Kitobni o'qish: «18 минут до успеха: начало вашего заряда»

ГЛАВА 1. МОТИВАЦИЯ – ДВИГАТЕЛЬ ПРОГРЕССА

Мотивация – это то, что двигает каждого из нас, когда мы ставим цели и стараемся выполнить их. Мотивацию не потрогаешь, не увидишь в сущности – её можно только почувствовать. Всем нам она знакома, при этом для многих остается всё еще неуловимой.

Мотивация – это совокупность наших мотивов, целая система, которая двигает нашу жизнь. Каждый человек находит мотивацию в разных сферах жизни. Кто-то ищет мотивацию в признании обществом, кто-то в конечном результате, а кто-то вообще, в самом процессе. Действительно, можно черпать вдохновение практически откуда-угодно.

Данная книга не сделает вас королем жизни, не превратит в бизнесмена-миллионера, однако даст дополнительную пищу для размышлений. Здесь собраны различные методы мотивации, и их возможные катализаторы. Каждый вид мотивации был проверен на личном опыте в самых разных условиях: от апатичного состояния, когда вообще ничего не хочется, до состояния эйфории.

Для простоты понимания стоит заранее сделать небольшую ремарку, касаемо использования различных обозначений:

– Виды/типы/категории мотивации. Не имеет под собой конкретного термина. Воспринимайте их как общую массу различных вариаций мотивации. Речь в книге ведется о конкретных мотиваторах, а не о категориях их деления.

– Мотив – это ресурс, стремление что-либо получить.

– Цель – желаемое завершение процесса.

– Процесс – то самое действие, мотивацию для которого вы ищете.

Можно полагать, что мотивация есть основа нашей цивилизации, двигатель прогресса. Каждый человек является частью общества, и улучшая мир вокруг себя, он становится частичкой двигателя планеты! Именно мотивация побуждает нас к действию.

Почему? Какая она бывает? Почему мотивация приводит к конкретному результату, однако эмоции могут быть разными?

ГЛАВА 2. ЭФФЕКТ НАГРАДЫ. ПОДЧИНЯЙ ИЛИ ПОДЧИНЯЙСЯ.

Одним из самых примитивных методов мотивации является эффект от получения награды в будущем. Уже на данном этапе, можно разделить эффект награды на два вида: путь дисциплины и путь подчинения.

Рассмотрим путь дисциплины. Суть данного варианта заключается в том, что вам самим нужно придумать себе награду, выполнить условие, а затем самому себе выдать её. В целом, если у вас достаточный уровень дисциплины, этот способ может работать. Могу предположить, что вы на текущем этапе не подвержены эффекту осенней хандры и в целом не вошли в стадию апатии. Это хорошо. Во всяком случае, многие из методов мотивации не просто еще способны повлиять на вас, а способны СИЛЬНО вас продвинуть. Дисциплина – это всегда отлично, особенно если это касается работы над личностью.

Далее речь пойдет о пути подчинения. Данный способ подойдет в целом для всех, а для кого-то в данном случае станет единственным. Речь идет о таком типе мотивации, когда награда предлагается кем-то со стороны. Вы не можете повлиять никак на получение награды, кроме как выполнив условия. В отличие от предыдущего пути, у вас нет возможности обмануть самого себя. Показал результат труда – получил обещанное вознаграждение.

Мотиватором в обоих случаях служит какой-либо объект или услуга. В первом случае – что-то, что вы пообещаете сами себе. Например, вы ставите себе задачу достичь каких-то результатов в работе. Если выполню условие, то куплю себе новый телефон. Я не куплю телефон ровно до тех пор, пока не выполню условие (если оно остается технически выполнимым). Во втором случае объект или услуга предоставляется кем-то со стороны. Например, ваш дорогой друг решил вас поддержать, и вы заключили пари: если вы выполняете <условие>, то друг вам даст <что-то, что вам ценно>.

Достоинства:

1. При условии наличия дисциплины – метод доступен всегда.

2. Если вы сорветесь, рисков нет

3. Вы получите награду за то, что вам и так выгодно.

Недостатки:

1. Кому будет выгодно давать вам что-то за то, что выгодно вам? Нужно такого человека еще найти.

2. Вы становитесь зависимыми от наград. Сущность настоящей мотивации кроется в состоянии души, когда вы готовы добиваться целей. Этот метод способен лишь дать толчок, но не станет двигателем.

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТ ПРЕВЫШЕ ВСЕГО. ЖУЙ, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ГЛОТАТЬ.

Данный метод мотивации точно также является примитивным, ведь если бы все так было просто, то читать эту книгу не было бы никакого смысла.

Данный метод мотивации относится к типу стандартных. Предполагается, что он и должен быть основой действий обычного человека. Всё же верно, не так ли? Мы делаем что-либо, чтобы получить конечный результат. Вроде и так всё понятно, или нет? В своей основе это так, однако и у этого "источника дофамина" есть своя специфика.

Дело в том, что мы получаем выработку того самого нейромедиатора дофамина, отвечающего в числе прочего и за мотивацию что-либо делать лишь в том случае, когда результат осязаем и мы можем построить прямую понятную цепочку действий для достижения результата. Чем крупнее цель и потенциально дольше её выполнение, тем сложнее получить подходящий уровень мотивации.

Допустим, у нас есть цель. Так как я(автор) в первую очередь веду деятельность в области разработки программного обеспечения, приведу пример из данной сферы деятельности. Например, вы являетесь самостоятельным разработчиком или управляете небольшой командой. Ваша цель – разработать приложение. Задумка у вашего проекта весьма весомая, и вы осознаете, что на её реализацию у вас уйдет, условно, целых 12 месяцев. Потенциальные сроки могут измениться, но посыл таков, что цель весьма непростая. Да, на волне энтузиазма и влажных мечтаний о том, какая ваша программа будет крутая, вы начнете усиленно работать над проектом. Первый месяц пройдет плодотворно: у вас появится примерный бизнес-план, команда получит свои первые задачи (если у вас есть те, кто работает с вами), работа идет по всем фронтам.

Затем, наступает следующий этап. Опа… Начального запала уже нет, команда немного вошла в водоворот рутины, а вам кажется, что вы топчитесь на месте. Наш мозг в этот момент начинает понимать, что где-то его обманывают: вы работали в поте лица целый месяц, а окончательной цели так и не достигли.

Причина понижения мотивации в том, что все ваши мысли зациклены именно на конечной цели. Да, вы должны помнить о том, зачем вы преодолеваете весь этот путь, однако ваш мозг должен получать "точки опоры дофамина". Наш мозг получает всплеск тех самых нейромедиаторов и как следствие, мотивации, именно после достижения важных целей. Как бы банально не звучала данная фраза, но… Раздробите крупную задачу на мелкие. Не крутите в голове итоговую цель "разработать приложение", а думайте о задаче на текущий месяц. Например, "продумать дизайн". Думайте только об этом, о той самой сравнительно небольшой задаче. Во-первых, вы начнете замечать прогресс в работе над проектом, а во-вторых, вы будете получать то самое удовольствие и мотивацию после выполнения каждой задачи. Мы так любим ставить галочки!

Достоинства:

1. Отлично работает для небольших задач.

2. Если вы не находитесь в клинической депрессии, данный механизм будет работать.

Недостатки:

1. Если задача большая, потребуется продумать целую стратегию выполнения.

2. Если вы находитесь в апатичном или депрессивном состоянии, эффективность данного метода резко снижается.

3. Даже при условии соблюдения дробления задач, через 6 месяцев (при условии, что на весь проект нужно 12 месяцев) вы морально сильно устанете.

ГЛАВА 4. АССОЦИАТИВНЫЙ РЯД. ДОБАВЬ САХАРА К ПЕРЦУ.

Данный вид мотивации является довольно нестандартным, можно сказать – узконаправленным. Ассоциативный ряд – цепочка слов, которые связаны между собой по определенному признаку. В данном случае, роль слов в цепочке будут выполнять действия. Речь о тех самых действиях, которые и являются частью процесса в достижении наших целей.

А теперь об ассоциативности. Данный вид мотивации относится скорее к новым действиям, но лишь к тем, которые имеют схожесть с теми, которые нам нравятся. Допустим, вы получаете удовольствие от очень многих упражнений, когда находитесь в спортзале. Какова вероятность того, что новое упражнение вы найдете для себя весьма интересным? Довольно велика, так как в вашей голове выстроен простейший ассоциативный ряд с категорией "упражнения". Ваш мозг считает в целом упражнения приятным занятием, а так как упражнения вы любите, мозг будет стараться полюбить и новые "элементы" вашей "категории досуга".

Пример ассоциации слов

Конечно, нет 100% гарантии того, что вам понравится новое упражнение. Тем не менее, вероятность этого кратно выше, чем если бы мы начали заниматься чем-то абсолютно иным.

Как использовать эту информацию? На самом деле, зацепиться можно за многое. В первую очередь, вам необходимо связать рабочий процесс (тот процесс, который связан с выполнением поставленной задачи) с неким действием или категорией действий, которое(-ая) приносит вам удовольствие. Вы получаете удовольствие от изменения статуса выполнения задач в менеджере задач? Любите ставить галочки в тетрадке, что вы выполнили что-то? Используйте даже эту банальную мелочь! В данном случае, разбейте задачи на мелкие кусочки, превратите их в мини-цели, и у вас будет больше желания что-то делать, банально потому, что вы хотите "вычеркнуть" задачки.

Любите смотреть видео? Слушать познавательные лекции? Обладаете многопоточным мышлением? Свяжите эти процессы с работой. Создайте ассоциативный ряд, чтобы сам факт выполнения работы воспринимался более положительно, путем моментальной ассоциации с более приятным делом. Такие мелочи можно найти почти в любом виде деятельности!

Достоинства:

1. Совмещаем приятное с полезным!

2. Превращение неприятного в приятное(относительно)

Недостатки:

1. Будем честны, применение слишком локальное.

2. Если процесс вам слишком неприятен, параллельное использование положительного может создать негативный ассоциативный ряд с ранее положительным процессом.