«Конни и хобби. Сборник историй» audiokitobidan iqtiboslar
С утра пораньше Конни бежит в коридор и видит, что в её сапожках и ботиночках Якоба полным-полно конфет и печенья! А рядом с дверью стоит музыкальная книжка. Якоб сразу набивает полный рот шоколада и, конечно, пачкается им с головы да ног. Даже новую книжку с картинками в шоколаде измазал!
Теперь детям нужно самим издавать разные звуки. Одни хлопают в ладоши и топают ногами. Другие свистят и фыркают. Конни цокает языком, а Джудит щёлкает пальцами. Вся комната заполняется звуками! Напоследок ребята складывают мелодию – из очень громких, а потом из очень тихих звуков.
Дома концерт продолжается. Из кастрюль разного размера Конни строит барабанную установку. Папа стонет. Не для этого он записал её в музыкальную школу! Конни обнаруживает, что большие кастрюли издают низкие и глухие звуки, а маленькие – звонкие и высокие. Всю вторую половину дня Конни упражняется в игре на своей барабанной установке. Когда наступает время ужина, она уже может сыграть недлинную мелодию.
Они катаются по лесу на санях, запряженных настоящими лошадьми, ходят на каток и лепят снеговиков. А во вторник в лыжной школе для детей и их родителей устраивают целый праздник. Все пекут яблоки на костре и танцуют прямо на снегу. Но Конни всё равно больше нравится кататься на лыжах.
Конни в восторге от музыкальной школы! Она непременно хочет пойти туда снова. Её берут в группу вместе с остальными новенькими. На первом занятии дети садятся в круг, а Маргрет достаёт поющего игрушечного кота. Тот идёт к детям и останавливается перед Конни: – Как тебя зовут? Конни называет своё имя, и кот переходит к следующему ребёнку. Так все знакомятся друг с другом.
Но нет, дома под ёлочкой уже лежат подарки. А ещё в гости пришли дядя Гюнтер и тётя Зигрид. Все садятся за стол и пьют кофе с пирожными. А Конни не может отвести глаз от подарков. Ну как же хочется узнать, что там! Принёс ли ей Дедушка Мороз фотоаппарат, который она просила? Наконец наступает время раздачи подарков. Каждый берёт себе по подарку и открывает его.
– Ну-ка, что там? – Конни развязывает первый мешочек. – Ух ты, маленькая записная книжка. Прямо как настоящая! У её младшего братика Якоба только один шоколадный календарь.
– Ура! Мы приехали! Мама, какие горы большие! А сколько снега! – Конни прыгает от счастья.
Папа отводит Конни на пробное занятие в музыкальную школу. Их приветствует молодая женщина: – Здравствуйте, я Маргрет. На занятии учительница поёт вместе с детьми – то громко, то тихо. Потом она разрешает каждому выбрать себе инструмент. Маргрет принесла трещотки, треугольники, флейты, деревянные палочки и много чего ещё.
В музыкальной школе дети знакомятся с инструментами, поют и танцуют. Вскоре Конни уже знает много медленных и быстрых, грустных и весёлых мелодий и может наиграть их на деревянных палочках, трещотках и барабанах.
