Hajm 42 sahifalar
1829 yil
Чёрная курица, или Подземные жители
Kitob haqida
Чудесная повесть Антония Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители» – одна из первых художественных книг, написанных специально для детей. Автор сочинил эту сказку в 1829 году для своего десятилетнего племянника Алёши. Таинственный сюжет, волнующий воображение читателей, несмотря на столь почтенный возраст, не утратил актуальности и может послужить хорошим уроком для современных детей. Рисунки Геннадия Спирина, известного своим уникальным стилем акварельной иллюстрации, создают сказочную атмосферу, оживляют детские фантазии и делают книгу настоящим произведением искусства.
Отличная сказка! Удивлена, что не изучила её в рамках школьной программы, когда училась где-то в 5-6 классе. В будущем буду непременно детям своим читать.
Мораль сей книги такова: оставайтесь добрыми и честными, друзья! Тогда сложатся ваши жизни наилучшим образом :)
Потянуло меня в куриную тему, очевидно, но не только лишь эти представители пернатых да прекрасные иллюстрации Геннадия Спирина распалили моё любопытство. Не могла я просто так захотеть прочесть обыкновенную нравоучительную сказку для малолетних детей, ой, не могла.
Выдумка Погорельского содержит множество скрытых смыслов, в которых так отрадно копошиться, снимая слой за слоем. И я даже не знаю, радоваться или огорчаться тому факту, что в детстве о "Чёрной курице" и слыхом не слыхивала. С одной стороны, щемящее чувство ностальгии, как бывает у меня с другими книжками из детских времён, не растекается в груди, приводя в восторг, ну а с другой - я в историю вникла без излишних сантиментов и могу сказать, что это погружение произошло вполне эффектно.
Очень жаль, что в моём издании (как, вероятно, и во всех прочих) нет ни примечаний по контексту, ни краткой справки об истории написания сказки. Там есть, о чём рассказать. Как минимум, что Перовский (Погорельский) написал книжку для своего племянника - Алексея Толстова, порядком известного нам уже своим творчеством, например Упырь и Князь Серебряный .
Сюжет прост, но, как мне кажется, не банален. Некий прилежный мальчик Алёша, дворянин, обучается в пансионе в Петербурге. На дворе конец 18 века, маменька да папенька все в своих заботах и на связь не выходят. Кроме бесконечной зубрёжки уроков остаётся только наведываться в курятник во дворе. Чем Алёша и занимается, предпочитая курочек обществу однокашников.
В числе курочек есть одна, Чернушка, белая ворона (точнее, чёрная) среди своих рыжих товарок. Выкупив Чернушку за целую золотую монету у злобной поварихи, Алеша вскорости узнаёт, что это и не курица вовсе, а министр волшебного королевства, населённого крошечными человечками. Тайное общество, мифически сосуществующее под носом у обыкновенных людей.
Увы, приключений в подземном царстве, как у Кэрролла , здесь не будет. А жаль. С другой стороны, истории это и не требуется. Получив в дар от короля волшебное зёрнышко, Алёша приобретает, можно сказать, безграничное тайное знание, что ну просто превосходно ложится на конспирологическое толкование смысла произведения.
Естественно, с большой силой приходит и большая ответственность, которую маленький мальчик не в состоянии на себе нести. Особенно в окружающей его реальности, со веми этими коварными немцами и англосаксами, розгами за любое свободомыслие. Где нет места простоте и честности. По сути, мы воочию убеждаемся в тлетворном влиянии подобной внешней среды на ребёнка. И, да, нравоучительная сторона произведения раскрывается именно через негативный, даже местами жутковатый результат неправильных решений одного отдельно взятого героя. Мне кажется, это очень не типично, особенно для детской литературы, где за всё хорошее, против всего плохого. И нетипично крайне, зная, что "Курица" оказалась одной из первых, если не самой первой, написанной на русском языке книг для детей.
Кроме оммажа к Каббале и рыцарским орденам, "Чёрная курица" явственно отсылает к истории Российской Империи именно в политическом ключе. Словно через Алёшу Погорельский метафорично показывает наивную от порядочности, местами горделивую и слегка неуверенную в себе Россию, пытающуюся учиться уму-разуму у западной цивилизации, наживающейся за чужой счёт. Настолько злободневно, что удивляет - повести как-никак без малого два века почти стукнуло.
После прочтения 45 печатных страниц (и это с учётом картинок) я потратила почти три часа на лекцию о "Курочке" и того контекста, в котором она создавалась, без которого сказка в вашем представлении останется лишь сказкой, пусть и достаточно жестковатой для наших с вами современных реалий. Весьма и весьма познавательное вышло знакомство, хочу я сказать.
Написанная для племянника Алексея Толстого, воспитанием которого занимался А. Погорельский, сказка- в ней и главный герой мальчик Алёша, хороший, послушный, добрый. Он и курицу спас от ножа кухарки, и природу любил. Только не смог маленький Алёша выдержать испытание, получив конопляное зёрнышко от подземных жителей, загордился, перестал учить уроки... Он без труда имел всё, что хотел, превратился в дурного мальчика, шалуна. Тяжёлые, горестные дни пришлось пережить Алёше, но справедливые наказания смогли ему помочь исправиться. Налицо воспитательная цель этой сказки для маленьких детей. Н. Чернышевский так сказал об этой сказке: "Замечательное явление".
Книга рассказывает о мальчике, который учится в Петербурге, далеко от дома и родителей. И прилежным ученикам (!) иногда можно немного погулять. Во дворе он привязался к курочке, к черной курочке. А она оказалась волшебной, провела его в подземный секретный мир, поведала свой секрет. А мальчик курочку предал. То есть книга о предательстве и о том, что предательство губительно. Убийственно даже. Для подземных жителей, для курочки, для дружбы и доверия в целом. Я постоянно слышу от мамы о важности доверия и опасности предательства. Например, мой брат говорит: "А Ренат урок прогулял". И получаю за это не я. Сначала получает брат за то, что предал мое доверие. И начинается лекция о том, что мы с братом самые близкие люди на земле, что закладывать брата предательски - это больно для нее и для брата. И о том, что мама со своей сестрой годами не общается. И что мама не переживет, если мы рассоримся. А предательство может пошатнуть нашу дружбу. И я все понимаю. И он поймет скоро. А еще вот что я понял: я единственный в мире (ну и еще 300 человек) учусь в такой же школе, где спрашивают много-много, где надо стоять по струнке, где нельзя зевнуть, поспорить, перечить, высказать свое мнение. Вот и я тоже как этот мальчик учусь в очень строгом классическом лицее. Это тоже интернат, куда некоторые родители отправляют ребенка в сентябре и забирают только на каникулы. Так что книга помогла мне понять, что да, так тоже может быть, так тоже приемлемо, так тоже учатся. Я ставлю книге две пятерки за два полезных жизненных урока.
Чего уж греха таить, не любила я эту сказку. Помню детство, фильм, темные тона, от этого мне становилось не по себе и я поуютнее укутывалась в одеяло. Потом билеты на спектакль, на который мы так и не пошли по причине моей болезни. Но я не расстроилась тогда (вернее, изобразила раскаяние на лице и величайшее сожаление). И вот почти каждый год я читаю-перечитываю эту сказку. И уходит страх, неприязнь, она превращается из серой и холодной, в коричневатую, теплую, добрую и домашнюю. Это сказка очень поучительная, потому что она показывает, как хороший и добрый, щедрый и умный человек может в одночасье превратиться в безобразника и лентяя,на некоторое время оставить старание и почувствовать, что удача сама плывет к нему в руки, что для этого палец о палец ударить не нужно. И вот он, процесс пошел. Зачем делать уроки, если итак все ответишь правильно? Зачем тратить время, если можно побаловаться? Перед нами самый обычный подросток, решивший, что ему все дозволено и переставший стараться. Но доброе семя в его груди должно прорасти и прорваться, нельзя чтобы оно зачахло и сгнило. Это путь проб и ошибок, потерь и находок, обретения самого себя, осознания того, что такое хорошо и что такое плохо. Алёша этим и мил, что он разный, что он может выбрать, как поступить – по совести или против нее.
Izohlar, 19 izohlar19