«Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»», Е. Н. Спирева o'xshash kitoblar

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова

Учимся говорить! Формирование 1, 2 типа слоговой структуры слова Светлана Викторовна Ефремова

rus tilida

Matn

31 799,30 s`om

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»Е. Н. Спирева

rus tilida

30 201,34 s`om

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»Е. Н. Спирева

rus tilida

37 072,55 s`om

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения

Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения Н. В. Дурова

rus tilida

23 969,32 s`om

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР К. Е. Бухарина

rus tilida

31 799,30 s`om

Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников

Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников Т. В. Коробченко va b.

rus tilida

47 778,84 s`om

В помощь логопеду. Речевая карта

В помощь логопеду. Речевая карта Анна Юрьевна Щедрина

rus tilida

Matn

bepul

Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет

Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет Е. Ю. Климонтович

rus tilida

39 789,07 s`om

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет К. Е. Бухарина

rus tilida

35 634,39 s`om

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6–7 лет с ОНР и ЗПР

Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6–7 лет с ОНР и ЗПР К. Е. Бухарина

rus tilida

39 789,07 s`om

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 7. Лексическая тема «Одежда»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 7. Лексическая тема «Одежда»Е. Н. Спирева

rus tilida

57 526,37 s`om

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)Светлана Бойкова

rus tilida

57 046,98 s`om

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика

Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика Н. Г. Андреева

rus tilida

31 799,30 s`om

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема «Посуда»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема «Посуда»Е. Н. Спирева

rus tilida

37 072,55 s`om

Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет

Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет Е. Ю. Климонтович

rus tilida

39 789,07 s`om

Игры-лабиринты. Артикуляционная гимнастика в игровой форме

Игры-лабиринты. Артикуляционная гимнастика в игровой форме Е. С. Левунина

rus tilida

38 670,50 s`om

Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»

Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»Е. Ф. Архипова

rus tilida

35 953,98 s`om

Алалия. Простые слоги

Алалия. Простые слоги Елена Юрьевна Лосик

rus tilida

Matn

31 799,30 s`om

Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л

Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л Е. Ф. Архипова va b.

rus tilida

59 923,30 s`om

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Стивен фон Течнер va b.

Tarjima Инна Чистович tomonidan

rus tilida

55 768,62 s`om

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий И. Г. Канесева va b.

rus tilida

55 768,62 s`om

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №4. Лексическая тема «Дикие животные»

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №4. Лексическая тема «Дикие животные»Е. Н. Спирева

rus tilida

30 201,34 s`om

Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л

Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л Е. Ф. Архипова va b.

rus tilida

67 913,07 s`om

Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции

Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции Е. Ю. Климонтович

rus tilida

63 918,18 s`om