«Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном пространстве», Г. П. Джамелова o'xshash kitoblar

Логопедия: дизорфография у детей. Учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры

Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников

Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях

Игры и упражнения на каждый день для детей 4–5 лет с ОНР. Часть 2

Дети радуги. Конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР

Большая книга. Развитие речи малыша

Фонематика. Как научить детей слышать и правильно произносить звуки. Методическое пособие

Развитие мелкой моторики у детей 3-5 лет

Развитие речи дошкольников 5–7 лет с ФФН и ОНР. Мягкие и твердые согласные

За 5 в школу! Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов

Развиваем графомоторные навыки. Для детей 3-4 лет

Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 5 класс

Ясно солнышко. Формирование и коррекция устной речи на логопедических занятиях. Рабочая тетрадь. 6–7 лет

Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками. Учебное пособие

Психологическая диагностика задержки психического развития

Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с нарушением интеллекта

Дети с нарушением зрения

В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя

Тетрадь-тренажер для закрепления звука К у детей дошкольного возраста

Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями

Дети радуги. Методический комплекс к адаптированной образовательной программе для дошкольников с ЗПР и сочетанными нарушениями

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Артикуляционная гимнастика. Методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у детей дошкольного возраста