Kitobni o'qish: «Розовые очки»

Пролог

Немного философии

Наш мир устроен довольно интересно и удивительно. Небо и земля, воздух и вода, деревья и животные – все представляет собой единый организм, систему, в которой каждый элемент тесно взаимосвязан друг с другом.

Неотъемлемой частью этой системы являемся и мы, но, в отличие от всего остального, только мы можем выбирать свою дальнейшую судьбу.

Быть на стороне добра или быть на стороне зла? Стать примерным семьянином или уйти в отрыв? Быть врачом или строителем? Предпринимателем или работать на предпринимателя?

Все эти вопросы так или иначе касаются каждого из нас, но в данной книге мы коснемся только одной темы – темы предпринимательства.

Ближе к делу

Думаю, что если не все, то большинство из нас хотя бы раз в жизни задумывались стать предпринимателями, но далеко не все восприняли эту идею в своей голове всерьез. И думаю, что поступили правильно. Объяснение столь резкого мнения будет в следующем разделе, а сейчас хотелось бы чуть-чуть прояснить, для кого и зачем эта книга.

21 век – это время колоссальных возможностей, доступной информации и стремительного развития человечества во многих сферах жизни.

Перед молодыми людьми открыты все двери и дороги, нужно всего лишь поставить цель, встать с дивана или компьютерного кресла и начать хоть что-нибудь делать, ведь, как известно, под лежачее тело течет только пролитая газировка, не более.

В этой книге будет раскрыта вся правда о том, как стать предпринимателем, как найти себя в этом амплуа, где брать информацию и какие баррикады вас ожидают на пути, ведь предприниматель – это не отдых каждый месяц на дорогих курортах, не золотая карта в кармане, с которой открыты новые возможности, а прежде всего тяжелый труд, переломные моменты, взлеты и падения, седые волосы на голове и работа в режиме нон-стоп.

Настало время снять розовые очки и посмотреть правде в глаза.

Настало время раз и навсегда определить одну вещь – ты хочешь работать на себя и на достижение своей мечты или работать на дядю. Решать только тебе.

1. У каждого свой путь

Свобода выбора

Начнем с осознания своего предназначения в профессиональном плане.

Все родители с момента рождения своего ребенка уже представляют то, кем их чадо станет в будущем: врачом, юристом, военным, спортсменом или известным артистом. Их представления постепенно перерастают в нечто большее, а именно – в активные действия.

Родители записывают своих детей на различные спортивные секции, кружки, нанимают репетиторов, оплачивая баснословные суммы. Доходит даже до частных школ, где стоимость обучения начинается от нескольких сотен тысяч рублей.

И все бы ничего, нет ничего ужасного в том, когда родители беспокоятся о своих детях и пытаются поставить их на рельсы жизни.

Каждый человек уникален, вряд ли вы найдете точную копию себя на этой планете. Вы будете разными и по внешним признакам, и по внутренним, такими нас создал Бог.

Если понаблюдать за каким-нибудь ребенком несколько месяцев, при этом дать ему полный карт-бланш, можно предварительно определить его предрасположенность к чему-либо. Естественно, это не повод сразу же посвящать его жизнь конкретному ремеслу, но это позволит родителям понять то, в каком направлении им нужно двигаться.

Допустим, в результате подобных наблюдений выяснилось, что ребенок очень активен и не сидит на месте, постоянно выбирает подвижные игры и развлечения – значит, нужно двигаться в сторону спорта и профессий, где нет рутины и монотонных действий, при этом необходимо делать корректировки и сужать направление в сторону симпатизирующей ребенку деятельности.

Если же ваше чадо на удивление спокойно, любит рисовать, лепить из пластилина фигурки, с нетерпением ждет новый выпуск научного журнала или передачи, разглядывает книги и с трепетом относится к ним, все просто – выбираем направление, которое будет связано с наукой и творчеством.

Безусловно, никто не застрахован от того, что ребенок может изменить свои увлечения и позицию на 180 градусов и пойти совершенно противоположным путем, но в этом случае не стоит паниковать и ругаться. В подобной ситуации необходимо поддержать выбор сына или дочери и хорошенько подумать вместе над дальнейшими действиями и вектором движения.

Данный шаг – это не слабость родителей, а правильный поступок, который выражается, прежде всего, доверием к своему ребенку. Тем самым вы даете ему право выбора, а в вашем лице он обретет надежного и близкого друга на всю жизнь.

К сожалению, в реальности мы наблюдаем другую картину. Родители прекрасно знают, как лучше и чем нужно заниматься их детям.

Гуманитария отдают в школу с углубленным изучением точных наук, технарей по складу ума полностью погружают в общественные науки, прирожденных художников и скульпторов отдают на бокс или в балет, а потенциальных олимпийских чемпионов губят в музыкальных школах или кружках по рукоделию. Да, такова реальность.

Мне повезло, я являюсь тем счастливчиком, который сам выбрал свой путь. Мои родители и ближайшее окружение советовали рассмотреть профессию спасателя, полицейского, военного или врача, но при этом всегда оставляли право выбора за мной.

Система губит таланты

Немалую роль в становлении личности человека играет система образования. Мы живем в то время, когда количество важнее, чем качество. В школах основной акцент направлен на успешную сдачу экзаменов, а не на реальный рост умственных и физических показателей.

Еще со школьной поры мы слышим уверенные возгласы учителей: «учите то!», «учите это!», «чтобы от зубов отлетало!», «это вам в жизни пригодится!», «вы без этого не станете успешным человеком!».

Знакомо? Думаю, да. И так изо дня в день. Все школьники становятся заложниками реформ в системе образования, постоянных городских и областных проверок – диктатура и лишение свободы выбора своего жизненного кредо.

Ученики злятся на учителей и родителей, учителя жалуются на учеников родителям, родители ругают своих детей и учителей. Замкнутый круг, своя неформальная экосистема, система, в которой сжигаются и хоронятся мечты и успешное будущее целых поколений.

Самое обидное, что учителя в данной цепочке оказываются менее защищенными. Перед ними ставят задачи о повышении показателей успешной сдачи экзаменов, повышении количества учеников, которые смогут переползти минимальный порог, утвержденный кем-то наверху.

А ведь учителя – это как раз те люди, которые искренне горят желанием стать наставниками и передавать свои знания детям. Ведь профессия учителя в 21 веке – не очень благодарный труд. И им ничего не остается, кроме того, как стать частью системы по уничтожению человеческого индивидуализма.

Безусловно, в этих размышлениях нет призыва отказаться от образования вовсе. Есть необходимые и жизненно важные дисциплины, изучение которых делает нас ячейкой современного, культурного и образованного общества. Например, русский язык, литература, история, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура, базовые математические знания, обществознание. Пожалуй, это действительно актуальные знания для людей современности.

Эти знания могут быть усвоены и применены независимо от того, технарь ты или гуманитарий, художник, скульптор или спортсмен.

В любой возможной жизненной ситуации, зная на отлично данные дисциплины, вы сможете показать свою культуру речи и грамотность, рассказать об истории вашего города, края, страны, показать свою начитанность и знание классиков русской литературы, оказать неотложную помощь при травмах или чрезвычайных ситуациях, правильно рассчитать семейный бюджет, сдачу в магазине и уметь отстоять свои законные права.

Помимо уже имеющейся системы образования и ее стандартов, немаловажно уделять место и самообразованию, но с уклоном в науки современные и в будущем перспективные. Наш мир не стоит на месте, и если в прошлом веке человек с удивлением смотрел на автомобиль, самолет или беспроводной телефон, то сейчас эти вещи являются вполне обычными и доступными для каждого.

Это наиболее яркие примеры технологического развития, но кто-нибудь задумывался о том, сколько новинок и изобретений появляется каждый день? Экзоскелет, позволяющий передвигаться парализованным людям, 3D-принтер, который может напечатать новые органы, хирургический робот, который без вмешательства человека может проводить точечные операции на головном мозге, искусственный интеллект, нейросеть, космическое и тектоническое оружие – об этом сейчас рассказывают в школе? В большинстве случаев нет, но если где-то и рассказывают, то без особых подробностей и внимание не акцентируют. Но ведь от этого зависит будущее подрастающих поколений. Поэтому не стоит ждать перемен, а нужно начинать самим. Недаром говорят: хочешь изменить мир – начни с себя.

2. Отдели зерна от плевел

Посмотри вокруг

Зачем платить, когда можно взять бесплатно?

Безусловно, вклад в самообразование является самым эффективным и беспроигрышным.

Существуют такие профессии, где без наставников невозможно обойтись и их опыт является бесценным и необходимым, ведь нереально стать хирургом, читая лишь труды известных и заслуженных профессоров. Поэтому и стоимость таких знаний является оправданной. Но как быть с теми знаниями, которые не влияют на человеческие жизни и, в целом, на окружающее нас общество? Речь идет о популярном сейчас самообразовании, за которое люди готовы платить немалые деньги.

Наш век – это век доступной информации. В открытом доступе находятся базы данных известных мировых библиотек, труды заслуженных ученых, экономистов и прочих деятелей. Например, изучение иностранных языков online и совершенно бесплатно достигло колоссальных масштабов. Мастера своего дела преподают открытые уроки в режиме реального времени, объясняя все азы изучаемого предмета ничем не хуже, чем преподаватели в платных школах или кружках.

Больше всего поражает то, что преподаватели в сети обучают людей намного быстрее, а информация, которой они делятся с людьми, является легко воспринимаемой с первого раза. Но, казалось бы, зачем люди делятся информацией совершенно бесплатно, когда они могли бы получить за это реальные деньги? Ответ прост – реклама. Каждый создаваемый, развиваемый и продвигаемый интернет-ресурс уже подразумевает собой получение выгоды. Очень часто эта выгода превышает доходы offline-ресурсов.

Если не вдаваться в подробности, то работает данный метод заработка очень просто, и описать его можно несколькими пунктами:

1) создается определенный проект;

2) происходит продвижение проекта в Интернет-пространстве;

3) подключается реклама сторонних ресурсов, товаров или услуг.

Именно последний пункт и является конечной целью каждого подобного проекта. Безусловно, между этими тремя пунктами есть десятки подпунктов, которые и представляют план развития всего дела в целом, но именно заработок от рекламы – ответ на вопрос, почему бесплатно.

Инфоцыгане

На пути к самообразованию вас может подстерегать соблазн потратить пару, а то и десятки тысяч рублей на нереально крутые курсы, концентраты или мастер-классы. Не поддавайтесь этому искушению, все подобные инфопродукты зачастую представляют собой сборную солянку из учебников по экономике, маркетингу и менеджменту, красиво упакованную психологами, а порой и вовсе написанную «на коленках».

Огромное количество лжебизнесменов ждет вас в Интернете: социальные сети, таргетированная и контекстная реклама, видеоролики в Ютубе. Заманчивые предложения изменить свою жизнь, выйти на пассивный заработок, купить дом и машину мечты – и все это за какой-то доступ к закрытому клубу псевдомиллионеров.

Безусловно, миллионеры в данной цепочке есть. Но это как раз те люди, которым вы платите за уникальное в своем роде предложение вырваться из повседневного марафона работы по найму.

Как заработать миллион? Такие плакаты висели в одном из городов. Помимо громкого вопроса и заманчивой картинки, на афише были указаны контакты для бронирования мест, адрес и время проведения тренинга. Каждый участник должен был заплатить символический взнос в 1000 условных денежных единиц.

Настал день тренинга. В ожидании чуда и уникальной формулы успеха весь зал наполнился людьми. На большую сцену под ритмичную музыку и свет софит вышел спикер. Его речь была проста и кратка: «Каждый из вас заплатил небольшой взнос участника стоимостью 1000. Зал забит до отказа. В помещении ровно 1000 мест. Умножив эти два числа, вы получите ровно 1 000 000. Тренинг окончен, всем спасибо». Суровая реальность – такова жизнь. Но смысла в данном примере куда больше, чем в многочасовых лекциях о том, как построить свою империю.

Не ведитесь на красивую картинку из Инстаграм, где инфоцыгане на арендованных спорткарах и в съемных особняках транслируют легкий путь к успеху. Все, о чем вам могут поведать эти люди, есть в избытке и в открытом доступе. Вложите эти средства в свое дело, а не в мыльный пузырь информационного мусора.

3. Понимание конечной цели

Для чего все это?

Прежде чем начать какое-то дело, сперва необходимо четко понять, для чего ты его создаешь? Какую пользу оно принесет не тебе, а прежде всего людям?

Главный закон успеха кроется именно в том, что любое новаторство или переработка уже существующей идеи должна закрыть потребность человечества в чем-либо, что имеет особо острую проблему или спрос.

Если твоя идея уникальна в своем роде, то при грамотно выстроенной стратегии можно с легкостью повторить успех многих известных бизнес-гигантов.

Безусловно, будем реалистами. Речи о миллионах для каждого быть не может. Невелик процент людей, которые перешагивают эту планку по заработку в месяц, а чтобы повторить успех Google, Facebook или АлиЭкспресс, должны сойтись воедино очень большое количество факторов: врожденная жилка предпринимателя, развитые навыки, умение быть на шаг впереди, благоприятные внешние факторы. Гарантий, что ты именно тот уникум, нет, как и гарантий того, что ты не уникум, – тоже.

Нужно учиться летать, только в этом случае и можно взлететь.