Kitobni o'qish: «Я такая и могу! Женские мотивирующие истории»

© Забавина И., текст, 7-14 с.
© Королёва М., текст, 15–30 с.
© Медведева Е., текст, 31–45 с.
© Зродникова О., текст, 46–60 с.
© Клименко О., текст, 61–69 с.
© Комарова Ю., текст, 70–79 с.
© Королева С., текст, 80–91 с.
© Латипова-Богдан Р., текст, 92-103 с.
© Белова Т., текст, 104–113 с.
© Федулова Е., текст, 114–129 с.
© Ветвицкая А., текст, 130–141 с.
© Одинцова Д., текст, 142–155 с.
© Бажанова О., текст, 156–166 с.
© Чебакова А., текст, 167–170 с.
© Шевченко О., текст, 171–181 с.
© Элиоглу С., текст, 182–189 с.
© Лаврентьева Н., текст, 190–196 с.
© Кузьминых С., текст, 197–200 с.
© ООО «Книжкин дом», оригинал-макет, 2025
© ООО «1000 бестселлеров», 2025
Вступление
Дорогие читатели,
перед вами сборник женских мотивирующих рассказов, написанный для того, чтобы вдохновить и поддержать каждую женщину на ее жизненном пути. В нашем мире, наполненном вызовами и переменами, вдохновляющие истории служат важным источником силы, смелости и надежды. Они напоминают о том, что каждый из нас, независимо от обстоятельств, обладает невероятным потенциалом строить свою судьбу самостоятельно и достигать поставленных целей.
На этих страницах вы найдете разнообразные истории: от борьбы с внутренними страхами до реализации смелых мечтаний. Наши героини – настоящие амазонки современности: они преодолевают трудности, находят силы в самих себе и окружающем мире, строят поддерживающие сообщества и делятся своими открытиями.
Этот сборник создан не только для того, чтобы поделиться вдохновением, но и для того, чтобы напомнить, что вы не одиноки. Ваша история уникальна, и она важна. Мы надеемся, что эти рассказы помогут вам увидеть, как другие женщины нашли свою дорогу к счастью, уверенности и успеху, и вдохновят вас на новые свершения.
С каждой прочитанной страницей вы будете все ближе к осознанию своей силы и особой ценности, которую несете в этом мире. Так пусть эти истории зажгут в ваших сердцах огонь вдохновения и подарят вам веру в себя и свои мечты.
Итак, окунитесь в мир, где каждая женщина – это история о силе, любви и преодолении. Вместе мы можем позволить себе быть самими собой.
Авторы-составители
Ирина Забавина

Бизнес-психолог. Энергокоуч. Автор медитаций и энергопрактик. Многодетная мама и счастливая жена. Живу в доме своей мечты, который увидела в медитации, а потом нашла в реальности.
То в жар, то в холод
В тот первый день лета, ученики выпускного класса уже представляли, как на выпускном балу учителя провожают их в новую взрослую жизнь. Украшенный актовый зал, прощальные речи учителей и строгого директора, а песни, как пузырьки газировки, щекочут нос и на глазах выступают слезы радости и грусти:
Когда уйдем со школьного двора
Под звуки нестареющего вальса,
Учитель нас проводит до угла…
В воздухе пахнет лаком «Прелесть», которым выпускницы намертво «крепили» свои локоны: симфония завивки и пышного начеса. Поскрипывает и натирает новая обувь. Эти звуки усиливает нетерпеливое постукивание девичьих каблучков, готовых закружиться в танце и выпорхнуть во взрослую жизнь с ее возможностями и волнующей свободой.
Выпускников поздравляют и желают им: «В добрый путь!»
Скорей бы!
Но это будет позже, а прямо сейчас учительница русского и литературы ровным почерком писала темы выпускного сочинения.
Ученики, чтобы справиться с волнением, переводили взгляд с появляющихся на доске букв на учительский стол, заставленный букетами.
Раньше было принято идти на экзамен с цветами. Они поднимали настроение, помогали воспринимать экзамены как праздник. И надеяться, что за охапкой цветов учитель не увидит шпаргалку.
Скрип мела по доске стих, и, затаив дыхание, ученики прочитали темы: «Новый человек своего времени. Отношение к нему автора (по одному из романов И. С. Тургенева)», «Темы войны и мира в романе Л. Н. Толстого “Война и мир”», «Философия любовных чувств в поэзии А. Ахматовой».
Она, самая влюбленная на свете выпускница (а по-другому в 17 лет у девушек и не бывает…), едва увидела тему про любовь, как тотчас же почувствовала головокружение, и на лице ее появился застенчивый румянец…
– Любовь, Love, Amore, Lieben, L’Amour…
Она хотела писать и кричать о любви. Да-да, Она была впервые влюблена по-настоящему, а не в девичьих фантазиях.
Первая любовь к тому самому – смелому, взрослому, красивому, хотя и с неоднократно сломанным носом после драк, в которых он героически отстаивал свою правду. Его побаивались, сторонились сурового, колющего, как иголки ежа, взгляда.
А он читал Ей Есенина:
Поступь нежная, легкий стан,
Если б знала ты сердцем упорным,
Как умеет любить хулиган,
Как умеет он быть покорным.
* * *
И Она таяла от этих строк, от его голоса и карих бездонных глаз.
«Как жаль, что нет темы про Есенина. Тогда буду писать про любовную лирику Ахматовой».
В мыслях Она уже написала сочинение и сидела довольная, улыбаясь и щурясь от лучей жаркого июньского солнца: «Шедевр, это будет шедевр! Все слова о любви – настоящие, про меня, про нас».
Голос учителя, не терпящий возражения, вернул ее из грез за парту. Для отличников предлагался выбор без выбора – «Тема войны и мира в романе Л. Н. Толстого “Война и мир”».
Услышанные слова еще не до конца сложились в голове, а тело уже ответило дрожью – бросило в холод. Румянец сошел с лица, сделав его бледно-белым, как пустые листы на столах выпускников.
«Если ты отличница, то любовь не для тебя…»
Яркие букеты на столе учителя, казалось, превратились в мрачные венки на гробу Ее так и не написанного сочинения о любви.
«Я устала… устала быть отличницей. Устала быть хорошей, чтобы не расстроить родителей, учителей, чтобы они любили, хвалили!»
Она молящим взглядом посмотрела на учителя: «А может, еще есть какой-то шанс, что разрешат выбрать тему любви?»
Ответ был отрицательный.
Рухнуло все. Внутри у нее будто что-то сломалось и сорвалось.
То, что Она так давно в себе подавляла, сейчас бушевало, как слившиеся воедино бурные потоки рек Енисея и Амазонки, несущие грязные воды ее ругательств, обвинений, несогласия и вопросов:
«Какая чудовищная несправедливость!
Какая глупость разделить нас на двоечников, троечников, хорошистов и отличников?
Кто придумал завышенные требования, задания со “звездочкой”, которыми “награждали” отличников?
Почему все могут писать на экзамене, о чем хотят, а у меня нет выбора?»
С третьей парты Она смотрела то на учителя, то на стол с «венками», то на доску как на темную пропасть, в которую летели рухнувшие надежды.
Та, которая больше всего любила писать в школе сочинения, сейчас сидела и отказывалась складывать слова в предложения про мир и про войну.
Ее ждал провал. Повысившееся давление отдавало в виски, как предательское тиканье часов, поглощающих оставшееся на экзамен время.
Липкий ледяной пот плотно припечатал белую блузку к телу, а сердце стучало так громко, что, казалось, на гоночных скоростях рассказывает всем в классе о ее позоре.
Еще десяток ударов, и сердце вот-вот разлетится на куски в теле, сжатом как пружина. Нарастала жалость к самой себе: «Вот сейчас за партой я умру, так и не познав жаркого поцелуя, нежности, ласки…»
«До конца экзамена остался один час!» – отчеканил учитель.
* * *
И вскоре те счастливчики, уже закончившие сочинения, потянулись к учительскому столу, один за другим покидали класс.
Это стало последней каплей. Все перестало иметь значение, слилось в звенящую, серую картину: «Позор! Какой позор! Как расстроится мама…»
И вдруг произошло совершенно неожиданное.
Сама собой почему-то распрямилась спина, волна тепла и необъяснимой радости пробежала по телу, стих звон в ушах, и внутри нее зазвучал незнакомый голос: «Вот ТЕПЕРЬ сбудется, о чем ты мечтала. Ты сможешь вообще все».
Она не понимала, откуда точно знала, о чем писать.
Ей словно диктовали этот текст.
Рука едва успевала записывать. Слова лились потоком на лист, который еще недавно был пуст.
Вдохновение. Восторг. И даже любовь появились в ее сочинении про «Войну и мир».
Потом Она не раз будет перечитывать этот роман и узнавать на страницах себя, находить загадочные совпадения.
И даже мысленно станцует вальс 31 декабря – в волшебную и символичную дату первого бала Наташи Ростовой, такой естественной и близкой, с благодарной детской улыбкой, с чистым и открытым сердцем, готовой любить весь мир, не видя плохих качеств в людях.
Перелистывая страницы романа, Она ощутит взгляд Андрея Болконского, его сильные руки, когда «он обнял тонкий, подвижный, трепещущий стан Наташи и почувствовал себя ожившим и помолодевшим» в этом танце – символе их любви.
Знаки, линии судеб, СОВПАДЕНИЯ – в это Она погрузится на многие годы, в желании разгадать ключ к той метафорической двери, в которую Она вошла на выпускном экзамене.
Пересечения сюжетных линий романа с ее жизнью станут явными и удивительными:
«После первого танца Наташа Ростова расцвела, со всех сторон посыпались приглашения на танец. Но каждую свободную минуту она разговаривала с Болконским, который к концу бала решил, что она будет его женой».
Так и Она после первых свиданий станет пользоваться большим вниманием со стороны мужского пола, но ее будет интересовать только Он, который тоже предложит ей руку и сердце.
«По воле отца Андрей уехал на целый год, а Наташа пребывала в грусти, с которой не могла бороться. Ей хотелось любить и чувствовать себя любимой».
Наташа написала письмо с отказом Андрею Болконскому, так как увлеклась светским щеголем Анатолием Курагиным и даже едва не сбежала с ним.
Позже Наташа вышла замуж за Пьера Безухова и нашла свое семейное счастье.
Испытание временем не прошла ни Наташа Ростова, не пройдет и Она, когда призовут на службу ее любимого, со сломанным носом и игольчатым взглядом. Она, не дождавшись его, в жажде новых впечатлений сбежит из родительского дома с одним, а потом выйдет замуж за другого.
«Князь Андрей, получив смертельное ранение в живот во время сражения, умирает на руках Наташи Ростовой, она очень переживала, чувствуя свою вину перед Болконским, помолвку с которым расторгла».
Так и ее первая любовь через пару лет после знакомства тоже уйдет из жизни из-за тяжелых травм, а Она будет долго справляться с чувством вины, думая, что могла бы уберечь его от такой судьбы.
Будет еще много совпадений. Она интуитивно найдет ответы на страницах романа Толстого…
* * *
Она с жаром выдохнула, когда поставила точку в конце сочинения. Огляделась. Пара коротко стриженных голов еще пыхтели над листами.
Пританцовывая, насвистывая и напевая, Она, ожившая, возвращалась домой.
Жарко светило полуденное солнце, на небе ни облачка. Такая красота вокруг: люди, машины, деревья, цветы, воробьи на ветках качаются…
Она будет возвращаться в тот знаковый июньский день, благодарить и слышать уже знакомый голос: «Пойдем дальше, я тебе еще такое покажу!»
А чей это родной голос Она знает и по сей день!
Связаться со мной можно по QR-коду ниже:

Мария Королёва

В телефоне дочери я обозначена как СДВГений. Она разбирается.
Если мы поженимся
– Черт! Черт!
Я обеими руками хлопнула по рулю. Все-таки свернула не туда на этой развязке. Навигатор прокладывал новый маршрут.
– Не нужен мне твой новый маршрут! – рявкнула я на навигатор. – Старый нужно было точнее показывать!
– Смотри, – сказал мой спутник, взглянув на время прибытия. – Разница по времени всего семь минут. Мы едем с большим запасом. Заодно узнаем альтернативный путь, мы здесь еще не ездили.
* * *
Опять двадцать пять. И еще таким спокойным тоном. Прямо «дзен».
– Нет. Я не поеду по другому маршруту. Есть цель, я выбрала путь. Я не собираюсь с него сворачивать.
Дорога петляла, но машин на обозримом участке не было. Камер тоже не было. Я резко развернулась через сплошную линию.
– На развороты ты потратишь те же семь минут. А пути к цели могут быть разные. Больше гибкости, больше вариантов – больше возможностей…
* * *
Вот ведь душнила. Сто раз уже обсуждали эти философские вопросы. Ну сколько можно?!
– Послушай, – я еле сдерживала раздражение, – если сворачивать не туда на каждом перекрестке и наслаждаться пейзажами, до цели можно так и не добраться. Можно вообще про нее забыть. И потом смотреть на успехи других и бубнить, что нет цели, а есть путь. А я – та другая, которая своих целей достигает. Я – такая, и я могу! И вообще, цели у нас, насколько я знаю, общие. Когда мы поженимся…
Боковым зрением я увидела, что он отвернулся и смотрит в окно.
– Если мы поженимся, – спокойно сказал он, сделав четкий акцент на слове «если».
Я просто взвилась. Уже набрала в грудь воздуха, чтобы высказать все, что думаю по поводу этих мелких манипуляций и фокусов языка. И по поводу его подхода к жизни. Но вдруг заметила грузовик с включенной аварийкой. Он стоял на обочине, но корпус занимал примерно треть правой полосы. Слишком поздно заметила…
– Вправо, – произнес в моей голове чей-то спокойный голос. Не мужской и не женский. Прямо ангельский. Наверное, да, вправо, ограждения нет, в кусты… Но какая-то неведомая сила крутанула руль влево. Ехавший в левой полосе автомобиль затормозить уже не успел.
Все это мгновенно пронеслось в моей голове, когда я открыла глаза и увидела вокруг белые станы. Писк оборудования. Лампочки на приборах. Реанимация.
– Доктор! – сказала я.
Наверное, тихо сказала, потому что врач наклонился ко мне поближе.
– Доктор! Со мной в машине был мужчина. Он здесь?
– Сожалею, – ответил врач. Пассажир, который ехал в вашей машине, от полученных повреждений скончался на месте происшествия. Полиция уже известила родственников.
– Если мы поженимся… – прозвучал в голове его голос.
Bepul matn qismi tugad.