Kitobni o'qish: «Оливер и ёжик»

На улице лил дождь, но Оливеру не было грустно. Наоборот, он любил дождь, любил когда на улице бушует непогода, когда дождь льёт, как из ведра и сильный ветер,а он, Оливер сидел дома в тепле и уюте, и был защищён от всего внешнего мира своим привычным уютом.

Он посидел немного на стуле на кухне, допил своё любимое какао и про себя подняв голову к потолку подумал о том, что было бы неплохо подняться на чердак.

Там слышно, как стучит дождь по крыше и даже можно услышать завывание ветра, ему всегда нравилось быть на чердаке, а в такие минуты особенно.

Посмотрев в окно, он спустился со стула и подойдя к стеклу, уткнулся носом в него, стекло запотело, но мальчик этого совсем не заметил, его восхищал свой дом, который был настолько надёжен, что защищал его от всего, даже от непогоды.

Несколько минут Оливер стоял носом к стеклу и только он повернулся, и отошел от стекла, намереваясь подняться на чердак, как вдруг услышал твёрдые, звучные шаги, направляющие в сторону кухни, то есть к нему.

Мальчик никогда и ничего не боялся, тем более у себя дома. И всегда считал, что бояться в собственном доме никак нельзя, ведь свой дом – родной угол.

И даже в эту трудную минуту в час сильной непогоды и шаги направляющиеся в его сторону, ни чуть не смутили мальчика. Он удивился тому, что кто-то кроме него ещё в доме. Оливер медленно захлопал глазами понимая, что скорее всего этот незнакомец забрёл к ним в дом в надежде спрятаться от дождя и ветра, и конечно же, он ожидал увидеть промокшего насквозь и замёрзшего человека. Какого было его удивление, когда на кухню вошёл маленький ёжик с сильно нахмуренными бровями, всем своим видом говорящий, что он вообще не рад, что пришёл в тёплый дом. Оливер смотрел неподвижно на вошедшего ёжика, а ёжик очень сердито смотрел на Оливера, так длилось с минуту.

Оливер отошёл от окна и подошёл к ёжику:

– На улице бушует непогода, ты наверное замёрз и промок? Хочешь я предложу тебе какао?

Ёжик ещё сильнее нахмурил брови:

– Разве ты рад мне?

– Я ничего о тебе не знаю. Ты же случайно зашёл, потому что на улице дождь. – в начале удивлённо, но потом с улыбкой ответил Оливер. – Но мы можем познакомиться!

Тут ёжик засиял улыбкой, такой счастливой, что весь посветлел, на мгновение Оливеру показалось, что его иголки заблестели радужным светом, но это было только на мгновение. Мальчик пододвинул ёжику стул, налил какао и поставил чашечку рядом с гостем.

– Меня зовут Оливер! А тебя? – спросил хозяин дома.

Тут ёжик нахмурил снова брови, подозрительно посмотрел на Оливера и недовольно ответил:

– Меня зовут Возни! – Про себя ёжик думал, что он зашёл на минутку, а тут его осыпают вопросами, но мальчику свои мысли не сказал.

Оливер сел за соседний стул, сложил руки и снова спросил:

– Что ты делал в такую погоду на улице? Почему не сиделось дома?

Ежик ещё сильнее нахмурил брови:

– Сегодня день рождение моего друга и я шёл к нему, но из-за дождя я сбился с дороги.

– Значит ты потерялся? – Снова спросил Оливер.

– Нет, не потерялся! – Ещё сердитее ответил ёжик.– Вот выйдет солнце из-за тучи и я найду дорогу. Я знаю всю округу. Я же ёжик, мы ничего не боимся и никогда не теряемся. Мы всегда отыщем дорогу домой, потому что ходим в школу.

Оливер не выдержал и улыбнулся:

– Но в школу ходят только люди. Вы, ёжики, не учитесь, это все знают.

– Как это так, не учимся. – Уже возмущенно сказал ёжик Возни. – Мы учимся, у нас каждый день занятия и ведёт уроки очень умная учительница-ёжик. Это у вас у людей не каждый день занятия, а мы учимся без выходных и каникул. – Тут ёжик улыбнулся и добавил. – Ну, пока не вырастем, конечно. Потому что, самое главное в жизни это вырастить хороших ёжиков, чтобы они знали то, что знают их родители, ну можно чуть-чуть по-больше.

Оливер удивлённо посмотрел на ёжика Возни, затем в окно, за которым бушевал ветер и дождь, вздохнул и снова спросил:

– А, что вы учите на уроках? – Тут уже извиняющим тоном добавил. – Я просто никогда не слышал о том, что ёжики учатся.

Ёжик Возни хлебнул из чашки горячего какао, приготовленный Оливером и снисходительно ответил мальчику:

– Наши занятия называются «Вся польза яблок».