audiokitob
Читая эту книгу, я открыл для себя множество вопросов и проблем, ранее скрытых от меня за изучением психики взрослого. С течением времени и многократных усилий, надеюсь, педология преодолеет структурные кризисы в подходе и анализе.
книгу очень сложно слушать, первые две главы начинались с представления автора и кто её читает.
написала она очень нудно и масло масленное- например, что диагнозы ставят врачи, и как правило со слов пациента, добавляя какое-умное слово: у вас головная боль, когда пациент жалуется на то, что болит голова....
очень трудно понять суть.
если с ребенком что-то не так, то это проявляется в школьном возрасте и диагноз делают несколько специалистов.
Нудно даже в формате аудио, и я не могу представить как можно ее читать в бумажном формате. При всем уважении к трудам великого автора.
Izoh qoldiring
Лев Семёнович Выготский – один из самых выдающихся отечественных психологов, обращается к проблеме трудного характера или проблеме образования детского характера.
«Психология трудного ребенка» представляет одну из актуальнейших проблем, разрабатываемую с разных сторон, потому что понятия «трудный ребенок» и «трудновоспитуемый ребенок» очень широкие.
"Трудный ребенок" или «трудновоспитуемый ребенок» – это общее обозначение огромных групп детей, отличных друг от друга, предварительное обозначение, выдвинутое из-за практического удобства.
«Трудные дети» – категории детей, которые глубоко разнятся друг от друга и которых объединяет только один отрицательный признак: все они представляют трудности в воспитательном отношении.
Izohlar
3