день, приводите примеры положительного отношения к любой ситуации, варианты решения проблемы и выхода из трудных для ребенка моментов жизни. Это пригодиться в любом случае.

В саду ребенок имеет доступ к играм со сверстниками, более успешно ориентируется в больших группах людей. Единственное, что надо проверить, это качество спален, питания, игровых комнат и туалета. Также отношение к ребенку и климат в садике. Можно просить воспитателя направлять ребенка к положительным навыкам и общению и ограничивать негативные факторы при их наличии.

В целом, в садике не должны загружать детей излишними и ненужными занятиями, которые перегружают детское сознание, давать больше простых моно творческих заданий на развитие, хорошо кормить, делать с ними физические упражнения, приучать к музыке и искусству. Не позволять детям играть в дурные игры, внимательно следить за характером отношений в группе. Это очень важно, и не всякий педагог отследит тонкости контактов среди детей. Это само отношение воспитателя к миру, в котором мы живем, его прямые опасности и преимущества, которые закладывают характер человека.

Учите своего ребенка критичности, учите выбирать друзей и компанию, учите правильному отношению к взрослым. В принципе, если ребенок воспитывается дома, то можно научить его уважать взрослых и правильно с ними общаться, познавать мир на взрослом уровне. В ваших руках его будущий характер.

Если ребенок дома, то он будет более спокойным и творческим, если в садике, то развиваются навыки общения в группе с теми же лидерскими началами. Конечно, лучше если ребенок умеет ориентироваться в среде, в которой ему предстоит жить и работать, создавать семью и растить уже своих детей.

Главное, чтобы ребенку было уютно и комфортно в любое время. Спокойная и креативная обстановка благоприятно сказывается на характере и личности любого малыша. Хорошо, если ваш садик соответствует всем этим требованиям.

Питание

В начале, каждый ребенок, в идеале, получает грудное вскармливание, сразу или постепенно переходит на молочные смеси. На молочной кухне мы получаем молоко, которое сделано для детей. Потом начинается прикорм, фруктовые, овощные и мясные пюре и паштеты. Потом мы даем кашу, овсяную, манную, рисовую и другие. В полноценном питании присутствуют и злаки, и овощи, мясо и фрукты, хлеб. Все это обязательно должно присутствовать в вашем меню.

С детства ребенок должен учиться правильно питаться. Нужно показывать ему ягоды, каши, овощи, фрукты, мясо, хлеб, сыр, шоколад. Ребенок должен знать, где берут разные продукты и как их просто уметь приготовить. Самое основное, конечно. Например, научить варить бульон, кашу, варить и чистить овощи. Домашняя выпечка будет способствовать уюту в доме и хорошему настроению детей. Все вспоминают, как в детстве мама стряпала разные вкусности. Это то малое, что мы несем в себе всю жизнь.

Просмотрите меню в садике, что там есть, а чего не хватает, обсудите это с руководством, по возможности. Утром каша с сухофруктами, на обед супчик и второе, вечером полдник или десерт. Очень полезно для растущих детей дрожжевой напиток, он вкусный и в нем масса необходимого. Конечно, детей радует и выпечка, булочки и плюшки. В небольших количествах, например, по четвергам, это тоже на пользу.

Посмотрите, как устроена столовая. Отнеситесь так, как будто вы выбираете себе фитнес клуб, и смотрите где и что находиться, какие программы и тренеры. Тут дела даже не столько в дизайне, сколько в экологичности мебели и общей обстановки. Посмотрите и кухню, все ли там в порядке. Там должно быть чисто, персонал в чистой форме. Можно даже попробовать то, что будет есть ваш ребенок.

Каши, бульоны, супы, картофель, котлеты, овощи и салаты дадут вашему ребенку силы. В фруктовых и ягодных компотах есть витамины. Соки полезны любому человеку. Хорошо, если ребенок в летнее время видит и клубнику, и малину, черную смородину, мяту, жимолость, шиповник, чернику, бруснику.

Также полезны и морепродукты, рыба, кальмары, морская капуста. Рыба белая или красная, речная и морская. Хорошо, если это филе, так как дети плохо справляются с обычной рыбой. Приучать ребенка к правильному питанию, это залог его здоровья в будущем.

Хорошая традиционная кухня, полезная и разнообразная, это часть воспитания человека. Это культура его питания, как часть его жизни. Не помешает разнообразить привычные блюда едой из других культур, стран и народов. Это и паста, пицца, горячие ролы, манты и другое. Чай и кофе всегда желанны на столе. Мороженое и сладости добавляют в жизни интереса и веселого настроения. Балуйте своих детей, и они потом скажут вам большое спасибо. Потом они передадут эти традиции и своим детям, вашим внукам.

Полезные уроки

В каждом дошкольном учреждении должны быть программы по развитию детей и их способностей. Это должно быть в простой форме, выполняться в разумные сроки и с использованием качественных материалов. Чем выше уровень учреждения, тем выше качество навыков ребенка и его развития в плане творчества. Детство очень хорошо запоминается различными вещами, которыми мы занимались. Сами приносите развивающие игры и наборы для творчества, и вся группа будет вам благодарна, так же, как и сам ребенок, который имеет возможность творить вместе со своими друзьями. Не жалейте на это денег и времени. Возможно, именно ваши дети станут известными художниками, дизайнерами, музыкантами или писателями.

Самое основное, это конечно то, что дети делают с большим удовольствием всегда и везде. Это и рисование, которое может быть с использованием различных материалов и техник. Приучать детей делать наброски всего, что видишь, это очень полезный навык, который пригодится в жизни, независимо от того, чем человек будет заниматься. Вообще, уметь рисовать, это то, что дает нам возможность реализовать наши творческие способности в полной мере. Хороша и акварель, и гуашь, пастель, уголь, масло и просто карандаш. Дорогие инструменты это залог высокого качества навыков ребенка, умение работать с такими материалами, отсутствие боязни испортить все своим непрофессионализмом. Красивые материалы вырабатывают более тонкое восприятие творческого процесса, и результат всегда стоит затраченных усилий.

Полезно, по моему мнению, учить детей делать глиняную посуду своими руками. Это очень творческий процесс, умение создавать форму всегда развивает восприятие в пространстве. Потом можно расписывать эту посуду так, как это делали великие мастера своего дела. Это то, божественное, дело, которое улучшит душу тем, что в наших руках само мироздание и предмет наблюдений и всемирного искусства. И не так важно, что это не станет основной профессией ребенка. Лепить полезные для быта предметы, которые могут стоить не так уж и мало, всегда очень увлекательно.

Конечно, очень важно читать с ребенком книги, рассматривать картинки и рисунки. Сейчас в интернете много красивого материала, который может стать со временем очень хорошим материалом для детского развития прекрасного мира. Это и тексты с фотографиями, истории и рассказы, манга и комиксы.

Развивающие игры, это то, основное, что должно присутствовать в жизни каждого разностороннего ребенка. Это и логические игры, основанные на ходах и заданиях, компьютерные игры и наборы для наблюдательности. Чем больше игр пройдет ваш ребенок, тем больше уверенности, что он будет быстро и оперативно решать возникающие проблемы, принимая верные решения.

Также должны быть уроки написания предложений, сочинения стихов и рассказов. Умение писать, это вторая сторона чтения, навык, который пригодиться всегда, особенно для общения и выражения образов в виде текста. Можно совмещать с рисунками и фотографиями, и тогда когда малыш подрастет, его личный блог станет предметом искусства и зависти многих почитателей.

Полезны уроки танцев и фитнеса. Ребенок с детства привыкнет получать удовольствие от мелодий, непосредственно проживая каждый ритм. Это полезно и для пластичности, и для здоровья. Красиво танцевать пригодиться и впоследствии, когда молодой человек будет нравиться другим людям своей подвижностью. Это отличное хобби, профессиональное занятие и просто стиль жизни.

Прослушивание различной музыки улучшает настроение, развивает эмоциональный фон ребенка, приучает видеть в текстах мелодии и настроение. Это отличный способ научить ребенка чувствовать различные эмоции через инструменты и голос. Разные ситуации, соответствующие мелодии. Ребенок должен уметь подбирать под настроение песню или мелодию, оформлять истории и рассказы музыкальным сопровождением. В общем, это просто очень здорово и увлекательно.

Умение выступать на публике, независимо от того, стих это, или просто выступление перед людьми, очень необходимо каждому, кто хочет быть успешным в жизни. Надо научиться принимать публику, работать в данных условиях, открываться и передавать миру свои настроения и мысли. Надо, чтобы ребенок получал удовольствие от публичного выступления, формировал свои коммуникативные навыки в полной мере.

Игровые, спальни, столовая, ванна, место для прогулок

Вот, мы проходим в садик, и что там должно быть основное. Это, конечно, игровые, место для принятия еды, спальни, где малыши должны отдыхать, и ванная. Это комплекс основных занятий, которые занимают почти весь день любого ребенка. От того, как сформировано пространство, зависит многое, в том числе и удобство переходов от одного дела, к другому, пересекая различные зоны комфорта. Место для прогулок на улице должно располагать достаточной территорией и быть оборудовано для игр и подвижности.

В игровой комнате должны быть игрушки соответственно возрасту детей, но в целом это не так важно, так как играем мы все в одно и то же, на протяжении нескольких лет. Куклы и наряды, мягкие и пластмассовые игрушки, посуда для маленькой хозяйки, роботы и конструкторы.

В обеденной комнате должна быть мебель для малышей, столы и стулья. В комнате должно быть чисто, удобно и светло. Нелегко проследить, чтобы все ели самостоятельно, наверное, это и есть самое трудное.

В спальне должны быть шторы, чтобы дневному сну ничего не мешало. Постель с чистым бельем, кровати удобные для детей.

Туалетная комната должна вмещать в себя достаточное количество умывальников, чтобы дети могли почистить зубы и умыться после сна. Для самых маленьких, конечно, есть горшочки по номерам.

На улице должно быть достаточно места для подвижных игр, хорошо, если есть лавочки и городки. Игры на свежем воздухе привлекают всех детей, там они соревнуются, вместе катаются, вместе делают куличики, играют с мячиком и прочее. Достаточно прививать ребенку умеренную активность в простых прогулках, и более подвижную в играх и соревнованиях.

Личное пространство ребенка дома, купание

Дома у ребенка должно быть свое пространство. Оно не так необходимо, пока малыш маленький, но потом у ребенка должно быть свое место. Оборудовать такое пространство не трудно, должно быть место для игрушек, место для вещей ребенка. Хорошо, если самого детства у ребенка будет полка для детских книг, место для творчества, доступный по размерам стол, чтобы вся мебель была удобна.

Хорошо, если у ребенка своя комната, это облегчает оборудование детской территории. Все должно быть как у взрослого маленького человека. Приучайте с детства определению своего места для каждой вещи, поддерживайте порядок вместе, рассказывая по ходу, что и где должно быть.

Ребенок умеет ходить и говорить, учит языки и стихи, играет в логические игры, неужели он не сможет поддерживать простой порядок в своей комнате сам? Это нелепо, всему можно научить, научить использовать пространство для личного пользования. Как же потом он будет справляться с учебой и работой? Там, ведь, тоже нужен порядок и логика во всем.

Научите прибираться вовремя, поддерживать порядок на постоянной основе, как основной фактор комфортного существования в доме на своей территории.

Полезной привычкой, в каком-то смысле, является и ежедневное купание в ванной. Потом во взрослом состоянии, человек буден приучен быть чистым и всегда свежим, всегда стремиться принять душ, как бы лень не было. Как известно, все самое хорошее приходит в чистую голову, в свежей одежде и, вообще, при полном порядке. Объясняйте ребенку, что мыться это правильно, хорошо и полезно. Когда ты чистый, все становиться на свои места, хочется жить и работать.

Порядок и чистота главный фактор воспитания в человеке рациональности и трудолюбия. Учите ребенка определять грязную одежду, помогайте выбрать чистую, самостоятельно одеваться. Это не трудно, но польза, бесспорно, будет на вашей стороне и стороне вашего малыша в будущем.

Дружба

Самое главное у человека быть частью общества, в котором мы живем. Дружба это тот навык, который помогает справиться с трудностями всем вместе. В дружбе познаются многие люди. И если у взрослых есть множество факторов и причин для доверительного отношения с другими людьми, то у детей все несколько забавнее, хоть и определяется все общими симпатиями и интересами. Учите с детства дружить и быть верным своим убеждениям.

Необходимо научить ребенка разбираться в людях, чтобы не контролировать каждый из контактов. Хотя, и по возможности, это не будет лишним, объяснять потом ребенку в более спокойной обстановке, почему принимаются те или иные решения, на основе чего делается выбор в пользу разных людей. Ведь дружба это и общие ресурсы, информация и время.

Это действительно здорово, если у вашего ребенка есть хорошая компания, в которой нескучно проводить свое время, заниматься полезными делами и творчеством. Хорошо, если будет основной друг, с которым ребенок проводит больше времени. Эта дружба будет основой для формирования характера ребенка.

Когда ребенок в компании единомышленников, у него появляется возможность проявить себя, при поддержке со стороны друзей. Одного обидеть легко, но если вас больше, то вам все по плечу, любые трудности будут не такими неразрешимыми. Это и определенная самостоятельность в суждениях, поступках и жизни. Так ребенок учиться быть взрослым, выбирая наиболее подходящего партнера для многого того, что он делает сам. Дружите с теми, кто поддерживает вашего ребенка и помогает ему быть самим собой.

На улице

Когда ребенок станет постарше, он начнет гулять один, без родителей. И тут важно понимать для себя, что его ждет на улице в знакомом и не совсем месте. Регулярно прогуливайтесь в том же месте, чтобы понять, чего стоит ожидать и к чему подготовить. Вам не кажется, то, что вы думаете о городе, в котором вы живете, действительно станет тем, с чем неизбежно столкнется ваш ребенок.