matnPDFHajm 82 sahifalar
2018 yil
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и рассчитано на комплексное овладение грамотностью: изучение правил русского языка, умение применять их при письме и одновременно на постановку почерка. В основе пособия лежит нейропсихологический подход, то есть одновременно с задачей овладеть письмом в нём предусмотрены упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации, объёма зрительной и двигательной памяти, механизма произвольности речи.
Выполняя упражнения, школьник научится свободно применять правила грамматики при письме, улучшит почерк, перестанет пропускать и путать буквы, а также сумеет свободно ориентироваться в предмете.
Адресовано учащимся, родителям и педагогам для закрепления и контроля знаний.
Интересные и разнообразные упражнения и задания, дают пищу на подумать, а не на автоматическое срисовывание букв в словах. Есть кроссворды, отработка парных звуков, безударных гласных, удвоенных согласных и тд
Добрый день, эту книгу частично я использую с детьми для отработки почерка с первоклашками. Также беру некоторые упражнения и задания для детей постарше. Детям очень нравится разнообразие заданий. Спасибо авторам.
Занимаемся вместе с внучкой первоклассницей,нам очень нравится.Выполняем задания, как вместе, так самостоятельно.Все доступно и понятно.Рекомендую родителям-задания разнообразные и интересные!
Неплохие занятия по письму и грамоте. Не понимаю только зачем это называть нейропсихологическим тренажёром. Хочется, чтобы дети учились в школе, а не в клинике. Извините за резкость. Давайте делать жизнь проще, а не усложнять на ровном месте. Понятно, что образуются связи. Но это просто обучение.
Если вычеркнуть эти два слова в названии, то вполне приятная для обучения рабочая тетрадь.
Izoh qoldiring
Izohlar
4