Сонный сад

«Злоключения Элли Грэм: сонный сад» является хорошим примером того, как стоит начинать большой цикл книг. Первая книга полностью посвящена вводу читателя в происходящее, знакомству с персонажами и их взаимодействию. При этом, находясь на этапе выстраивания фундамента, история уже начинает подкидывать загадки, ответы на которые больше раскрывают лор данного мира.

На протяжении чтения можно заметить некоторые темы, с которыми часто сталкиваются дети и подростки: буллинг в школе, эмоциональное насилие со стороны родителей, непринятие себя. Со всем этим приходится сталкиваться и главной героине 13-летней Элли Грэм. Также помимо них девочке придется побороть в будущем несколько страхов, но именно в первой книге акцентируется внимание на страхе перед смертью.

За любым страхом стоит нечто больше, чем обычная боязнь конкретного явления или предмета. Например, человек боится не высоты, а именно факта падения, пауков – боязнь быть укушенным, а за страхом смерти – не желание потерять близких и значимых людей. Так и здесь. После исчезновения брата-близнеца главная героиня не желает принимать его возможную смерть, из-за этого между Элли и оставшимися членами семьи (бабушкой Серафимой и матерью Лаурой) происходит диссонанс.Напряжение между ними ощущается сразу же как Эльга переступает порог дома: незаинтересованность матери, предпочитающая страданьям дочери мелодрамы, однако готовая выплеснуть на ней свое недовольство при незначительной оплошности. Бабушка, которая должна выступать своего рода компромиссным звеном – лишь сглаживает углы, без желания в самом деле как-то вникнуть и помочь, казалось бы, любимой внучке.

Добивающим фактором для Элли становится принятой матерью безотказное решение – похоронить пустой гроб, тем самым официально ставя точку в судьбе Лембита. Именно это решение и является отправной точкой для героини к поиску ответов на вопросы, связанных с подноготной семьи Грэм и исчезновением брата. Кроме того, позволяет Эльге наконец-то взять себя в руки и начать путь к принятию смерти, естественно не без помощи мистических сущностей, пришедших прямиком из другого мира, называемого Низовье.

По ходу завершения прочтения я заприметила несколько интересных способов передачи картины мира глазами 13-летнего ребенка:

Во-первых, всю историю можно поделить на два этапа: мир глазами Элли «под страхом смерти» и «после принятия смерти».

При описании мира «под страхом смерти» можно заметить в самом начале применение литературного приема «ненадежный рассказчик». Все повествование идет от лица ребенка и такой прием прекрасно позволяет увидеть мир глазами юного человека, который смотрит на все со смятением и в некоторой степени с иррациональной точки зрения.

После перехода на этап «после принятия смерти» – взгляд героини становится более рациональным, так как начинает больше погружаться в историю своей семьи и тем самым, начиная выстраивать в голове причинно-следственные связи. Привычный мир меняется и позволяет ей увидеть некоторых персонажей уже в ином свете.

Во-вторых, на протяжении всех этих этапов прослеживается всем знакомая схема «пять стадий принятия». Чаще всего эту схему используют, дабы описать принятие персонажа какого-либо грустного события, но в случае с Элли наоборот – она принимает смерть.

В-третьих, одним из ключевых моментов принятия способствует смерть домашнего любимца – кошечки Пипы. И это также позволяет раскрыть тему смерти от лица ребенка, ведь в большинстве случаев люди знакомятся со смертью именно благодаря питомцам. Первое что испытывают дети это мощные чувства печали и недоверие – как такое может быть, что живое существо, способное дарить ласку и позитив в один момент может взять и превратиться в нечто, сравнимое с обычной игрушкой? Однако через определенное время позволяет детям начать задаваться вопросами и постепенно приходить к факту принятия и понимания, что:

Смерть была еще одним состоянием, периодом, этапом, который ждал каждого, кто сейчас дышал и двигался.

В книге этот момент описан настолько натурально, что сразу ощущается эта меланхолия от первого знакомства со смертью.

И последнее, это придумывание главной героини своих высказываний и имен. Это позволяет девочке и читателю быстро запомнить персонажей благодаря ассоциациям некоторым интересным описаниям. Так, при описании одного из персонажей Ткач – Элли уделяет внимание его угловатой(треугольной) форме тела. Как известно из языка форм эта фигура описывает нестабильность, непредсказуемость, а также ответственность, целеустремленность и готовность двигаться вперед. Данные сравнения помогают заранее предположить какой характер будет у персонажа и что от него стоит ожидать.

Также в книге есть несколько положительных сторон, позволяющие заинтересовать читателя к прочтению истории:

Сеттинг. Описание местности, угощений и похорон с внедрением эстонского лексикона в повествование позволяет читателю поверить, что место действие и правда происходит в Эстонии, а также дает возможность погрузиться в колорит эстонской культуры.

Эмоции. История полна сценами безысходности и напряжения, особенно это заметно, когда Элли взаимодействует со своей матерью. Не знание того, как отреагирует Лаура на то или иное слово, заставляет томиться в пугающем ожидании. Однако несмотря на это в книге присутствует юмор и приятные моменты, позволяющие сделать короткую, но хорошую передышку.

Иллюстрации. Изображения персонажей и местности, оформленные на страницах перед началом каждой главы, придают истории дополнительную атмосферу и позволяют заранее понять, о чем примерно будет концентрировано внимание в новой главе. Кроме того, все иллюстрации оформлены в черно-белом формате, тем самым настраивая читателя на безнадежность к приближающимся игрушечным похоронам и другим событиям.

Книга будет интересна поднимающиеся темой страха перед смертью юным читателям в возрасте Элли или меньше, которые так же как и она имеют страх перед данным явлением. Для более старших лиц – история точно заинтересует интересной завязкой, красочными и запоминающимися персонажами. А также тайнами и испытаниями, которые еще предстоит пройти Элли в будущих книгах.

Я покупала книгу с надеждой получить увлекательную историю и погрузиться в меланхоличное настроение с некой капелькой надежды, где-то вдалеке. Я получила это и рада, что ознакомилась с этой историей.