bepul

Страна Апотом

Matn
2
Izohlar
O`qilgan deb belgilash
Shrift:Aa dan kamroqАа dan ortiq

Глава 3.

В последний день в школе было шумно и весело, дети и учителя были в приподнятом настроении, все смеялись, шутили и разыгрывали друг друга.

На собрании класса, перед тем как отпустить всех домой, миссис Леман попросила учеников поделиться планами на лето и прочитать пожелания друг другу, которые она задавала написать еще две недели назад. Ребята по очереди вставали и рассказывали всему классу свои истории. Одни сделали это в стихах, другие – в виде интересных историй. Было видно, что дети очень ответственно подошли к заданию, и это понятно, ведь за самую лучшую историю был обещан приз.

– Майкл, теперь твоя очередь, ты у нас сегодня завершающий. Почетное право сказать заключительное слово досталось тебе! – торжественно объявила миссис Леман.

Майкл весь напрягся, растерялся и смутился, а все потому, что он не подготовил это задание. Он совершенно забыл про него, пару недель назад решил, что сделает потом, и просто-напросто забыл.

– Э-э-э, м-м-м, я пока не решил, что буду делать летом, никаких планов не строил, думаю, сделаю это потом, может быть завтра, когда проснусь, – Майкл приободрился и продолжил, – а что касается пожеланий…хм…эээ..ну так всё уже почти было сказано, желаю всем солнечного лета, новых друзей и приключений!

Миссис Леман заметно расстроилась, Майкл был самый сильный ученик в классе, а сегодня было очевидно, что он не подготовился вовсе.