Одна из проблем современной школьной жизни – отсутствие системного контроля. Это, в свою очередь, приводит к фрагментарности познаний и вполне закономерно аукивается на ЕГЭ. Не все учителя в полной мере представляют себе, что такое системный контроль, как он выглядит на практике.
Обсуждаемая книга даёт некоторое представление об этом. Структура тематических заданий такова, что обычная контрольная работа по пройденному материалу может выглядеть как мини-экзамен со всей его атрибутикой и с соответствующим этому мероприятию отношением со стороны учащихся. Превратится ли это в систему – зависит от личностных качеств учителя.
Темы сформулированы таким образом, что данное учебное пособие можно использовать при работе с любым из учебников химии для общеобразовательной школы. В этом ещё одно несомненное достоинство книги.
Во Введении сказано: «Представлен также обобщающий тест, полностью соответствующий ЕГЭ». К сожалению, указанный материал в книге отсутствует.
Izohlar
1