Kitobni o'qish: «Личные хроники. История 6»

Прибыв на базу блока начальной колективной подготовки уровня бинома, солдат завершил административные процедуры, разместил снаряжение по-местам хранения и стал знакомится с новой парой своего бинома. Пятый день недели считался для прибываюших и отправляющихся загруженым днём и занимались только объязательными процедурами оформления, ознакомлением с местами расквартировки, хранения вооружения и пищевого блока. Разобравшись с квартировкой вместе с биномом пошли в пищевой блок и потом на общий сбор. Общий сбор проводился для знакомства с персоналом новой учебной манипулы и инструкторами. Уточнив статус каждого солдата персонально, инструкторы представились и начали знакомить с программой подготовки. Разобравшись в процедурах следующих дней, разошлись по-кубрикам и небеспокоя друг-друга лишними распросами быстро приготовили постели для сна. На-шестой день недели солдаты занимались распределением снаряжения в кубрике, паралельно теснее знакомясь друг с-другом. Седьмой день недели предназначался для процедур стирки, подготовки снаряжения к следующей неделе и во-втором периоде дня занялись изучением программы подготовки. Вечером, после приёма пищи направились в зону отдыха для комуникации. Общая система стандартизации действовала во-всех уголках Федерации и следующий день стандартно начался со-спортивной подготовки. Следуя режиму функционирования базы-расположения в первый день программа подготовки стандартно-предусматривала занятия реагирования на экстренные ситуации и весь-день провели выполняя требования инструкций. Первую и последнюю недели программа подготовки стандартно-предусматривалась для административных процедур и со-второй недели начиналась активная фаза проводившаяся в полевых условиях. Активная фаза предусматривала неделю подготовительного и неделю интенсивного периодов, завершаясь возвращением на базу дислокации. Завершающая неделя предусматривала тесты, сдачу снаряжения и вооружения, церемонию выпуска и передачу сертификата, торжественый ужин и экскурсионый-тур. На-пятый день завершающей недели снова переброска в блок следующего уровня четырёхнедельной подготовки и через-каждый месяц сменялся на последующий до-завершения учебного цикла подготовки.

Блок начальной колективной подготовки предусматривал четыре уровня подготовки боевого элемента бинома, подразделений уровней децима, манипулы и центурии. Начальной подготовка считалась, учитывая возможность для боевых элементов и подразделений независимого выполнения задач. Уровни подготовки для соединений от-нескольких легионов и-выше с привличением центров управления и боевого обеспечения, предусматривали учения отлаживающие взаимодействие между содинениями. Учения соединений, соответствено предусматривали различные уровни отработки взаимодействий и взависимости от-уровня учений привлекались все-структуры Сил Обороны Федерации. В-учениях соединений участвовали центры управления, службы боевого, огневого, логистики, система мобилизации и другого обеспечения. На-региональном уровне учений привлекались структуры обороно-промышленого комплекса, система мобилизации резерва и гражданской обороны. Масштаб периодически проводимых учений зависел от-сценария учебной обстановки и необходимостью демонстрации сил. Учения проводились на полигонах подготовленых для цели учебного сценария и взависимости от масштаба привлечёных сил использовалась определёная територия на планетах, сама планета или пространство космоса Млечного Пути. Полигоны предусматривались для различного уровней подготовки от учебных линий до отдельных планет и соответствено обслуживались различными службами для подготовки к использованию. Подготовка полигона, предусматривала создание обстановки реально-приближённой к боевой и периодичность масштаба учений учитывало интеграцию привлечёных служб и структур. Взависимости от масштаба учений привлекались силы безопасности планет, миров и Галактик с использованием боевых и-другого назначения космических флотов. Периодичность учений основывалась на опыте и детально спланированая интегрировалась в ритм жизнидеятельности общества.

Учебные блоки начальной колективной подготовки распологалась на четырёх базах и каждая предназначалась для одного уровня подготовки. Каждый уровень подготовки предусматривал четыре недели и продолжающий подготовку персонал отправлялся на базу следующего уровня. Первая неделя программы подготовки предусматривала административные вопросы для подготовки к активной фазе и переброску подразделения во-временый полевой лагерь. Две недели активной фазы предусматривали изучение основных положений тактики ведения боевых действий подразделений в различных условиях. Занятия проводились в полевых условиях на подготовленых учебных линиях в-любых погодных условиях времени суток и условий герметичного состояния. Первая неделя активной фазы предусматривала подготовку к интенсивному периоду второй недели и занятия учитывали первую теоретичесую и вторую практическую фазы, трёхфазового метода преподавания. Вторая неделя активной фазы интенсивного периода предусматривала выполнение стандарта изучаемой темы. Стандарт учитывал непрерывное выполнение учебно-боевой задачи в-течении трёх суток, объеденявшая всю тематику. Четвёртая неделя снова предусматривала административные вопросы завершения пограммы и доставку персонала в места назначения. Категория персонала продолжающая подготовку перебрасывалась на базу следующего уровня и категория завершившая очередные сборы доставлялась в офисы сборных пунктов мобилизации.

Блок начальной колективной подготовки бинома в активной фазе программы предусматривал изучение основных положений взаимодействия специалиста и помощника в биноме определёный доктриной ведения боевых действий. Каждая учебная линия предназначалась для конкретной темы и конвеерно-завершив одну, переходили на-другую учебную линию предназначеную для другой темы. Заранее планируясь, каждая тема предусматривала выполнение процедур в дневное и ночное время суток в различных погодных условиях. Организация занятий предусматривало участие служб инструктора, симуляции и инспекции. Служба инструктора проводила занятия, служба симуляции обеспечивала обстановку реально-приближёной к боевой с учётом персонала условного противника и служба инспекции контролировала качество выполнения. Тематика занятий учитывала уровень квалификации начальной специальности и соответствовала уровню подготовки. Начальная специальность определяла функцию бинома в структуре децима и каждый из четырёх уровней специализации предназначался для конкретного уровня колективной подготовки. На-специализированой подготовке курсанту досталась специальность обыкновеного стрелка и завершив все четыре уровня повышения квалификации, считался специалистом стрелкового вооружения. Структура боевых подразделений состояла из биномов различных специальностей и каждая из-них нуждалась в подготовке професионалов. Бином в структуре подразделения представлял одну конкретную специальность и старший бинома считался специалистом и младший помощником. Подразделения состояли из биномов основных специальностей стрелка, медика, инжиннера, наблюдателя, координатора. Многие другие специальности приводящие в движение огромную систему Сил Обороны определялись на начальном уровне подготовки. Взависимости от-уровня подразделения менялось предназначение, требующие дополнительных специальностей для выполнения поставленых задач. Основные специальности определяли боеспособность подразделения и каждый уровень подразделения имел свои основные специальности. Зачёт выполнения стандартов изучаемой тематики, предусматривал выполнение учебно-боевой задачи в непрерывном ритме в-течении трёх суток. Завершая интенсивный период активной фазы измотаному персоналу выделялось конкретное время реабилитации и предусмотреные программой процедуры продолжались в обычном режиме. На-пятый день активной фазы, снаряжение готовилось к смене места дислокации и во-втором периоде дня учебная центурия возврашалась на базу дислокации. На-шестой день персонал отсыпался и на-седьмой день начинали приводить в порядок снаряжение и вооружение для сдачи в службы обеспечения. Снаряжение требующее чистки и стирки обслуживалось в отсеке бытового обеспечения, предусматривая отдельные для каждой процедуры места и средства. Снаряжение тщательно осматривалось на исправность, чистилось, стиралось и сушилось. Завершив уход за снаряжением, переходили на вооружение и затем на боевое оснащение. Выполнялись прежние процедуры ухода, осмотр, чистка, подготовка к использыванию. Завершающая неделя программы предусматривала процедуры организации расформирования учебных подразделений и церемонию передачи сертификатов. Административные процедуры завершающей недели стандартно-предусматривали тесты усваемости по-теории, сдачу снаряжения и вооружения, учёт персонала для отправки, подготовку к торжественой церемонии, церемонию и экскурсионый-тур. Категория продолжающая подготовку следующего уровня дополнительно готовилась к переброске на-другой блок подготовки. На-пятый день недели во-втором периоде дня все категории персонала отправляли по-местам назначения. Персонал объязательной формы службы отправлялся домой, контрактники и других-категорий персонал отправлялся на следующий блок и каждая процедура контролировалась соответствеными службами.