Hajm 192 sahifalar
2005 yil
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
Kitob haqida
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками.
В своей новой книге авторы показали, как, используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.
Это отличная книга для всех родителей, как и все остальные книги этого автора! Лично применяю предложенные в этой книге методики и всегда работает. Это лучшая настольная книга для родителей, которые ценят свои отношения с детьми.
Да с помощью только одного ознакомительного фрагмента я за два дня от своего сына услышала больше слов, чем за весь последний месяц! ))
И почти смогла, наконец- то объяснить ему, почему сейчас мы не можем купить квартиру побольше.
Книга для нас, родителей, которые не знают как найти общий язык с детьми, которые в силу подросткового возраста отдаляются от нас.
Данная книга незаменима для родителей, у которых есть дети, переживающие подростковый возраст. Известно, что в этот период времени детям особенно тяжело, они начинают отдаляться от родителей. И нам, родителям, тоже непросто осознавать, что вчерашний малыш становится взрослым и самостоятельным человеком. Чтобы помочь своему ребенку и быть для него другом в этот сложный период, авторы книги дают практические советы. Мне эти советы помогают в общении с ребенком. Уверена, что и остальным тоже помогут. Читайте, не пожалеете.
Долго думала, как же начать строить отношения с сыном подростком, который в последнее время отдалился от нас. Да и мы перестали быть для него авторитетом. Книга наглядно, на примерах показывает как нужно общаться и как не стоило бы, чтобы подростки замыкались и огрызались. Больше говорить о своих эмоциях, переживаниях, поменьше указаний и наставлений. Больше понимать, что подросток личность, уже не ребенок. Благодарю за книгу
«Но ты всегда откладываешь все дела до самой последней минуты!» «Неправда! Я же сказал тебе, что сделаю это потом». «Когда?» «После ужина». «Это будет слишком поздно». «Нет, не будет». «Нет, будет!» «Хватит наезжать на меня, и вообще оставь меня в покое!» Внезапно оба они замолчали, осознав, что в комнате царит полная тишина и все смотрят именно на них. «Я пытаюсь заставить сына пораньше взяться за домашнее задание, – объяснил Майкл, – но он упирается».
Вместо того чтобы устраивать ей допросы с пристрастием или выражать отвращение, вы можете повысить шансы на продуктивную беседу, приказав себе говорить нейтральным тоном и, не переходя на личности, задавать вопросы исключительно общего характера. Например: «Стейси, меня только что сильно удивили одной историей, и я хочу проверить у тебя, правда ли это. Мне тут одна женщина сказала, что у вас на вечеринках занимаются оральным сексом… и что нечто в этом роде происходило даже на том дне рождения, куда ты ходила на прошлой неделе». Независимо от того, подтвердит ли дочь этот факт или станет его отрицать, у вас будет возможность продолжать беседу… разумеется, совершенно нейтральным тоном и не вынося никаких суждений: «Как только мне об этом рассказали, мне захотелось понять: девочки делают это, потому что на них давят мальчики? Или потому что они думают таким образом заработать себе популярность в компании? Кроме того, мне стало интересно, что будет, если девочка откажется?» После того как Стейси расскажет вам все, что посчитает для себя возможным, вы сможете выразить свою точку зрения. Но в силу того что говорить на эти темы родителям тяжело, возможно, разумно заранее решить, что именно вы хотите донести до своего ребенка». «Я знаю, что хочу до нее донести, – сокрушенно проговорила
Изменить мышление с «как мне все исправить» на «как мне помочь своим детям, чтобы они смогли исправить все самостоятельно
Было бы хорошо, если бы родители не давили на детей, пытаясь сделать из них свой идеал. Ведь мы же живем только один раз, почему же нельзя некоторое время пожить спокойно, получая удовольствие от своей молодости
Именно наше приятие их безрадостных чувств может помочь нашим детям справиться со своими бедами».
Izohlar, 61 izohlar61