Вторая часть этой веселой и оптимистичной истории показывает, как тяжело быть учителем. Вот правда, мы не задумываемся, какая это ответственная и нервная работа. Я очень это понимаю, ибо у меня мама была учительницей начальных классов. Сандра тоже это чувствовала, но так сложилась судьба, чтобы остаться в аспирантуре, ей пришлось взять класс нерадивых, но очень талантливых в магии учеников. Так во что выльется их противостояние? Или просто нужно найти подход? А это будет так просто, если обычно себя вести и ставить на место другого. Ведь правильно говорят, относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе. Сандре будет ой как не легко. Нервы ей подпортят знатно. Но все ситуации были очень смешными. Это, конечно, с моей стороны. Но девушка молодец. Она ко многим вещам спокойно относилась. Иногда правда хотела уволиться, уехать, сбежать. И все этому подобное, но все-таки чувствовала ответственность за ребят. Также тут, наконец, появляется полноценная любовная линия. Сандра определяется, к кому у нее лежит сердце. И с кем она хочет строить отношения. Правда вначале пугается самой себя, но выбирает того самого. У ребят так мило и нежно развивались чувства. Я радовалась за них и переживала, когда что-то шло не так. Молодые же ещё. Но главное, что все закончилось хорошо. Эта дилогия получилась яркой, заводной и жизнерадостной. Она подарила мне пару классных мгновений и оставила приятное послевкусие. Самое то для поднятия настроения.
Izohlar
6