«Лекция «Язык, мозг и гены»» audiokitobiga oid sharhlar, 99 izohlar

Половина лекции – просто не по теме. Простите за такую категоричность, но слушая бесконечные сентенции, перечень авторских пристрастий, личные воспоминания, начинаешь думать о том, чем снобизм отличается от возрастного самолюбования. Есть очень позитивная мысль (но она, к сожалению, не авторская) – на наш мозг влияет все и, соответственно, изменяет его. Конечно, все очень экспрессивно, перед нами – образец хорошей популярной лекции для первокурсников университета по курсу «Нейропсихология речи» (например). Но ответов нет (прослушала трижды – подчас она самой себе противоречит по законам логики), а вопросы, которые ставит автор, это общее место современных нейронаук. Тем не менее, спасибо Литресу за предоставленную возможность оценить свой уровень знаний по данной теме.....

Здесь кое-кто не отзыв о книге пишет, а просто самоутверждается… Причём, один написал глупость, а другой уже подхватил. Обратите внимание на даты отзывов. Теперь по существу. Татьяна Черниговская – это выдающийся учёный- нейролингвист. Я много её слушала и никогда не думала о потерянном времени, более того, слушала, открыв рот. Масса полезного. Если бы мне это рассказали лет 25 назад, скольких ошибок я бы избежала в своей работе учителем…Даже если автор и не даёт конкретных рекомендаций ( во-первых, во-вторых и в-третьих), лекция нисколько не теряет своей ценности. Имеющий уши да услышит, добавлю: имеющий мозг да поймёт! Рекомендую к изучению всем педагогам, родителям, воспитателям и всем тем, кого интересует деятельность мозга.

Полезная лекция для специалистов и людей, которые хотят развиваться

Интересная лекция от профессора, который занимается важными вопросами о языке, мозге и генах. Наработанный опыт, знания автора лекции – Черниговской – помогут ответь на следующие вопросы:

1. Как взаимосвязаны язык, мозг и гены?

2. Что мы можем найти в своем мозге?

3. Нужно ли тренировать свой мозг, если мы хотим жить полноценной и долгой жизни?

4. Что отражают гены? и нужна ли нам информация из генов?

5. Возможности искусственного интеллекта?

6. Сможет ли заменить искусственный интеллект заменить человеческий интеллект?

7. Язык – возможности для личностного развития человека?


А также специалисты смогут ответить на вопрос – какая парадигма профессионального развития будет самой эффективной в ближайшие 10 – 30 лет?


Если вы хотите найти ответы, лекция поможет найти их.

И после прослушивания лекции у Вас появятся новые вопросы, которые будут способствовать вашему личностному и профессиональному развитию.


Спасибо автору и организаторам лекции за живой материал.

Не могу сказать, что лекция была для меня совсем бесполезной, Черниговская весьма эрудированный человек, ход ее мыслей весьма занятен; однако, я ожидала большей конкретики по заявленной тематике, большая часть лекции совсем уж в какую-то отвлеченную философию уходит

Много отсебятины и воспоминаний. Мало фактов, выводов научных исследований и способов их применения. Лектор, словно камушек по глади воды, скачет от темы к теме, не углубляясь в пространство каждой.

Для меня неизвестный оратор. Пожалуй, не мой подход. Не буду вешать ярлыки, но скажу лишь, что некоторые высказывания вызвали у меня глубочайшее недоумение. И очень много воды, недоговоренных предложений и постоянных фраз о том, что ее прибьют за такие слова. Для себя вынесла – ничего. Но, возможно неудачная лекция, возможно будь я в зале, осталась бы под большим впечатлением. Считаю, что 1,5 часа не так много. Так что каждый может прослушать и решить для себя – нравится или нет. Мне не зашло. Увы, но может вторая попытка будет лучше. Ярлыки вешать – последнее дело!)

конечно выражаю свое субъективное мнение, но не каждый даже очень умный человек может доходчиво и структурированно изложить и донести до слушателя свои мысли… больше слушать лекции этого оратора не стану – слишком сумбурно

отрывки непонятных предложений, мыслей, скачущих с одной на другую. В промежутках хвастовство про себя умную и друзей во всех научных кругах. Лекция ни о чем и обо всем по чуть-чуть, как сама автор сказала "дилетанство

Лекция ни о чём. набор шуток-прибауток. В терминах самой Черниговоской – «анекдот». Мне эта лекция досталась бесплатно по промокоду и даже бесплатно не смог дослушать. А уж тем более за деньги не стоит покупать.

от лекции к лекции у меня впечатление что Черниговская, как и большинство изучающих мозг мало знают о его работе. Да, узнали приблизительно какая часть за что отвечает и встали. Ещё собирают факты о необъяснимостью моща и выдвигают гипотезы. Мало быть ученым, быть хорошим лектором это большой талант. Тут его нет.

Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish
36 224,36 s`om
Yosh cheklamasi:
12+
Litresda chiqarilgan sana:
30 iyul 2016
Yozilgan sana:
2016
Uzunlik:
1 s. 34 daqiqa 01 sek.
Yuklab olish formati:
Audio
O'rtacha reyting 4,6, 251 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 4,8, 210 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 4,8, 212 ta baholash asosida
Audio
O'rtacha reyting 4,7, 700 ta baholash asosida