Приключения Электроника

Для мальчишек младшего школьного возраста очень интересная книга! Да и ребенок пяти лет слушает с удовольствием. Рекомендую. Легко читается.

Персонажи полюбившихся книг остаются не просто в воспоминаниях – они становятся друзьями.

Для меня Электроник в первую очередь фильм. Знаю его практически наизусть, поэтому было интересно сравнитьего сюжет с книгой. Различий, на уливление, много. Но они все очень правильные. В книге есть то, что нельзя показать в кино, но очень интересно прочитать. Например, целая глава о том, как ученики разбирают на уроке "что значит думать и как это происходит". Для книги она очень гармонична, т. к. ребята там учатся в школе кибернетиков, увлекаются математикой и программированием, а вот в фильме - обычная школа и увлечения обычные для семиклассников того времени. В отличии от книги в фильме по другому произошла финальная встреча профессора с Электроником и, самое главное, совершенно другие события научили мальчика-робота улыбаться. В книге больше научной фантастики, а в фильме основное внимания уделено дружбе и взаимоотношениям. Повесть написана в 1964 году. Профильная школа для того времени была настоящей фантастикой, так же как и электронный репетитор - в наше время все это в порядке вещей и никого не удивляет. Для детей, читающих книгу сейчас, наверное будет странным считать фантастикой то, что они ежедневно видят в реальной жизни. Им будет полезно увидеть, что придуманное автором почти полностью реализовалась и, возможно, даст им дополнительный стимул мечтать и не бояться воплощать свои мечты в жизнь.

очень интересно и занимательно. рекомендую. легко читается. интересная книга. и очень занимательная книга. слушать тоже интересно

Кто из нас в детстве не придумывал себе воображаемого друга? Или наделял себя особыми способностями перемещаться в пространстве, читать мысли или видеть сквозь стены? Читая эту с детства знакомую историю, я на какое-то время поверила, что все эти чудеса возможны.

Работа профессора Громова и его сотрудников позволила создать необычайного Электроника, человека-робота, питаемого от сети и знающего все на свете. По случайности он получил внешность Сережки Сыроежкина, что и повлекло за собой цепь интересных приключений. Ведь здорово же быть чемпионом по бегу, отличником по всем предметам, прекрасным фокусником и дрессировщиком животных! Жаль только, что Сыроежкин-то тут ни при чем. Вся слава достается ему, пока он сам прячется дома или на незнакомых улицах города. Это только кажется чудесным, мол, гуляй себе, а уроки за тебя сделает Электроник! Муки совести, отчаянье и решение навсегда исчезнуть из жизни самых близких людей...какая же это сказка?! Но взрослые в этой истории тоже чудесные и понимающие. Мой фаворит - Таратар Таратарыч, ведь это же мечта, а не учитель математики!!

Жаль, что эта книга не попала ко мне в детстве. Может быть, тогда и к фильму было бы другое отношение. Признаюсь в страшном, он мне не очень нравился. Меня, например, всегда удивляла крайняя степень безответственности и беззаботности Серёжи Сыроежкина или то, как он отнёсся к Электронику. Не то, чтобы таких мальчиков в природе не существовало. Наоборот, это абсолютно нормальное большинство в средних школах. А хотелось видеть других героев. И хотя в конце фильма Серёжа прозревает, делает выводы и берётся за ум, наблюдать за столь долгой метаморфозой целых две серии почему-то было скучно, несмотря на все приключения героев и обаяние братьев-актёров.

Прочитав книгу, стало понятно, что царапало меня тогда не зря. Оригинальный Серёжа Сыроежкин всё же совсем не такой. Да и весь мир вокруг него тоже. Начать с того, что действие происходит в будущем. Причём не в каком-то там, а как положено - в светлом советском, где наука и прогресс шагнули далеко за грань, при этом поставив на первое место человека и человеческую мысль. Школа, в которую ходит Серёжа, не общеобразовательная, а специализированная, где готовят будущих инженеров, кибернетиков и специалистов в других областях. Все дети мотивированы, хорошо учатся, мечтают стать нужными стране, человечеству, хотят изобретать и открывать новые горизонты. Утопия, скажете? Пусть. Но она такая красивая, что к ней хочется (и стоит!) стремиться. Вот что говорит учитель говорит школьникам:

Ваша учёба похожа на путешествие. Каждый день перед вами вырастают новые горы. Взойдёте на одну, а там уже другая. И чем больше преодолеете вы вершин, тем сильнее будете чувствовать себя.

Пафос, да, но опять же, он вполне уместен, особенно когда речь идёт об увлечённых своим делом людях. Здесь таких будет много, начиная с профессора Громова - изобретателя Электроника. Автора книги, Евгения Велтистова, называют одним из первых детских писателей-фантастов. В эту повесть он заложил очень много современных на тот момент идей и достижений науки. Может быть, не очень внятно, хотя и весьма подробно, описано создание Электроника, но сама задумка и попытка всё обосновать впечатление производят. Ну и вполне понятно, почему создатели фильма в 1979 году отошли от всего этого, убрав сложные технические моменты и сделав героя простым оболтусом. Слава богу, осталась книга.

Вернусь к Серёже, который находится в самом сложном подростковом периоде. Он чувствует, что всё кругом меняется, а главное - в нём самом происходит что-то странное, и начинает метаться. Это выражается не только в некотором охлаждении к учёбе, но и к выбору профессии в целом, к отношениям с приятелями, к семье. Когда появляется Электроник, он кажется мальчику решением всех его проблем. Но даже тогда Серёжа не совсем праздношатающийся с ветром в голове. Он постоянно думает о будущем и даже занимается математикой. В заглавие отзыва я вынесла ключевую фразу всей книги. То есть основное - это трудности самоопределения, через которые проходят абсолютно все подростки. Самое интересное, что электронный двойник Серёжи тоже столкнулся с подобной проблемой.

В этом издании была только первая из пяти историй про мальчика и робота. Теперь очень интересно, насколько дальнейшие приключения отличаются от того, что мы видели на экранах.