Kitobni o'qish: «Инопланетянин из 2 «А» класса: краткий путеводитель по планете Земля»

Shrift:

* * *

Инопланетянин Пиу-Пиу в школе

Есть контакт

Однажды в кладовку самой обычной школы Земли залетел космический корабль с пришельцем-второклассником с далёкой планеты. Ученики 2 «А» первыми его увидели. Из всех землян обычно именно второклассники самыми первыми замечают всё странное и необыкновенное.

– Меня зовут Пиу-Пиу 125, – представился инопланетянин. – Но друзья называют просто – Пиу-Пиу.

– А мы второклассники. Не путай с второгодниками! – ответили ему второклассники. – Если хочешь, мы устроим тебе экскурсию по нашей школе. Будешь сегодня учиться с нами?

Пиу-Пиу крепко зажмурился. На его планете все крепко зажмуривают глаза, когда на что-то соглашаются. А ещё на его планете все школьники так любят экскурсии, что ходят на них чуть ли не каждый день.

Новенький

«Дзинь-дзинь!» – вдруг раздалось во всей школе, едва Пиу-Пиу переступил порог кабинета.

Это совершенно внезапно начался урок.

Ученики 2 «А» быстро побежали к своим партам. Только Пиу-Пиу так и остался стоять около двери и ждать, когда начнётся экскурсия.

В класс зашла учительница Елена Николаевна, внимательно посмотрела на инопланетянина и спросила:

– Новенький? Почему не в школьной форме? Надеюсь, у тебя есть дневник, чтобы я могла записать тебе замечание?

Пиу-Пиу почесал живот. На его планете все так делают, когда что-то непонятное происходит. Но его выручил мальчик по имени Миша, он как раз сидел за первой партой.

– Отдай мой, – сунул он Пиу-Пиу свой дневник. – У меня всё равно мама очень-очень добрая, а замечаний очень-очень много. Она или не заметит ещё одной записи, или не разозлится!

– А у нас не пишут замечаний. – Пиу-Пиу дёрнул себя за ухо. Инопланетяне всегда так делают, когда удивляются. – Тем, кто плохо себя ведёт, просто на уроке не дают конфет.

– У вас что, на уроках конфеты дают? – удивился другой мальчик, Гоша.

– Конечно! А иначе никто в школу ходить не будет. А у вас конфет совсем не дают? Даже маленьких таких карамелек?

Гоша грустно покачал головой. Пиу-Пиу снова дёрнул себя за ухо.

– Правильно пишут в газетах, – вздохнул Гоша. – Пора что-то менять в нашей системе образования.

За партой

– Куда же тебя посадить? – снова спросила Елена Николаевна инопланетянина.

Пиу-Пиу высунул язык. Так многие инопланетяне делают, когда не знают, что ответить.

– Может быть, туда? – Елена Николаевна показала на одну из парт.

– Но там уже кто-то сидит! – воскликнул Пиу-Пиу.

– Сам ты кто-то! А я Света! – ответила Света, которая и вправду сидела за партой. И показала кулак так, чтобы только Пиу-Пиу увидел.

– Надеюсь, ты не будешь обижать соседку по парте? – кивнула учительница и подвела Пиу-Пиу к Свете.

– А у нас нет соседей по парте, – объяснил Пиу-Пиу Гоше, который как раз сидел позади Светы. – Мы сидим по одному и как можно дальше друг от друга.

– Но зачем? – Глаза у Гоши стали круглыми от удивления, как у многих землян во время удивления.

– Чтобы не мешать друг другу учиться, конечно! – Пиу-Пиу быстро-быстро замотал головой. Инопланетяне так головой мотают, когда приходится говорить то, что все и так знают.

– Почему сразу мешать? Ведь можно наоборот – помогать! Или иногда хотя бы давать списывать. – Гоша с нежностью посмотрел на свою соседку по парте отличницу Алину. – Нет, всё-таки у нас в школе лучше!

Пара ручек

Сел Пиу-Пиу к Свете. Достал из кармана что-то похожее на кошелёк. Стукнул им по столу тихонько, и получился у него портфель.

Света повернулась к учителю, а сама глаза косит на Пиу-Пиу.

Инопланетянин положил перед собой лист бумаги. Достал две ручки и взял по одной в каждую руку.

– Непонятный этот инопланетянин, – фыркнула Света Гоше, который сидел как раз за ней. – На уроке нужны одна ручка, один карандаш, одна линейка и один ластик. Но точно не две ручки одновременно.

Гоша голову вытянул, посмотрел на инопланетянина. Почесал затылок – многие земные мальчики так делают, когда что-то непонятное видят.

– Пиу-Пиу, зачем тебе две ручки?

– Как зачем? – Инопланетянин быстро-быстро замотал головой. – Одной я пишу, когда просят что-то записать. А другой не пишу, когда не говорят записывать.

Любимое умножение

На первом уроке была проверочная работа на умножение. Пиу-Пиу обрадовался, потому что он и вообще все инопланетяне любят математику.

На Земле многие люди любят читать, а на родине Пиу-Пиу обожают считать. Например, перед сном взрослые-инопланетяне с детьми-инопланетянчиками решают уравнения – чтобы лучше спалось. А самые интересные и сложные примеры публикуют в газетах и показывают по телевизору.

– Ура! – закричал Пиу-Пиу на весь класс. И тут же начал считать. А у самого улыбка до ушей.

Гоша немного подумал, потом ткнул инопланетянина карандашом в спину. Так всегда на Земле школьники с задней парты зовут школьников с передней парты.

– Пиу-Пиу! Раз ты так любишь умножение, реши и за меня, – шёпотом попросил Гоша.

Пиу-Пиу выхватил у мальчика листок с заданиями и с жадностью набросился на примеры.

– Всё решил! – похвастался Пиу-Пиу через минуту. И с сожалением вернул листок.

– Так тут ничего не разберёшь! – тихонько возмутился Гоша. – Ты пишешь как курица лапой! Или даже как курица двумя лапами! Или как две курицы двумя лапами! Ужасный почерк!

– О да! – Пиу-Пиу гордо шлёпнул себя по лбу, как это принято на его планете. – У меня есть один очень хороший почерк и один очень плохой.

– А зачем тебе два почерка? – захлопал глазами Гоша. На планете Земля некоторые люди так делают, когда что-то не понимают.

– Хороший почерк – для контрольных работ. А плохим почерком я специально пишу – чтобы у меня не списывали.

Пятёрка

Когда проверочная работа закончилась, учительница взяла сначала листок с примерами у Пиу-Пиу.

– Ты пришёл к нам из обычной школы, наверное? А не из математической, как наша? – спросила Елена Николаевна у инопланетянина. – Наверное, несправедливо будет ставить тебе неудовлетворительную оценку, если ты плохо справился с заданием.

Учительница сначала строго посмотрела на математические примеры, а потом удивлённо взглянула на Пиу-Пиу.

– Ты точно не списывал? – спросила она и тут же добавила: – Я думаю, тут без всяких вопросов нужно ставить пятёрку с плюсом.

Пиу-Пиу удивился и дёрнул себя за ухо.

– Это слишком лёгкий пример: пять плюс…

Но учительница не слушала его и собирала работы у других учеников – земных.

– Я не понимаю, – ткнул в бок Свету Пиу-Пиу. – Какой пример мне задали за то, что я хорошо решил примеры?

– Это тебе оценку поставили, – пожала плечами Света, потому что все на Земле знают, что такое «пятёрка с плюсом». – В журнале напишут цифру 5 и всё. А плюс – это совсем не оценка. Он в журнал не ставится. Это так… Для красоты.

И Света убрала светлый локон за ухо.

– Не понимаю… Просто напишут одну цифру на бумажке?

– Да. Тебе напишут 5. Ещё могут написать 4, 3 или 2.

– А на моей планете всем, кто хорошо решил примеры, в награду выдают другие сложные примеры. Потому что все любят решать примеры.

– А мы любим получать цифры, а не решать ещё больше примеров, – ответила Света. И показала Пиу-Пиу язык.

Одинаковое

Посмотрел Пиу-Пиу на язык Светы, а потом на её листок с проверочной работой по математике. И говорит:

– Ты плохо решила примеры и сделала две ошибки.

Света стукнула инопланетянина по голове учебником. Света всегда даёт учебником по голове мальчишкам, которые рядом с ней сидят. Вот и инопланетянину дала.

– Она что, в меня влюбилась? – обернулся Пиу-Пиу к новому знакомому Гоше, сидящему как раз за Светой.

– Нет, она разозлилась, – пояснил мальчик и покраснел.

– А у нас… – Пиу-Пиу потёр под носом: в его школе все трут пальцем под носом, когда говорят или думают о девочках. – У нас бьют учебником по голове тех, в кого влюбились.

– У нас тоже! – Гоша подпрыгнул от радости, что это одинаково во всех школах разных планет.

– Но ты же сказал, что Света разозлилась, а не влюбилась! – Пиу-Пиу так не терпелось услышать ответ, что он даже ушами пошевелил.

– У нас девочки бьют по голове и когда влюбляются, и когда злятся! – гордо ответил Гоша. И тут же получил учебником по голове от соседки по парте Алины.

– А эта девочка влюбилась или разозлилась на тебя? – уточнил инопланетянин.

Гоша только счастливо улыбнулся.

Перемена

Прозвенел звонок – и началась перемена.

Все вскочили с мест.

Мальчики бегали по классу и кидали друг в друга скомканным листом бумаги, как это делают все школьники на Земле. Девочки разбились на три группы и тихонько обсуждали инопланетянина. На Земле многие девочки любят поделиться на группы и шёпотом о ком-нибудь поговорить.

А Пиу-Пиу улёгся на парте, вытянул ноги, под голову положил учебник по математике, сладко зевнул и закрыл глаза.

– Ты что делаешь? – остановился около парты с лежащим инопланетянином Федя. Федя – в отличие от других мальчиков – на переменах не бегает по классу. Потому что предпочитает прыгать по партам. Так только некоторые мальчики на Земле делают, хотя учителя и просят их отказаться от этой вредной привычки. А тут Пиу-Пиу разлёгся и загородил Феде дорогу.

– Я ложусь спать! – Инопланетянин приподнялся на локте. – У нас на переменах так принято. А у вас?

– А у нас просто нужно отдыхать, – ответил Федя.

– Но всё-таки лучше всего отдыхать во сне! – Пиу-Пиу почесал живот, потом быстро-быстро замотал головой. – У нас в школе так: кто самым первым на перемене заснул, тому дополнительные примеры дают порешать!

Девочки ахнули и схватились за головы:

– Бедненькие вы!

– На переменах я всегда лучший ученик! И за это почти каждый день получаю хорошие примеры на вычитание. А в вашей школе мне обязаны поставить «пять» по засыпанию!

Пиу-Пиу снова улёгся и сразу же уснул. Он был весьма доволен, что так хорошо изучил систему оценок в школах планеты Земля.

Второй урок

Перемена заканчивалась. Второклассники разбудили Пиу-Пиу.

– Скоро будет второй урок, – сказал инопланетянину Федя и вытащил из кармана жёлтый карандаш. У Феди всегда в карманах много всякой всячины. – Сейчас рисование начнётся.

Пиу-Пиу кукарекнул и спрятался под стол.

Федя тоже залез под стол к Пиу-Пиу.

– Ты чего кукарекаешь?

– Страшновато стало, – ответил Пиу-Пиу.

Дело в том, что инопланетяне от страха именно кукарекают.

– А что же страшного в рисовании? – удивился Федя.

– Но ведь на рисовании все должны нарисовать на лице самую страшную рожицу и напугать любого одноклассника!

– А зачем? – Услышав про рисование на другой планете, под парту к Пиу-Пиу залезло ещё полкласса.

– Потому что на уроке рисования в школе мы учимся смелости и храбрости! Кто не кукарекнул от страха, тому в награду целую дюжину уравнений выдают!

– Эх, – вздохнул Федя, – нам бы такие уроки в школе! Только без уравнений. Но мы сейчас будем рисовать на бумажном листе подсолнух в вазе.

– А это не страшно? – уточнил Пиу-Пиу.

– Ни капельки. Но если хочешь, я буду тебя держать за руку, – пожалела инопланетянина Света.

На уроке Пиу-Пиу почти не было страшно. Правда, Федя под конец занятия нарисовал себе на лице ручкой синие закрученные усы. Но Пиу-Пиу даже не кукарекнул, потому что получилось смешно. А Елена Николаевна даже не написала Феде замечание в дневник, а только рассмеялась.

В столовой

После урока рисования опять началась перемена. Пиу-Пиу уже приготовился немного вздремнуть, как произошло кое-что необычное. Во-первых, мальчики не стали бегать по классу и кидать друг в друга скомканным листом бумаги, а тихо выскользнули из кабинета. Во-вторых, девочки разбились на три группы и молча вышли из класса.

В кабинете остались Пиу-Пиу и Федя, которому Елена Николаевна велела после урока отмывать усы.

– Куда это все ушли? – спросил у Феди инопланетянин.

– В столовую! На полдник. – Федя резво умылся, снял пиджак и вытер им лицо. Его синие усы стали чуть менее синими.

– А вас что, родители дома не кормят?

– Очень даже вкусно кормят, – обиделся Федя за всех родителей. – Только это когда было! Два часа назад.

Федя схватил Пиу-Пиу за руку и потянул на первый этаж – в столовую.

– А-на-на-шей-пла-не-те-е-дят-раз-в-три-дня, – прыгал по ступенькам инопланетянин. – По-но-чам.

– Ну и зря! – Федя в столовой сел к первой попавшейся свободной тарелке, схватил ложку и принялся за еду. – Мы, наоборот, едим три раза в день минимум. А по ночам, тоже наоборот, не едим совсем!

Пиу-Пиу заткнул уши.

– На нашей планете запрещены тарелки и ложки, – объяснил он. – Потому что от них очень много шума. Из-за них могут ночью проснуться те соседи, кому ещё не пора за стол. И потому что мы посуду мыть не любим.

– А интересно было бы, – представил Миша, – если бы у нас тоже запретили ложки и вилки.

– Когда котлеты на обед, то ложки можно и запретить, – вдруг высказался Борис. Потом подумал и добавил: – А когда борщ, то лучше ложки не запрещать. – Подумал ещё. И ещё добавил: – Можно вилки только запретить, а ложки оставить.

– Мы никогда не понимаем, что Борис говорит, – шепнул на ухо Пиу-Пиу Гоша. – Его только учителя понимают.

Все с огромным уважением посмотрели на Бориса.

У лукоморья

На следующий урок Света отпустила инопланетянина с Борисом посидеть. Без этого, решил класс, экскурсия будет неполноценной.

Началось чтение. Елена Николаевна осмотрела класс и спросила:

– Ну что, кто хочет мне стихотворение рассказать наизусть?

Борис поднял руку. Пиу-Пиу с изумлением на него посмотрел. И Борис сразу понял, что удивило инопланетянина.

– Когда на Земле ученик хочет ответить урок, он поднимает руку, – сразу пояснил он Пиу-Пиу.

– А на нашей планете тот, кто хочет ответить урок, должен встать на стул, – ответил инопланетянин.

– Борис, ты хочешь ответить первым? – спросила учительница и кивнула Борису.

– У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том… – Борис читал стихи с вдохновением и ни разу не ошибся. Елена Николаевна кивала в такт словам.

Когда стихотворение закончилось, учительница улыбнулась, а Пиу-Пиу захлопал в ладоши.

– Ну давайте же, – обернулся инопланетянин на второклассников, – он же хорошо читал! Почему никто не аплодирует? У нас в школе так благодарят хорошего чтеца.

Класс промолчал. На Земле это означает, что никто ничего не понял. И Пиу-Пиу перестал хлопать в ладоши.

– Спасибо, – шепнул Борис на ухо инопланетянину. – Как же приятно получать аплодисменты! Как думаешь, можно мне поучиться денёк в вашей школе?

Bepul matn qismi tugad.