Научитесь говорить ребенку «нет» и «нельзя»

Если детям несколько раз путем истерик удается выпросить то, что «нельзя», запрет теряет первоначальный

во время общения на долю восприятия словесной информации дается 20 %, остальные 80 % считываются с интонации, мимики, позы и т. д.,

Запрет – одно из необходимых условий нормального развития детей