«Лекция «Что такое „Быть взрослым“»» audiokitobiga oid sharhlar, 17 izohlar

Слушается легко, все на уровне интуиции доступно и понятно. Ранее были отзывы о том, что Мурашова несколько задевает своими примерами о внешности или национальности, однако на меня эти примеры в этом контексте ну никак не подействовали негативно, преподносит информацию деликатно и по-доброму, с юмором.

Для себя выписывала от руки , по пунктам, что значит быть взрослым, критерии в рамочке на стене!)) Действительно помогло это точно сформулированное понятие посмотреть и на других, и на себя с новой точки зрения – ВЗРОСЛОСТЬ.

Я мама двоих детей, и теперь мне стало чуть более понятно, как поддерживать их стремления стать взрослыми – в своей возрастной категории разумеется.

Толковая лекция!

Лекция структурированная, последовательная. Очень понравилось, что Катерина Вадимовна сначала побуждает аудиторию пуститься в рассуждения на тему взрослости, а потом уже дает определение и приводит примеры из жизни.

После этой лекции (как и других) есть над чем сеть и подумать. Я считаю себя взрослым человеком, но после лекции стало понятно, что скорее всего повзрослела я недавно. Обсуждение темы образования как критерия взросления в нашем обществе крайне важное и полезное. Я думаю, что данная лекция может кардинально перевернуть представление о себе и своих детях у многих родителей и сделать жизнь детей лучше! Очень рекомендую.

Неприятно удивлена стилем автора, хотя с удовольствием прочитала несколько книг Е. Мурашовой. Тяжело слушать бесконечные «соответственно», «как бы», «эээ». Видимо, чтобы приблизиться к аудитории, лектор употребляет словечки, типа «америкосы», «хахель» и т. д. Общее впечатление смазано, несмотря на несколько очень интересных мыслей о воспитании и психологии взросления.

От лекции осталось ощущение, что Катерина пришла просто поговорить. Четкой структуры и красной линии не заметно. Да, разговор о взрослении и показателях, что такое, кто такой взрослый человек, но это не лекция, а просто разговор. С не всегда уместными примерами.

Отдельно хочется отметить, что от лектора в данном случае совершенно не складывается ощущение Взрослого человека – много оскорблений, например «америкосы», «урод» – кажется, что публичному человеку, тем более, психологу нужно следить за тем, что он транслирует в мир.

Нового, к сожалению, ничего для себя не узнала, все факты известны, слушать было нейтрально, ближе к негативному. Не рекомендую. Из той же Прямой речи Новосёлова гораздо приятнее и структурнее!

Оценка 0!

Всегда слушала с удовольствием лекторов «прямой речи» и, доверяя сложившемуся позитивному опыту, купила эту лекцию.. И глубоко разочаровалась! Ужасная лекция, надменная и высокомерная лектор.. Одна вода. Если процедить – останется только ссылка на книгу французского автора, из которой взяты пару толковых понятий. Е. Муранова с самого начала шокировала тем, что не может дать собственного определения взрослости.. и она не обманула. Лекция была на 80% на другие темы, я считаю это крайне непрофессионально и неуважительно к аудитории. Верните деньги.

Осталась некоторая неудовлетворенность.

Возможно, результат завышенных ожиданий. И того, что в данном формате сложнее отметить (физически, карандашом или закладкой) главное и пропустить неинтересное.

Соглашусь, что есть не бесспорный, но четкий ответ на поставленный вопрос, ссылка на его источник, который может оказаться интереснее. Если дойдут руки)

Повторы национальных и прочих характеристик на грани вполне доброжелательных, но ярлыков, тоже напрягали. Так что нас как минимум двое)

Есть некоторые моменты в лекциях Екатерины Мурашовой, которые меня задевают (например, акцентирование некоторых примеров на национальности, или на каких то внешних данных героев…) – лично для меня это, кажется, несколько не тактичным, или просто «сверхоткровенным», но видимо дело во мне. Тем более что Мурашова и себя иногда «не жалеет». Потому в целом лекции хороши, и в первую очередь потому, что я получаю ответ на вопрос, поставленный в теме. В данной лекции для меня встали на место вопросы такие как: самодостаточна ли я? и взрослая ли я? что, как и когда требовать от своего ребенка?

Больше воды чем ожидалось, но тем не менее очень полезно и есть над чем задуматься родителям. Затронуты и детство и подростковый возраст, а так же и сам процесс взросления.

Лекция "Что такое быть взрослым?""

С удовольствием слушаю все лекции Екатерины Мурашовой. Я-детский психолог, радует 100 процентное совпадение по вопросам детской и подростковой психологии, много интересных примеров из опыта работы, интересная и легкая подача материала. Книга интересна не только родителям, но и специалистам.

Хороший вопрос! А все ли взрослые знают, что такое быть взрослым? Не думаю... Очередная лекция прекрасного психолога, которая активизирует мысль. Слушая, проецируешь на себя, близких и знакомых. В очередной раз нашла для себя немало полезного, интересного и актуального. Последнее время меня часто занимали подобные вопросы: почему дети не умеют общаться, когда ребёнок становится взрослым, как вести себя родителям в той или иной ситуации. Екатерина Вадимовна очень просто и доступно для каждого доносит информацию по указанной в лекции теме. Сами лекции - не сухой теоретический материал, это живое общение, примеры из жизни, вопросы из зала. Практически все прослушанные лекции мне очень понравились. Единственное, хотелось бы не просто аудиовариант, а находиться там, в зале, в крайнем случае видео-лекция.

Отзыв с Лайвлиба.
Kirish, kitobni baholash va sharh qoldirish
34 875 s`om
Yosh cheklamasi:
12+
Litresda chiqarilgan sana:
28 yanvar 2016
Yozilgan sana:
2013
Uzunlik:
1 s. 35 daqiqa 10 sek.
ISBN:
978-5-535-57031-0
Yuklab olish formati:

Ushbu kitob bilan tinglashadi

Muallifning boshqa kitoblari