Kitobni o'qish: «Долли»
Долли.
-Сынок, вставай! Пора в школу!
-Уже встал, мама, еле разлепив глаза, сказал я, садясь на кровати и зевая. Оглядевшись, я заметил свою одежду на стуле и лениво начал одеваться.
Когда я подошел к зеркалу, то внимательно осмотрел себя. Удовлетворенный своим внешним видом, я вышел из комнаты.
Добравшись до школы, увидел, что мой друг уже ждет меня возле входа.
-Привет! – сказал он.
-Привет! «Готов к новому дню?» —спросил я.
-Очень на это надеюсь, – ответил мой друг.
Мы вошли в класс и заняли свои места. Учитель начал объяснять новую тему, а мы с другом обсуждали планы на выходные.
-Зайдешь в субботу ко мне, пойдем на озеро я доделал лодку управление теперь отличное радиус приемника метров на сто бьет.
–Ух здорово, а моторчик помощнее поставил?
–Конечно, улыбаясь ответил я другу.
Уроки закончились и мы, попрощавшись и договорившись встретиться завтра запускать в озере лодку разошлись каждый в свою сторону.
Вечером я зарядил аккумуляторы модельки и в предвкушении лег довольный спать.
Утром проснувшись и насвистывая какую-то весёлую мелодию, спустился на кухню от куда шел приятный аромат.
-О уже встал, садись я приготовила твои любимые блинчики.
Я плюхнулся за стол и начал наворачивать блинчики с джемом.
Позавтракав, я поднялся в комнату.
Через пятнадцать минут меня позвала мать.
–Сынок спускайся твой друг пришел.
И я, схватив лодку и пульт управления в припрыжку выбежал к другу.
–Привет, готов? с улыбкой сказал, показывая ему лодку.
Друг, улыбнувшись мне в ответ задорно ответил.
–Конечно, смотри какой я флаг сделал.
–У-у-у, здорово одобрил я.
И мы весело о чем-то болтая вышли на улицу.
Сев на велосипед я уложил заботливо модельку в железную сетку спереди велосипеда, друг залез на свой велик и мы, весело перекрикиваясь покатили к озеру.