Kitobni o'qish: «Юпитер»

Shrift:

Вера сидела в гостях у подруги. У Юли была своя большая комната, где их никто не беспокоил. За окном уже стемнело. Только горели огни на стадионе. За ним угадывалась роща, а за ней находилась их школа. Юля заполняла атлас за столом, а Вера, сидя на подоконнике, пыталась рисовать её портрет в альбоме.

– Вот планеты я нарисовала. Что дальше?

– Теперь подпиши названия.

Подруга грустно вздохнула:

– Сколько всего. Запутаться можно.

В комнату заглянула мама Юли:

– Верочка, тебя надо домой провожать? На улице совсем стемнело.

– Нет, я сама. Тут не далеко. Мой дом выше по холму.

– Я совсем тебя замучила. – сказала Юля, когда мама ушла. – Прошу помочь уроками. Ты сидишь со мной весь вечер.

– Да я рада помочь, заодно порисую.

– Что идёт после Марса?

– Кольцо астероидов.

– А после них?

– Юпитер – это одна из самых больших планет.

– Теперь вспомнила.

Она склонилась над столом, а Вера посмотрела в окно. Луна похожая на грустное лицо девушки скрылась за облаками.

– Как то я читала, что он весь покрыт облаками и у него нет твёрдой поверхности.

– Кто его знает. – равнодушно пожала плечами Юля.

– А вот интересно, живёт ли там кто-нибудь.

– Нет, наверное, мы бы знали…– она посмотрела в окно. – Ой, смотри, звезда падает! Загадывай желание!

– Она так быстро мелькнула, едва успела. Ну, ладно, мне уже пора.

– Может, ещё посидишь?

– Нет, мама будет волноваться.

– Завтра по дороге заходи, пойдём вместе в школу.

Вера вышла из подъезда. Вокруг высились по склону хрущёвки. Улица освещалась жёлтым светом фонарей. Холодный сырой ветер раскачивал тёмные силуэты деревьев. Она оглянулась, в чистом ночном небе мерцали созвездия. Вера снова увидела светящийся росчерк. И удивилась как много их сегодня.

На следующий день она заметила в школьном коридоре нового мальчика. Он оглянулся на неё, потому что Вера смотрела и не отводила глаз. Встретившись взглядом, она смутилась и отвернулась. Прозвенел звонок, все бегом побежали по классам. И она потеряла его в толпе. На уроке учительница представила его как новенького. С тех пор Дима стал занимать её мысли. Вера искала случайных встреч, ей очень хотелось с ним подружиться. Дима казался ей самым симпатичным мальчиком в мире. Возвращаясь со школы, она старалась идти по той дороге, что и он. А если шла гулять, спускалась к его двору. Как-то она пошла к Юле и её догнал Лёша. Они жили в одном дворе, и хотя он учился на два класса старше, они были старинные друзья. Они гуляли вместе, Вера познакомила Лёшу с Юлей. Болтали обо всём, но краем глаза Вера выглядывала Диму.

– Ты ему нравишься. – шепнула Юля.

– Что?

– Лёша всячески пытается привлечь твоё внимание.

– Нет, мы просто дружим.

– Я видела, как спрашивал о твоей учёбе у учительницы.

Она почувствовала злость и чувство стыда. Диму в тот день она не видела и ушла домой печальной. Дома мама встретила её с сияющей улыбкой:

– Мне сегодня дали адрес изостудии. Ты почему расстроенная?

– Да так.

– Что-нибудь сегодня рисовала?

– Да у меня нет рисунков, не получается, вот и не рисую.

– Правильно нечего бумагу марать. Надо что-то красивое рисовать.– проворчал из комнаты папа.

– Ничего, сдаваться не будем. Хочешь, поедем, покажем твои работы?

– Нет, пока не надо.

***

Вера стала ходить в кружок, где учили делать мягкие игрушки. Она ходила туда потому, что путь проходил мимо Диминого двора. С Лёшей и Юлей они теперь виделись нечасто. Но как то столкнулась с Димой, он гулял один.

– Привет! – неожидано поздоровался он. – Я тебя здесь часто вижу.

– Я в кружок мимо хожу.

– Здорово, а вечером выйдешь гулять?

– Не знаю, как уроки сделаю. А что?

– Приходи к нам гулять. Мы будем на углу дома играть.

Она вприпрыжку вернулась домой, но прийти на Димин двор не получилось. На следующий день по дороге в школу, она встретила Лёшу. Они шли и болтали. На крыльце школы она увидела Диму, он кого ждал. Она надеялась поздороваться с ним, но он раньше зашёл в школу. В начале урока к ним заходили учителя и приглашали записываться в кружки.

На перемене Дима подошёл к ней:

– Кто с тобой сегодня шёл?

– Мой друг. Сколько сегодня было желающих записаться на робототехнику, видел?

– Да, все помешаны на ней. А ты почему не записалась? Ты ведь умная.

– Мне не интересно. А ты почему не записался?

– Я и так всё знаю.

– Ходил раньше?

– Вроде того. А ты, я видел, что-то рисовала. Покажешь свои рисунки?

– Нет, я плохо умею.

Вера пошла к подруге. Юля стояла в стороне от других. Юна с подругами смеялись и громко коверкали её фамилию. Юля им отвечала, но это ещё больше распаляло их. Вера вспыхнула, ей стало обидно за подругу. Она на миг задумалась, что дружить с Юной и Дашей ей тоже хотелось. Недавно она ходила на день рождения Юны, и они стали лучше к ней относится. Но если они так поступают с её единственной подругой, она не станет терпеть.

– Эй, Юна, что это вы устроили? А если бы вас так дразнили?

– Если хочешь дружить с нами, не встревай, Котова.

– Юля – моя лучшая подруга.

– Что получить хочешь? Сейчас нарвёшься.

У Веры задрожали руки от волнения, она редко дралась. Рядом возник друг Димы Слава:

– Эй, девочки! Классная идёт.

– Выбирай, Верочка. – сказала Юна тихо.– Или мы или Юля.

– И думать нечего – она.

– Тогда без обид. Теперь вы обе – никто.

Вера разозлилась больше прежнего, но не нашлась сразу с ответом. Девочки победно вошли в класс. Юля молча посмотрела на неё, и они вместе вошли после всех одноклассников. После этого Юля заболела, и Вера сидела одна. Девочки обходили её, но то и дело кто-то словно случайно толкал или дёргал. Она попыталась отбиваться, но всё выворачивали, словно она виновата. И тогда она перестала реагировать, потому что классная словно не видела происходящего. Но Дима общался, как и прежде. Впрочем и с девочками тоже, хоть и с высока.

Она рисовала дома, но пока никому не показывала. Хотя как то в гости пришёл Лёша и случайно заглянул в её альбом.

– А я вот где-то слышал, что настоящие художники рисуют с натуры.

– Как это?

– Срисовывают, то что видят. Если природу, то идут на улицу и рисуют там.

– У нас здесь нет ничего красивого. Одни дома, да гаражи.

– Тогда в парк.

Она сходила в парк. Незнакомая девушка похвалила её рисунки и сказала, что поблизости скоро откроют изостудию. Домой Вера возвращалась в хорошем настроении. Она шла мимо гаражей в пустынном месте. Неожиданно послышались гудящие звуки. Оглянувшись, она никого не увидела, но ускорила шаг. Она издали увидела, что навстречу шла Юна с друзьями. Они зашептались и захихикали.

– Давайте сделаем из неё котлету. – громко сказала Юна.

Несколько рук сразу потянулись к ней. Вера отбивалась. Её трепали как котёнка. Но внезапно оскорбления и пинки прекратились и все бросились в рассыпную. Лица у нападавших перекосились от страха. Вера утёрла непрошенные слёзы и увидела парящего дрона. Он целился в их сторону пушками. Несколько лазерных выстрелов прожгли землю рядом с ней. Вера вскочила и побежала в сторону с какой то невероятной скоростью. Но лазерные лучи мелькали только рядом с ней. «Что же это такое сегодня?» – подумала Вера. Юна с командой пропали из виду. Дрон гнался за ней между гаражей. К нему присоединилось ещё несколько. Они окружили её и навели на неё пушки. Вера села, прикрыв голову руками. Несколько лазерных выстрелов со стороны уничтожили их. Чьи-то тяжёлые шаги приближались к ней.

Bepul matn qismi tugad.

Matn, audio format mavjud
25 034,60 s`om
Yosh cheklamasi:
12+
Litresda chiqarilgan sana:
30 iyul 2023
Yozilgan sana:
2023
Hajm:
23 Sahifa 1 tasvir
Mualliflik huquqi egasi:
Автор
Yuklab olish formati:
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 5, 2 ta baholash asosida
Matn
O'rtacha reyting 5, 19 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,7, 276 ta baholash asosida
Matn
O'rtacha reyting 4,8, 38 ta baholash asosida
Matn
O'rtacha reyting 4,9, 17 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,8, 287 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,4, 38 ta baholash asosida
Matn
O'rtacha reyting 4,7, 44 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 4,7, 329 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 5, 2 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Matn
O'rtacha reyting 0, 0 ta baholash asosida
Matn, audio format mavjud
O'rtacha reyting 5, 1 ta baholash asosida